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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2011年第18期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
出版文献量(篇)
55878
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目录
1.
皖北地区义务教育阶段民办中学存在的主要困难及对策浅析
作者:
罗磊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
1-1,57
摘要:
基于义务教育的公益性质,在经济文化相对落后的地区,大力鼓励支持民办中学发展义务教育事业,最终受益的是国家和人民群众.事实证明,民办学校在减轻财政负担,缓解教育压力,解决大中专毕业生就业等方面...
2.
浅谈数学课堂如何提高学生的参与度
作者:
孙庆超
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
18-18
摘要:
时下,打造高效课堂已成为我们广大教师白觉的价值追寻.要打造高效的数学课堂,就要真正落实学生的主体地住,发挥学生的主体作用.为此,我们教师就要主动为学生参与教学过程创造条件,引导他们最大限度的...
3.
分数应用题解法技巧研究
作者:
傅慧芳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
23-23
摘要:
对于没有学过方程的学生来说,分数应用题一直以来都是学习上的一个难点.本文通过一些具体的例子,给出了分数应用题解题中所用到的一些技巧和方法.通过对具体问题的分析;灵活准确地利用这些方法,就可以...
4.
谈小学生作文入门的教学
作者:
谷春晶
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
27-27
摘要:
从小打下良好的写作基础,对现代小学生来说十分必要.由于小学生处在初学写作阶段,识字不多,阅历浅,还未具备较强的观察力,加上读书少,写作经验不足,所以,写起作文来,一般都会遇到这样或那样的困难...
5.
浅谈小学数学教学中的多元评价
作者:
朱晓杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
33-33
摘要:
多元教学评价,强调评价主体、评价内容和评价方式的多元化,其实质是全面地评价学生,以促进学生的发展.新理念下的小学数学课堂教学评价方式,可采用学生自评、生生互评的形式来对教学进行客观的评价,体...
6.
浅谈初中政治课堂的有效教学措施
作者:
时杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
36-36
摘要:
在注重全面发展素质教育的今天,我们的基础教学活动更加注重提高课堂教学的效率,全面培养学生各方面的素质,本文将从当前我国中学政治教学活动的现状及基本问题入手,进而针对提高初中政治课堂教学效率,...
7.
浅谈初中英语课堂教学中学生口语交际能力的培养
作者:
白凤云
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
37-37
摘要:
本文首先对初中英语口语的有关情况进行了简要介绍,并从教师自身能力的提高、教学方法的改进等方面对如何提高初中生的口语交际能力提出了建议.
8.
如何实现语文课堂教学的有效性
作者:
钱莉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
69-69
摘要:
有效的语文教学,是以有效的备课上课保障有效的课堂.而提高语文课堂教学有效性是语文课堂教学改革的重要目标之一.一堂课的效果如何,首先体现在教师的教学行为能否调动全体学生的学习积极性,引导学生积...
9.
浅谈小学数学"课堂教学生活化"的实施方法
作者:
张凤娟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
74-74
摘要:
小学数学教学中实施课堂教学生活化,教师应从让课堂凸显数学问题来源于现实生活;让学生感受探索的魅力;发挥学生合作学习的作用等方面着手,来转变教师的教学行为和学生的学生的学习方式,让生活化课堂充...
10.
浅谈活动教学在小学英语教学中的运用
作者:
张卫刚
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
76-76
摘要:
小学英语新课程标准明确提出,基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣;养成良好的学习习惯;发展自主学习的能力和合作精神.而保持积极的学习态度是英语学习成功的关键.因此,这就...
11.
关于写作教学的几点思考
作者:
吕爽
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
84-84
摘要:
教学有法,教无定法.说和写形如表里,相得益彰,缺一不可.模仿是孩子的天性,对于初尝写作的小学生而言,模仿和借鉴不失为两大利器.他们可以从书上荻取知识,也可以从老师那里得到启迪.
12.
浅谈媒体在数学中的恰当运用
作者:
张金侠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
111-111
摘要:
人类进入信息时代,信息技术飞速发展,不仅渗透到了各行各业及百姓家庭,也已向教育提出了挑战.如何运用多种媒体手段武装课堂教学是当今教育的重要研究课题,如何恰当运用现代教育技术、教学手段培养学生...
13.
新课改下信息技术课堂中的差异性教学
作者:
梁新成
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
126-126
摘要:
伴随着新课改的实施,信息技术课程的教学目标也发生了变化,如何在学生存在差异的情况下完成教学目标,促进每名学生的全面发展,是每名一线教师应该思考的问题.
14.
在初中物理教学中培养学生的科学发展观
作者:
刘亚群
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
135-135,137
摘要:
科学发展观作为世界发展观理论体系的重要组成部分,必将对促进世界范围的可持续发展做出巨大贡献.科学发展观的内涵十分丰富:社会的和谐进步;经济的快速可持续发展;能源的开发利用与环境保护……教育是...
15.
在初高中英语教学差异中体会新课程
作者:
徐艳
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
144-144
摘要:
初中英语教学是学生学习英语的初级阶段,同时也是为高中英语学习打下坚实基础,随着新课程的进一步推进,初高中英语教材在思路上保持了统一,但是,由于中考、高考的例重点不同,教师往往在教学工作中也会...
16.
阅读:孩子提高语文素养的捷径
作者:
刘英杰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
145-145
摘要:
"一切为了每一位学生的发展"是新课程的最高宗旨和核心理念.学生要发展就需要阅读.阅读是发展的基础,阅读是发展的前提,阅读是发展的必经历程,所以没有阅读就没有发展.阅读要从小开始,我们可以从生...
17.
提高课堂效率,搞好历史教学
作者:
谢志华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
150-150
摘要:
提高历史课堂教学效率要注意发挥学生的主体地位,优化教学结构,创设良好的教学情境,提高教师自身素质.
18.
素质教育下农村中学语文教学的现状与对策
作者:
屈卫东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
152-152
摘要:
语文是一门基础性语言学科,其教学直接关系到现代人才培养的质量,随着教学改革的不断深入,我们欣喜地看到,语文教改正乘着这股春风,滋润着点点阳光雨露百花齐放,争奇斗艳.然而,在广大经济教育相对落...
19.
润物无声触之心灵——数学课堂教学德育的渗透
作者:
严志英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
153-153
摘要:
随着生活条件的提高,学生生活优越感日益增强,生活中的惰性在学习上的表现日趋严重.对学习没有动力,学习活动没有活力,课堂教学死气沉沉.为改变这一现象,在课堂教学中采取行之有效的思想教育,用思想...
20.
论我国高中语文教学现状与改革
作者:
张艳芝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
164-164
摘要:
语文教学是母语教学,是一几基础性和工具性很强的学科教学.传统的教学都是以老师为主体,课堂上老师只是一味的给学生填鸭知识,没有发挥学生学习的主动性.高中语文教学也不例外.虽然近几年有过改革但是...
21.
经历错误,体验成功
作者:
李寿才
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
166-166
摘要:
在数学课堂教学中,学生出现错误是不可避免的.实际上,学生的课堂错误正是教学的巨大资源.教师要善于利用课中错误资源,将学生的学习错误当作一种教育的机会,引导学生通过操作、分析、思考找出错误的根...
22.
让学生在美的享受中学习数学
作者:
薛平英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
170-170
摘要:
数学的美无处不在,在教学中充分挖掘教学美,引导学生毒悟数学美,欣赏数学美,激发学习关趣,提高教学质量是我们数学教师追求的目标.
23.
让人本之光随风入夜,润物无声——浅谈班主任工作中如何培养学生的自主管理能力
作者:
曾春燕
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
174-174
摘要:
班主任工作的重点是要培养学生的主观能动性,着重从班务、班干部管理班级、创设锻炼机会等等多方面去培养学生们的自主管理能力.
24.
中小学生网瘾的诊断与防治体系探讨
作者:
马立军
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
184-184
摘要:
近年来,发生在中小学生身上的"网络成瘾"现象愈演愈烈.中小学生正处于身心发展的关键时期,是网络成瘾的高危人群,随着网络的迅速发展,这部分人群对网络的依赖度急剧上升.本文以6~18岁的中小学生...
25.
初探幼儿园与家庭合作的意义
作者:
冯国荣
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
193-193
摘要:
随着现代社会信息的多元化,多渠道化.幼儿园、教师已经不是幼儿信息的唯一和主要来源,与教育一致和不一致的信息对幼儿发生着积极的和消极的影响.因此,加强幼儿团与家庭之间的联系和沟通,有利于指导家...
26.
突出主体地位提高学生素质
作者:
张学平
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
198-198
摘要:
传统的教学方式已经不能适应当前素质教育发展的需要,素质教育特别强调了突出学生的主体地位、发挥学生的主体作用、培养学生的自主参与意识、提高学生的创新精神和创新意识.本文从激发学习兴趣、优化教学...
27.
我为农村中小学英语教师水平忧
作者:
潘洁
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
204-204
摘要:
目前我国中小学英语教师队伍内部发展不平衡.尤其是农村英语教师队伍的整体水平还有待提高.我试着从农村中小学教师队伍的现状,原因及建议等方面探讨这个问题.认为提高农村中小学英语教师的整体素质迫在...
28.
学生体质健康问题的原因与对策研究
作者:
郭雪钊
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
229-229
摘要:
随着我国经济不断发展,我国国民生活水平也在不断提高,青少年学生的膳食结构及身体素质得到了很大改善,但是我国目前许多地区的学生在体质健康方面却仍然存在着诸多问题.本文通过对青少年学生体质现状分...
29.
内外合一、形神兼备——武术套路练习的方法
作者:
武继国 马效凤
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
239-239
摘要:
武术套路的练习不是一朝一夕就能练出来的,结合自身的训练和多年的教学实践,武术套路的教学可分为六个方面:(1)扎实的专项基本功是学好武术套路的前提和保证.(2)基本动作、基本组合、简单套路的练...
30.
美术课中的情境设计
作者:
王伟
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2011年18期
页码: 
245-245
摘要:
为了打破传统美术课堂的单调乏味,给学生营建一个生动有趣,易于学习的课堂,美术课中的情境设计越来越必不可少.我们不断探索创新、将各领域融会贯通,美术与音乐、历史、地理等人文学科的紧密联系,以恰...
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科学技术文献出版社
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1673-9795
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11-5599/N
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