情感读本期刊
出版文献量(篇)
15048
总下载数(次)
15

情感读本

QingGan DuBen

主办单位:
湖北省期刊协会
ISSN:
1674-4047
CN:
42-1774/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430077
地址:
武汉市武昌区东湖路147号
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  • 作者: 薛超
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  10-12
    摘要: 幼儿期是整个孩子进入新环境并适应新环境的开始.面对新的环境,良好的心理状态是幼儿心理健康的重要组成部分.首先介绍了我国儿童心理健康教育的主要内容和当前儿童心理健康存在的主要问题;然后从树立健...
  • 作者: 邹卫林 王达荣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  13-15
    摘要: "停课不停教﹑停课不停学"是保障中职护理学生在新冠肺炎疫情期间下能够坚持学习的创新之举和有效策略,但大多数人对"停课不停教﹑停课不停学"的理解并不到位.仅仅研究在线教学,没有从学生的角度考虑...
  • 作者: 马增荣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  22-24
    摘要: 在煤矿企业生产经营管理过程中,企业党组织的领导是企业管理的核心.在我国能源需求调整﹑煤炭产业结构深度转型的当下,随着高质量发展进程的加快,煤炭产业在生产经营中遭遇着前所未有的困难和挑战.在激...
  • 作者: 李建明
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  25-27
    摘要: 当前煤矿企业已经进入到深度转型升级,整体处于大型化﹑规模化﹑现代化的发展方位上,全面更好保证煤矿安全稳定发展更为关键.安全保卫工作人员作为保护煤矿健康可持续发展的重要力量,全面提升安全保卫人...
  • 作者: 任玉芬
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  37-39
    摘要: 幼儿园阶段是幼儿学习的启蒙阶段,同时这一阶段也是幼儿语言表达学习最为重要的阶段,其语言表达和运用能力的培养的具体效果会深刻地影响到幼儿以后生活和学习的质量,其影响会十分深远.并且在随着教育改...
  • 作者: 刘迪
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  43-45
    摘要: 阅读活动可以打开人的心扉,拓宽人的视野.幼儿教育中,要进行早期阅读活动,为学生日后的成长奠定基础.文章首先从阅读的概念﹑内容﹑形式﹑趋势等四个方面分析了幼儿园早期阅读活动开展的不足.接着从阅...
  • 作者: 唐亦红
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  46-48
    摘要: 在全新的教学背景下,素质教育受重视程度越来越高,体育作为实现学生全面发展的重要课程,在促进学生心理发展锻炼身体素质上有着至关重要的作用.高中阶段的学生身心正处于快速发展的关键时期,心智上的不...
  • 作者: 王红叶
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  49-51
    摘要: 时代的飞速发展,也指引着我国教育改革进程不断的深入推进,初中语文教师在学科教学上也要快速的转变教学思维,把原有教学中固化单一的模式进行必要的改进,大胆尝试初中语文教学方式和价值的创新和积极探...
  • 作者: 聂贵燕
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  55-57
    摘要: 随着教学观念的逐渐转变,教师逐渐开始追求以学生为主体的教学方法.提高学生的课堂参与度是非常重要的课题.情境教学法可以让学生在趣味教学中参与进课堂中来,有效提高学生学习的兴趣.因此,高中英语教...
  • 作者: 朱永龄
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  61-63
    摘要: 在新课改的背景下,老师的教学工作要求又有新的规定.关于英语教学口语教学中,将课堂的教学有效的提升,体现学生的主体位置,特别的是强调学生的语言能力的培养.对此,加入互动教学模式,是探讨创新成效...
  • 作者: 辛林娟
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  70-72
    摘要: 英语作为一门世界性语言,越来越受到人们的重视,而具备英语学习能力就应该从小学抓起,小学是学习英语的良好阶段.小学六年级英语学习已经进入到总复习阶段,同时也是小学生最为重要的转折点.在这个阶段...
  • 作者: 邹晓君
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  73-75
    摘要: 趣味教学法符合我国小学生心理健康发展的特点,有效改善了传统数学课堂教学枯燥﹑生涩等弊端.它能有效激发学生的学习兴趣,帮助学生更容易理解和内化知识,在小学数学课堂教学中具有极高的运用价值.简要...
  • 作者: 张静
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  76-78
    摘要: 在新课程改革的新背景下,培养学生的核心素养,已成为各学科的热门研究领域.在小学语文核心素养由语言的积累与规范﹑思维发展与提升﹑审美鉴赏与创造文化传承与理解四个方面构成.其中,语言的积累与规范...
  • 作者: 徐小丽
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  79-81
    摘要: 在小学小说教学中,教师要引领学生融入自己的经验与情感去细读作品.对文章的结构﹑语言﹑情感进行体悟,能感受作者写法的精妙,能增进学生的学习感受,丰富他们对作品内涵的理解.
  • 作者: 王静肖
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  82-84
    摘要: 看图作文作为小学阶段语文教学的特有内容,语文教师通过看图作文的教学开展,不仅能够使学生自身的语言功底得到有效提高,而且还能使学生形成相应的逻辑能力﹑想象力.
  • 作者: 王莉华
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  85-87
    摘要: 沉浸式教学作为一种新型的教学模式,开创了初中语文阅读教学的新局面,能够让初中生在沉浸体验中把握作者的思想,获得情感的共鸣,唤醒初中生的阅读兴趣.初中语文教师要从学生的实际出发,有效地设计和组...
  • 作者: 任玉芳
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  88-90
    摘要: 书面表达在英语学习中有着至关重要的作用,其是学生将所学知识内化为自己能力的过程中,需要长期的积累.对此,教师应在实际教学活动中注重培养学生们的书面表达能力,督促他们勤加练习.
  • 作者: 马姣姣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  91-93
    摘要: 初中语文教学过程当中对于学生的核心素养的培养已经成为了当前教学重点和主要内容,在实际教学过程当中,教师应该针对具体教学现状,学生实际学习情况,基于核心素养基础之上有针对性地提出操作性强的提高...
  • 作者: 吴佳蔚
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  94-96
    摘要: 在研究创伤时,作者发现人们可以将创伤记忆转化为真实的东西,然后反复体验一种情绪."流"的概念是帮助患者通过感觉将创伤记忆分解为最基本的元素的动态过程.这个动作通过替换某些元素来改变情绪和重建...
  • 作者: 李健
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  97-99
    摘要: 从幼教到小教的"幼小衔接",虽然不是一种时新现象,却是一项孜孜以求﹑有利于教学相长的重大艺术性实践课题."没有最好,只有更好."在教育社会化特质不断加剧大背景下,再谈如何做好"幼小衔接"的准...
  • 作者: 钱有成
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  106-108
    摘要: 作为衡量数学教学成败的一个关键指标,学业成绩的好坏最为直观,也是最受教师关注的因素,有效提高学生的学业成绩是当下数学教学的重要任务之一.在对数学学业成绩的含义进行简述基础上,明确了影响高中生...
  • 作者: 左建洋
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  109-111
    摘要: 英文书写能力是初中生必备的语言技能,书写也是语言输出的重要途径.然而,从教学反馈来看,初中生尤其是初中起始年级学生的英文书写质量令人堪忧,迫切需要在起始年级阶段得到规范和改善.采用行动研究的...
  • 作者: 许宝荣
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  112-114
    摘要: 作为一门综合性强的人文类学科,历史集知识性与趣味性于一体,初中阶段的历史学习,不仅能够丰富学生对历史知识的了解,而且有助于拓展学生的视野,让他们从多个角度看待社会﹑分析问题.教师要不断更新教...
  • 作者: 顾洪俊
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  115-117
    摘要: 在新课程改革不断深入的背景下,当前在高中地理教学工作中,教师应注重采用创新教学手段,对传统教学模式优化创新.创新教学和传统教学模式相比,有着各种利用优势,是对传统教学形式的改革和创新.为了深...
  • 作者: 张红梅
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  118-120
    摘要: 在全新的教学背景下,更加注重提升学生的数学综合素养.在数学课堂当中,老师要加强与学生之间的交流和互动,提高学生的学习热情,拉近师生之间的距离,以更好地完成教学任务.因此对高中数学课堂的互动展...
  • 作者: 邢伟国
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  124-126
    摘要: 在新课程下,培养及发展学生的语言能力与思维品质是高中英语核心素养培养的题中之义,关系学生口语表达能力等能力能否顺利发展,但是以往以"仿写"为主的写作教学方式比较枯燥,教学实效性不足,更无法同...
  • 作者: 朱文青
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  127-129
    摘要: 在高校教学以及育人工作中,思政教育是国家思想教育的重要组成部分,历来受到国家和教育部门的高度重视.加强思政教师﹑辅导员和专业教师的教育作用,强调与学生的沟通,充分理解学生在思政教育中的感知和...
  • 作者: 朱昊
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  130
    摘要: 一根筷子易折断, 一把筷子抱成团, 这就是团结的力量.班主任在对学生进行管理的时候,不要只侧重学生们的个人成绩,还要注重学生们的班级意识地培养,班主任要让班级内的学生像一把筷子一样紧紧的抱成...
  • 作者: 徐婷婷
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  封2
    摘要: 对于我国当下的小学启蒙教育阶段来说,其过于重视文理性学科的教育,而忽视了其音体美等艺术教育性学科的地位.但是,在当代社会发展当中,人才的评判标准往往很全面.因此,就以小学美术为例,加强其自主...
  • 30. 作品展
    作者:
    刊名: 情感读本
    发表期刊: 2021年30期
    页码:  封4
    摘要:

情感读本基本信息

刊名 情感读本 主编 胡昕
曾用名
主办单位 湖北省期刊协会  主管单位 湖北省新闻出版广电局
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1674-4047 CN 42-1774/C
邮编 430077 电子邮箱
电话 027-68880389 网址 www.qingol.com
地址 武汉市武昌区东湖路147号

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