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历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 随着基础教育课程改革的深化和高中新课程标准的研制,学科核心素养成为基础教育界耳熟能详的一个概念.就历史学科而言,一段时间以来,人们对于学科核心素养的含义与内容,学科核心素养的培养途径与教师专...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 在短短几年间,“人类命运共同体”已成为高频词,出现在各种场合,得到过不少学科的思考,但历史教育学却还未曾对此做出过回应.事实上,“人类命运共同体”作为一种充满期待视域的观念,必定呼唤与之相应...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 以唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀五项内容为代表的历史学科素养,不仅揭示了历史学科和历史教育的本质,反映了我国历史教育发展的要求与方向,也为广大历史教师在已有改革经验的基础上...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、教学设计背景及思路 自2017年以来,邯郸多所学校开设了“校本课程研讨课”,旨在推动教师加快校本课程的研发进度.笔者也在此期间,着手开发了《晚清简史》校本课程;并于5月,以茅海建教授的...
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5. 信息动态刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 如何落实历史核心素养,推进单元教学设计是其系列操作中的重要环节.从课程的层面看,初中历史课程内容由若干学习板块并依据历史时序,以“点—线”结合方式加以构建,特定时段的历史发展特征构成单元教学...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀历史学科核心素养的提出,是当前历史教学界备受关注的热点理论问题,反映出当代历史教育发展的新趋向.其中,家国情怀素养不仅是历史知识、能力和方法、...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 上海市教委教研室于2014至2015年,分三个学期先后举办三场“分享·共进——中学历史区级教研观摩及经验交流”活动,以此管窥上海市中学历史学科区级教研现状.①2015至2016年,“分享·共...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、传统文化与历史教科书的关系 (一)概念界定 要分析传统文化与历史教科书的关系,首先要明确“传统文化”的概念.每个国家都有各自的传统文化,本文所研究的对象是中国的历史教科书,故而本文中...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 一、缘起 高中新课程改革以来,史料教学逐渐成为中学历史教学改革的发展趋势,历史课堂几乎到了“无史料不教学”的程度.①近年出版的史料教学专著,如《智慧课堂:史料教学中的方法与策略》《史料教学...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 《义务教育历史课程标准(201 1年版)》要求,“坚持用唯物史观阐释历史的发展与变化”.①《普通高中历史课程标准》要求,引导学生“对历史唯物主义的基本理论和方法有所了解”,“学会运用科学的理...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 伴随着课程改革的新进展,历史学科核心素养日益成为广大历史教师关注的热点话题.学科核心素养的提出,顺应了时代对于教育的必然要求,有利于全面提升中学历史教学质量,有助于促进学生的全面发展.历史学...
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13. 历史解释离不开“求真”意识刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 自从2016年《普通高中历史课程标准(征求意见稿)》提出历史学科的五大核心素养以来,唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀就成了老师们关注的热点话题和研究的重要领域.其中,历史解释...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年1期页码:摘要： 新媒体时代公众面临着空前复杂的信息选择环境,需要具备更多的选择信息、判断信息和辨识信息的能力.互联网技术和互联网思维在一定程度上提高了公众的参与意识,拓展了公众参与途径,但并不必然提高公众进...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 2013年,我国全面启动了对2003年版《普通高中历史课程标准(实验)》的修订工作.本次修订的主要目的就是为了贯彻落实党中央提出的“立德树人”根本任务为指针,深入总结21世纪以来普通高中历史...
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16. 王权支配社会的几个基本理论刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 我提出的“王权支配社会”是围绕专制权力对中国古代社会控制和运行机制展开论述的.因而,较之于先前流行的认识,这种认识对历史的叙述是很不一样的,特别是在诸多具体历史过程的陈述上,因果关系很可能是...
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17. 历史教学中的时空问题刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 因为新版《普通高中历史课程标准》的核心素养有一个“时空观念”,故时空问题一时成了中学历史教学界的议论热点.“时空”是一个很复杂的问题,而其源头则可以追踪到历史认识论的研究层面.故讨论历史教学...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 历史教师大多认为空间就是地理空间,它涉及的是历史事件发生的具体地点、方位,利用地图、描述地理环境,可以很好地培养学生的空间观念.其实空间概念的内涵相当复杂,学术界相关研究论著琳琅满目,早已超...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 时空观念是历史学习的一项基本能力素养,扬州市历史“文心”读书会对此进行了线下研讨.读书会要求大家把专题阅读、课堂实践和思考写作三者结合起来,由此,笔者认真阅读了有关书籍和期刊文章,对《辛亥革...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 《义务教育历史课程标准(2011年版)》(以下简称“201 1年课标”)颁布至今已有7年.我没有看到赞扬的文章,倒是听到不少批评意见,最刺耳的评价是三个字:“大倒退”.为什么这样说呢?批评者...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 对广大一线历史教师来说,“教师教学用书”是仅次于历史教科书的重要教学资源,早已是人手一册,人人必用.一般认为,“教师教学用书”的功能有以下三个:第一,揭示编写意图,剖析全书和各课的结构、内容...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 现行高中历史教科书以专题形式编排,其叙事常纵贯千百年.在大跨度的宏观视野下,将历史“简单化”而失真的隐忧随之而生,人民版“海禁政策”就是一个例证. 一、备课时的疑惑 在人民版必修二教科书...
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23. 文治局面:观察北宋史的一个视角刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 对于一线历史教师来说,如何依托多学科渗透,培养学生的历史理解能力,进而培养学生的跨学科素养,是一个值得探索的问题.比如,以往提到宋朝,学生们的第一印象就是积贫积弱,但历史以及其他学科的研究新...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 2017年新课标全国卷第32题,考查了希腊人文主义思想产生的原因: 在公元前9至前8世纪广为流传的希腊神话中,诸神的形象和性情与人相似,不仅具有人的七情六欲,而且还争权夺利,没有一个是全知...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 文化牵涉人的心灵和精神世界,人有多复杂,文化就有多复杂,所以文化史教学通常是很难把握的.按部就班地依据教材教学自然轻松,然而这样做就意味着向文化的复杂性彻底缴械,对文化魅力的追寻、对文化塑造...
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26. 浅析年表在历史教学中的运用刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 所谓历史年表,就是将一切有关历史的资料依时间或年份先后排列.在中学历史教学中,适当运用年表,能让学生发现一些教材中没有展现的问题,或加深对某一问题的理解.这与新课程下以学生为主体,引导并开发...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀等历史学科核心素养的提出,给历史教学带来新的挑战和压力.加之新课标刚刚出台、新高考逐步铺开与新教材尚未使用的局面,使高中历史教学将出现前所未有...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年2期页码:摘要： 在现行的高中历史四种版本教材的必修三中,都专门有一到两章内容来叙述近代以来新思想对历史的推动作用,并以主要代表人物的思想及其活动来加以说明.但在阅读之后,很多人都会产生这样的疑惑:为什么新思...
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29. 历史学科核心素养释义刊名： 历史教学发表期刊： 2018年3期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版)》已经正式颁布.新版高中历史课程标准较2003年版课程标准的一个重大变化,即是在课程目标上由“知识与能力、过程与方法、情感态度价值观”的三维目标发展到“...
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30. 信息动态刊名： 历史教学发表期刊： 2018年3期页码:摘要：
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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