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辽宁教育
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Liaoning Education
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《辽宁教育》由中共辽宁省委教育工作委员会、辽宁省教育厅主管，辽宁教育学院（辽宁教师职业学院）主办，辽宁教育编辑部编辑出版。国内统一连续出版物编号：CN21-1062/G4；国际标准连续出版物编号：ISSN 1002-8196.
本刊以宣传国家、教育部、省教育厅有关教育教学改革的思想方针，介绍我省乃至全国教育教学改革与发展的科学理论、先进经验，推介各学科的教学名家及优秀教师为宗旨。立足辽宁，...
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主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
期刊荣誉：
“中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊
家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊
辽宁省一级期刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
110031
地址：
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1. 教师应突破自我限制刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 最近,文友阮出版了第二本文集,使我更加相信成长"不设限"的道理. 阮是我读师范时的文友,他读书时出了自己的第一本文集,当时很多人表示敬佩,也包括我.后来,由于工作分配到不同的地方,我们的联...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 现代学生资助管理应积极主动适应现代教育的发展需要和发展形势,体现现代教育的理想追求和发展智慧.只有顺应人民群众教育发展需求,遵循现代人才成长规律,全面贯彻新时代党和国家的教育方针政策,着力解...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 体验式心理团训课打破团训课固有模式,由重技术走向重智慧,全员参与、关注个别,教师主导、学生主体,实现了体验性与实效性相结合.在高中学段体验式心理团训课中,教师应精心备课,细化每个步骤,提出多...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 团体心理活动课程以团体动力学、社会学习理论、人际交互作用分析理论、人际沟通理论等为理论基础,强调体验式、互动式学习,感悟式成长,重视在团队人际互动的过程中相互促进、共同成长,适合学校心理健康...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学校心理健康教育不仅指向学生,也应重视班主任群体的心理健康需求,加强教师的心理健康教育.在班主任团体中,开展以体验式活动为中心的团体辅导活动,通过有效的自我探索、高质量的感悟分享等环节,最大...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 人际关系的建立和发展是高中生学习生活的重要主题,该主题也贯穿于高中三年的心理健康教育.根据国家要求与学生发展特点,心理教师精心编排课程主题,开发团体辅导资源库,设计授课形式与内容,在人际关系...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学校文化是全体师生一致认同的价值追求和行为方式,是一所学校赖以生存和发展的重要根基.学校文化具有凝聚和导向功能,能够为学校实现办学目标和育人目标提供精神动力.近年来,望湖路小学以建设和实施"...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 沈阳市和平区望湖路小学以"融教育"理论为基础,以"重构"为思想理念和行动策略,致力于"重构课堂"的研究."重构课堂"就是要重新整合、融合课堂学习要素,搭建以学为主,以学定教,师生、生生共存,...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教育要在学生的心里生根发芽,学校课程是最重要的"养料".沈阳市和平区望湖路小学在确定了"融教育"办学特色之后,始终把课程建设作为学校文化变革和特色发展的核心要素和促进学生全面发展的有力抓手....
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 以德树人、以德立人是教育立身之本,成才之基.沈阳市和平区望湖路小学"融教育"的实施做到书本知识与生活实践连接,引导学生知行合一,爱国、爱校、爱家,培养学生家国情怀和责任担当.学校开设"融教育...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 辽宁教育信息化注重政策传导、加强基础建设、强化应用导向,在提升数字教育资源服务能力与水平、深化教育信息化融合创新等方面积极行动;同时,在普及基础设施、深入教学应用、共享信息化平台、完善统筹机...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 学前教育是塑造"未来合格公民"的启蒙教育,良好的社会性品质是"未来合格公民"必备的素养.儿童的社会化发展更多发生在与不同年龄个体的直接互动中,因此混龄教育有利于幼儿社会性品质的发展.大连市实...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 经济结构的转型升级,要求职业教育也要全面升级,职业院校实施学生就业能力提升工程,着力推进高质量就业,符合制造型强国对人才的要求.提升就业能力的途径主要有改革学校的人才培养模式、职业生涯规划教...
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14. 班级群体结构整合的有效路径刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 班级群体包括正式群体与非正式群体,正式群体主要由班主任或科任教师负责和授权组建,学生干部是其核心领导力量;而非正式群体的产生则主要源于同学间的志趣相投或个人喜好,"领头人"是其核心领导力量....
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 劳动教育是全面贯彻党的教育方针的基本要求,是全面发展教育的重要组成部分.新时期推动初中阶段劳动教育的有效落实需要准确把握当前劳动教育现状.在劳动教育内涵的准确把握中全面认识劳动教育的育人价值...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 培养初中生的乐学善学素养是当代教育的重要目标.心理类课程的介入对培养学生乐学善学素养有重要的作用.在归因理论的基础上,开展以"积极归因"为主题的学习心理课程,可以培养初中生乐学善学素养,提升...
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17. 中小学新任教师培训现状及改进措施刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在新时代中小学教师培训中,新任教师的培训工作尤为重要.目前新任教师培训存在缺少针对性、连贯性、即时性等问题,通过需求调研、课程开发、规范管理、择优培养、资料归档五个方面进行改进,可有效提高新...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 2019年2月,中共中央、国务院印发的《中国教育现代化2035》重点部署了面向教育现代化的十大战略任务.作为重点部署的任务之一,教育对外开放的总体要求是开创教育对外开放新格局,为教育国际化今...
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19. 开展课后延时活动增强教育服务能力刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着义务教育"一费制"的实行、学生"减负"措施的具体化,小学生在校时间受到严格控制,学生课业负担过重现象得到缓解,教育乱收费现象也被有效遏制,然而放学后接送难、监管难等一系列问题却暴露出来....
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 辽阳市第一中学从1985年始办西藏班,实行汉藏学生合校分班教学.现有藏族班17个,汉藏学生合计3300余人.学校全面贯彻党的教育方针和政策,坚持社会主义办学方向,秉承"以人为本,立德树人,让...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 基于冷冉先生的"阶段连续德育体系说",提出"行为式"德育工作策略,从学生道德行为表现的"逆向"入手,经过对正面道德行为进行弘扬和对反面道德行为进行评析、纠正,达到正向道德行为的标准,并且在这...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 基于"幸福教育"理念,校长在课程建设过程中,培育对课程探索与实践的主动意识,对课程改革系统进行深度思考和整体把握,不断提高课程价值领导、课程规划、课程开发、课程实施等能力,促进学校教育内涵式...
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刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中明确指出,班主任的工作职责包括:做好班级的管理工作,组织好班集体活动,关注每一位学生的全面发展等.班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者...
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24. 劳动教育的课程创新及机制建设研究刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 劳动教育是学校教育的重要组成部分,更是帮助学生发展智力、完善人格、强健体魄、体验快乐、享受幸福以及提升学生整体素养的重要途径和内容.学校结合实际,组织广大师生、家长,立足校园,辐射社区,带动...
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25. 怀揣一份可延续的爱刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 作为一名普通教师,不知不觉间,我在教育战线上已经工作了20年.我带过的2011届的学生中,有几个孩子给我留下了深刻的印象. 家庭极其贫困的冬梅、红梅姐妹俩,刚记事不久就被母亲抛弃了,母亲自...
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26. 一颗糖的分量刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 一颗糖,微不足道,可当它成为师生心与心之间的桥梁,成为学生生命中的甜蜜源泉时,我才真正意识到它的分量. 永续温馨师生情 临近春节,我收到了曾经教过的一个学生的祝福短信:"亲爱的王老师,您...
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27. 名校长工作室的意义及建设策略刊名： 辽宁教育发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 名校长工作室是校长自主发展、协同发展的平台,也是一个研究平台.建立名校长工作室是各地提升区域教育质量、推进基础教育现代化、办好家门口的好学校的重要举措. 一、名校长工作室的意义 池军华在...
辽宁教育基本信息
| 刊名 | 辽宁教育 | 主编 | 李 阳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 辽宁教育学院(辽宁教师职业学院) | 主管单位 | 中共辽宁省委教育工作委员会 辽宁省教育厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-8196 | CN | 21-1062/G4 |
| 邮编 | 110031 | 电子邮箱 | lnjyzzsbjb@126.com |
| 电话 | 024-86853324 | 网址 | |
| 地址 | 辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号 |
辽宁教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | “中国核心期刊（遴选）数据库”入选期刊 |
| 2. | 家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊 |
| 3. | 辽宁省一级期刊 |
辽宁教育统计分析
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