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七彩语文(教师论坛)2022年出版文献
出版文献量（篇）
6601
总下载数（次）
5
七彩语文(教师论坛)
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QiCai YuWen(JiaoShi LunTan)
影响因子
0.0672
《七彩语文·教师论坛》是由国家课程标准小学语文实验教科书（苏教版）编委会主办的小学语文教师的专业读物，它坚持贯彻党的基本路线和教育方针，坚持“探讨语文真谛，传递语文教改信息，展示语文教研成果，交流语文教学经验”的办刊宗旨，努力为语文课改实验服务，努力为语文教师专业成长服务。它具有国家标准刊号，是“中华母语基础教育科学研究论坛，当代小学语文教师专业发展平台”。具有：超强的阵容、前瞻的视野、专业...
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主办单位：
江苏凤凰七彩语文文化有限公司
ISSN：
1673-4998
CN：
32-1767/C
出版周期：
月刊
邮编：
210009
地址：
出版文献量（篇）
6601
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "童年遇见诗"写作课程的结构主要涵盖两个方面:一是教育者的引领、催生、启发.这倡导的是教师研究儿童,以发展的方向潜移默化地影响儿童建构丰富的创作体系.二是儿童个体的主动创造.这给予儿童自由的...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 当前课堂教学普遍存在教师提问过多、过碎、过繁的现象,这些细碎的问题往往限制或扰乱了学生思考的深度和广度,不能很好地让学生的思维能力得到提升.学会提问、筛选问题,有助于问题的高质量解决.利用"...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 新一代智慧课堂,是指以建构主义等学习理论为指导,以促进学生核心素养发展为宗旨,利用物联网、云计算、大数据、人工智能等智能信息技术打造的智能、高效的课堂.智慧课堂通过构建"云—台—端"整体架构...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： "双减"政策背景下,课堂教学的减负增效如何切实落地和深化,是我们每个教师都要应对的考验,尤其是面对小学阶段的古诗教学.统编版小学语文教材精选古诗词113篇,选文范围宽广,使学生在积累语言的同...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 一、深度阅读,关注语言的张力与建构 优秀儿童文学作品的言语一定是有张力的,其表达准确明晰、得体妥帖、新颖别致,是学生学习语言的"场".深度阅读要求教师能在儿童文学作品中敏锐地发掘出可供学生...
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96. 在名著导读课中实现思维进阶刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 名著导读一向是广大一线语文教师难以把握的教学内容,很多教师采用平时"放羊"式阅读,考前"临阵押宝"式复习的模式,到头来"广种薄收",学生苦不堪言.名著导读,教师不能停留在熟悉内容、了解主题的...
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97. 小学语文项目化学习评价的逆向设计刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 逆向设计的评价是按"目标—评价—学教"的思路进行的.先根据目标设想学习表现结果,再设计学什么、怎么学.通过对目标"终点"的不断思考、把握和评价前置,充分发挥评价的诊断性、激励性、调控性等功能...
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98. 往事回忆:指导教师参赛三例刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年3期页码:摘要： 第一例:孙双金参赛—— 善用数据 1989年秋季,通过层层选拔,丹阳师范附小的孙双金在镇江市丹徒县宝埝实小的市级选拔中胜出,后又在省级评比中脱颖而出,成为代表江苏省参加全国小学语文阅读教学...
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99. 让学生不怕写(三)刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 问题5:当前的语文学习提倡真实情境、任务型学习,似乎比较强调实用性写作,强调真实的表达需求及特定的场合,即写作是为了达到特定目的,有着特定的写作对象,这样是不是可以避免学生无病呻吟式的抒情式...
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100. 我的成长故事刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： "折磨人"的演讲课 我是一个打小就怕说话的人.当众说话时,我不仅脸红,还发抖.不仅腿抖,声音也抖,简直就是"灵魂在颤抖". 先说晓庄师范的一门"基本功"—— 3分钟演讲,整整"折磨"了我...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 南京市拉萨路小学美丽的校园里有位美丽的语文老师——刘宁. 刘宁老师最爱给孩子们上语文课. 25年前,她怀着点燃孩子们智慧火花的缤纷彩梦,沐着暖暖秋阳,循着百步坡走进"拉小"校园,走进课堂...
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102. 教师是小学生书写能力提高的关键刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 一、小学阶段写字教学的要求与重要性 写字教学在语文常规训练中有两项重要的任务,一是巩固识字,通过书写进一步记住生字的字形、字义;二是书写的美观.中国古代的读书人把写一手漂亮的字作为个人的基...
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103. 《丁香结》课堂教学实录刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 一、融入诗句,领会象征 1.初识"妩媚",理解表层义. 师:这篇文章分为两个部分.请同学们浏览课文,想想看每一部分写了什么. 生:第1～3自然段讲的是作者赏丁香花,第4～6自然段讲的是...
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104. 核心问题读中悟情习作要素分层落实刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 小学语文教科书四年级下册第四单元以"可爱的动物朋友"为人文主题,以"体会作家是如何表达对动物的感情的.写出自己喜欢的动物,试着写出特点"为本单元的"语文要素".单元主题鲜明,训练点明确、有层...
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105. 征稿启事刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要：
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106. 构建单元教学体系有效落实语文要素刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 统编版小学语文教材编写的最大特点是采用了"双线结构",即较为宽泛的"人文主题"和"语文要素"两条线,编排遵循由易到难、由浅入深的梯度.首先,每个单元都呈现了"单元页",一是确定语文教学教什么...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 如何基于学生的实际和文本的特性,依据单元的"语文要素"和文本后面的思考练习题展开教学,凸显重点目标,提升学生的语文素养呢?笔者将结合六年级下册《表里的生物》第一课时的教学设计,从以下三个方面...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 板块一:链接旧知,导入新课 1.学生背诵《两小儿辩日》. 2.在《两小儿辩日》中,两个孩子先提出了自己的观点,接着用自己的阐释来进一步说明观点.今天,我们来学习一篇提出观点的说理性文章....
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 一、"深文浅教"间彰显"红色"精神 红色经典作品的创作背景与当今学生的生活现状虽有一定的时空距离,但其所诠释的内容,如对国家的热爱、对理想信念的坚守、对困境的无畏拼搏以及无私奉献的精神,是...
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110. 指向核心素养的整本书阅读指导策略刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： "读写绘一体化"是基于"做中学"理论,站在提升学生核心素养的立场,从任务驱动的角度出发,通过不断优化整本书阅读指导的全过程,把"读、写、绘"三者有机地整合起来,以读促写,向读导写,读写结合,...
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111. 运用比较策略,培养高阶阅读能力刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 统编版教材四年级下册第四单元的课文课后题中安排了比较阅读,旨在引导学生阅读不同课文,并学习从文本内容和写作形式进行比较,通过运用比较阅读的策略,指向单元语文核心要素的达成.然而单篇、短篇的练...
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112. 以班级"六足角"构建观察类习作的思维场刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 虽然观察类习作的水平因人而异,但学生"眼里无焦点""笔下无新意""心中无感情"的观察类习作还是占了大多数.如何让每一个学生都能快速提升自己的观察能力呢?笔者尝试在班级的一角放置了昆虫饲养盒,...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 如何在语文课堂中实现一种"宾主尽欢"的师生和谐关系是教师需要思考的一个问题."以生为本,科学高效,充满活力,优质轻负",是一种追求优质、高效的课堂教学模式.语文课堂不应该是教师的"一言堂",...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 七年级必读名著《骆驼祥子》是中国现代经典作品,但老北京洋车夫的艰难生活与当下学生的生活经验有不小的距离,学生阅读的兴趣普遍不高,更难以真正体会主人公矛盾复杂、抗争纠葛的内心世界和悲惨起伏的命...
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115. 回望来时路刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 所谓成长,就是尝遍酸甜苦辣.回望这一路,不断调整,不断适应,不断成长;回望这一程,一路荆棘,一路花香. 一、模仿:打开成长之"窗" 记得刚参加工作那会儿,我凭着自己的满腔热血,结合学生时...
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116. 巧设任务群成事又成人刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 青年教师的发展,直接影响未来的教育教学质量.一个青年教师的专业化成长,离不开课堂的磨砺、伙伴的互助、专业的引领,更离不开对教材的深度解读,对《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称...
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刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： "教是为了不教"是著名教育家叶圣陶先生教育思想的精髓.笔者所在的"关于略读课文教学策略研究"的课题组针对区域内不同的学校做过问卷调查.从对回收的调查问卷的分析中,我们发现有17％的教师把略读...
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118. 基于语文要素提升儿童思维品质刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 语言与思维不仅相互依存,而且在"言语"这一思维的物化体中,思维还是内核,处于主导方面,支配和制约语言.而语言从属于思维,作为工具为思维服务.陈先云在《论语文教学中儿童思维能力的发展》一文中指...
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119. 语文要素在教学中的转化与运用刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 一、坚持生本立场,根据言语实践的需要解析语文要素指向 统编版教材中的语文要素表现为鲜活的知识,具体指向陈述性的原始知识、程序性的实践知识和策略性的运用知识.但这些知识并不应以枯燥的讲授呈现...
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120. 鼓励学生自由表达刊名： 七彩语文(教师论坛)发表期刊： 2022年4期页码:摘要： 语文课上,笔者一直很重视学生表达能力的培养.除了在课堂上鼓励学生自由表达,笔者还专门给他们保留了一段"说"的时间,即利用课前三分钟,让学生轮流到讲台上来演讲.笔者认为,学生学会大大方方地说话...
七彩语文(教师论坛)基本信息
| 刊名 | 七彩语文(教师论坛) | 主编 | 袁浩 王向东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 江苏凤凰七彩语文文化有限公司 | 主管单位 | 江苏凤凰出版传媒集团 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-4998 | CN | 32-1767/C |
| 邮编 | 210009 | 电子邮箱 | XXYWYJ@163.com |
| 电话 | 025-66660351；66660352 | 网址 | |
| 地址 | 南京山西路67号世贸中心大厦A1幢12层 |
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