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中国科教创新导刊期刊
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中国科教创新导刊2013年第6期出版文献
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
中国科教创新导刊
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China Education Innovation Herald
曾用名:
国外科技动态
本刊旨在深入研究、预测,报道科教创新发展现状以及改革热点、焦点,广泛探讨交流科教工作中的优点;多方位、多层次介绍科教创新的前沿性内容,有效传播我国科教工作中的新理论、新方法,合理构建我国科研教育学术交流平台。
主办单位:
中国科学技术信息研究所
科学技术文献出版社
期刊荣誉:
全国优秀科技期刊
ISSN:
1673-9795
CN:
11-5599/N
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
北京市
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目录
31.
浅谈语文阅读教学创新的尝试
作者:
曾爱芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
15
摘要:
我国传统的语文教学通常都是以灌输式教学为主,学生很少主动参与到学习中去.随着新课程改革的不断深入,学生的主体地位日益凸显,在语文阅读教学过程中,老师要正确树立学生的主体位置,让学生主动参与到...
32.
浅析初中物理探究性实验教学策略
作者:
李前生
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
44
摘要:
初中物理教学对于初中学生的动手能力和实践能力的培养有很重要的现实意义和影响,初中物理教学手段和模式应该随着初中物理教学内容变化而不断改革和创新,初中物理教学中探究式实验教学方法和手段应该不断...
33.
浅谈数学探索能力的培养
作者:
刘焕芝
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
48
摘要:
学好数学,必须培养好学生的探索能力.学好数学,利用数学技能将是一种应用于社会最为广泛、最富有创造力和重要的实用技能.巧设疑问,可以激发学生强烈的求知欲望,还可以使学生对数学产生浓厚的学习兴趣...
34.
民族地区小学英语教育略探
作者:
仁青次尔
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
50
摘要:
小学英语课程的开设是新世纪教学发展的需要.而民族地区由于受到传统习惯等因素,英语教学具有一定的特殊性.本文针对少数民族地区英语教学的特殊性,结合其教学现状,最后提出了几点完善民族地区小学英语...
35.
关于小学语文教育的几点思考
作者:
袁淑华
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
54
摘要:
小学语文作为小学教学的主要课程,小学生又处于学习的启蒙阶段,小学语文在小学课程教育中的重要性是不言而喻的.随着教学的改革和创新,现代小学语文教学更加重视学生的多元化智能发展,更加注重学生的创...
36.
构建初中生物动态课堂的研究与实践
作者:
史庆莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
55
摘要:
通过教师观念转变,营造和谐的生物课堂氛围,捕捉学生思维火花,让生物动态课堂更精彩.
37.
学科教学中开展安全教育的内容和方法的研究——以体育教学中如何体现安全教育为例
作者:
刘洋
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
63
摘要:
体育锻炼是学校一项生动活泼的身体活动,是学校体育课主要内容.同时学生在学校的伤害事故中,体育课上发生的又占有相当大的比例.这是与体育课自身所具有的运动性、激烈性、对抗性和开放性等特点分不开的...
38.
试论如何在高中地理课堂中践行情境教学
作者:
袁国忠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
94
摘要:
高中地理教学过程中,设置情境教学目的就是要最大限度调动学生的学习积极性、培养学生学习地理的积极性、有效发展学生的交流能力.这些非常符合新课程改革理念下高中地理教学关注的重点,同时,也是一线教...
39.
浅谈互动式初中英语课堂教学
作者:
张维增
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
106
摘要:
互动式英语课堂教学是学生、老师、教学内容和教学环境之间的互动过程.课堂上出现“学”的场景,是一个师生互动,生生互动,互教互学的学习场面.让学生学会思考,积极参与,解决问题,发展思维,从而实现...
40.
低年级诵读教学之我见
作者:
杨晓梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
112
摘要:
小学低年级语文教学的启蒙,必须要以识字教学为重点,最好的方法是集中识字.如何做到集中识字,我们采用的育贤小学的《诵读识字》课本,就是很好的集中识字的教材.诵读教学法是以诵读识字为前提,尽早阅...
41.
新课改下初中数学教学中学生自主学习能力的培养策略
作者:
党小峰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
137
摘要:
新课程标准对老师在学生学习中扮演的角色做出了新的定义,应该是参与者和引导者.当今社会什么样的教育模式都不可能将全部的知识都交给学习者.教育的任务就发生了改变.变成了引导者和帮助学习者养成自我...
42.
走出高中思想政治课教学素材选用的误区
作者:
姚继莲
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
150
摘要:
合理运用思想政治课教学素材,是高中思想政治课教学资源开发和利用的必然,是新课程改革背景下提高高中思想政治课堂教学有效性的需要.因此,教学素材选用的好坏直接影响思想政治课堂教学的实效.然而在实...
43.
怎样提高小学生学习语文的兴趣
作者:
周凌
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
152
摘要:
让学生活泼自主的学习语文,实现语文自主学习的目标.让学生走出“考什么就学什么”的语文学习误区,积极参与课堂活动,满怀兴趣的学习;构建艺术课堂,让学生“疲惫的心灵”振作起来;让成功成为学生进步...
44.
小学数学素质教学的创新能力培养
作者:
袁霖
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
159
摘要:
素质教育是相对于应试教育而言,重在培养学生各方面的能力.创新能力是学生能充分发挥自己潜能、积极主动发现问题和解决问题的一种个人能力,是创新活动得以体现的保障.创新能力的培养在素质教学中量得格...
45.
提高幼儿财商的策略
作者:
陈锦霞
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
161
摘要:
当今社会是一个经济社会,人们的理财非常重要,对理财教育要从幼儿时期抓起,让幼儿树立正确的价值观、金钱观,培养他们的良好的理财习惯是提高他们财商的方法.
46.
如何提高学生学习高中数学的兴趣
作者:
郑建英
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
170
摘要:
兴趣是学生学习的最好老师,高中数学具有很强的推理性和严密性,很多学生在学习数学的过程中都会产生较强的畏难情绪,而学生的学习欲望却是从兴趣中产生的,那么如何能够调动学生的积极性,主动性,让他们...
47.
农村小学英语教学生活化初探
作者:
闫素珍
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
190
摘要:
利用农村自然环境优美,组织形式生动活泼的优势,结合小学生好奇心以及求知欲强的特点,采用各种教育手段努力营造生活化的教学环境.走出课堂,真正走进生活,让农村小学生“在生活中学习,在学习中更好地...
48.
“双主四步”让地理课堂“活”了起来
作者:
王福明
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
200
摘要:
双主四步教学老师是主导,学生是主体,让学生主动地在合作探究中快乐学习获取地理知识,培养学生终身学习地理的能力.
49.
加强小学数学个性化教学的策略
作者:
孙桂芬
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
201
摘要:
在小学数学教学中,加强个性化教学,让学生在个性的天空中,去经历、思考、探究、分析、整理、合作与交流,从而使课堂焕发出生命的活力.如何加强小学数学个性化教学呢?笔者认为:开启“灵动”的教育机智...
50.
浅谈班主任在工作中如何关注学生
作者:
孙玉兰
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
206
摘要:
新课程改革倡导“以人为本”的教育理念,我们对待学生的关注也要顺应社会发展与学生身心发展特点与时俱进.这就要求班主任关注每一位学生,关注学生的每个方面,及时正确引导,使他们成为不但有健康的身体...
51.
新教师如何当好班主任
作者:
段兴贵
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
208
摘要:
为了使新教师迅速成长,在很多学校,领导们都安排新毕业的教师担任班主任.而新教师由于刚刚走出大学校门,思想活跃,加上新教师与高中生年纪差距小,就使其更容易与学生打成一片、融洽相处.但是由于刚刚...
52.
巧用资源,细花心思,让学生因班级而自豪
作者:
孙惠惠
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
210
摘要:
班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证.“班级管理,即教育者与班级中全体学生一起,为着既定的目标,在民主协商的基础上,通过组织、调控、沟通、评价等手段,不...
53.
插班生适应不良分析
作者:
高丽婉
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
213
摘要:
插班生由于家庭、生活环境等原因,一旦转学,会出现适应性心理障碍,影响了他们身心健康成长.本文通过对笔者校一典型插班生的家庭背景、人个性格等的分析,总结出产生心理障碍的原因,对他们进行辅导并对...
54.
浅谈中职语文教学中职业素质教育的渗透
作者:
薛慧
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
226
摘要:
中等职业学校是为社会培养技能型人才的关健机构,其承担着给社会培养高素质技术人才与管理人才的重任.而随着市场经济的发展,社会对劳动力的要求越来越高,培养高素质的人才成为摆在中职教育面前的重要问...
55.
试论初中政治教育中的德育渗透
作者:
起和党
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
227
摘要:
在初中育工作中,思想政治学科是一门十分重要的基础性学科,它能够引导初中生形成正确的人生观、世界观以及价值观,对于心智尚未成熟的初中生来说其具有很强的指导作用,基于这种情况,政治教师就必须要在...
56.
浅谈农村小学生良好习惯的养成
作者:
陈育新
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
229
摘要:
当前农村小学生的不良习惯及其成因;养成良好学习习惯的含义及意义;培养学生良好学习习惯的原因;学生良好学习习惯的内容及措施.
57.
多元文化视野下的初中音乐欣赏课教学探索
作者:
陈珍梅
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
243
摘要:
初中音乐欣赏课是提升学生人文素养、提高学生音乐审美水平、促进学生全面发展的主要途径.随着世界政治、经济、文化交流的日益频繁,多元音乐文化观已经逐新成为指导音乐欣赏教学的重要理念.初中音乐教师...
58.
农村音乐欣赏课教学初探
作者:
陈立波
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
246
摘要:
音乐欣赏课是音乐教育中的重要课程,为了改变农村学校音乐欣赏教学的现状,我主要从“听、说、画”和利用多媒体辅助音乐欣赏课教学等方面进行了探索.
59.
提升高中美术课堂教学实效的思考
作者:
肖信东
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
250
摘要:
在素质教育体制下,学校更加注重学生的德、智、体、美、劳的全面发展,美术作为一门艺术课,不仅能够丰富学生的美学知识,提升学生的审美情趣,还能加强学生的艺术修养.然而,在实际的高中课堂中,学生和...
60.
中学生篮球运动员速度素质训练的现在审视
作者:
吴镇
刊名:
中国科教创新导刊
发表期刊:
2013年6期
页码: 
252
摘要:
通过文献资料法、逻辑分析法对现有的中学生篮球运动员速度素质训练方法的分析,并结合现在中学生比赛中速度素质进行合理化分析,希望能对速度素质的训练方法有所参考.
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