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四川教育
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Sichuan Education
曾用名：
四川教育通讯
影响因子
0.0988
本刊的办刊宗旨是：服务教育，服务学校，服务教师。本刊是第一本专题化制作的教育期刊，每期围绕新课改中的一个热点问题进行多维探度研究，信息量大，针对性强，在同类期刊中独树一帜。
主办单位：
四川教育报刊社
期刊荣誉：
中国期刊方阵“双效”期刊
四川省“十佳”期刊
四川省优秀期刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
出版周期：
月刊
邮编：
610041
地址：
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1. 教学反思，如何做得更好？刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 基于不同领域的问题，教师反思类型是多样的。按照国外学者Vallide的分类，教师反思大致存在以下五类：技术反思：对教学领域的技术、能力的反思；基于行动的反思、对行动的反思：前者是教师在课后的...
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2. 出国留学那些事刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 高考，这一年一度的宏大事项，至今仍被绝大多数中国学生视为改变人生命运的一场重要竞赛，12年寒窗苦读，只为毕其功于一役，成败之别，或许有如天壤。“千军万马抢过独木桥”的壮景之后，一个现象也愈演...
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3. 透视高考＂弃考＂现象刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 4年300万人弃考 据《华西都市报》报道，“中国高考钉子户”“中国第一考王”“当代范进”的成都人梁实将又一次奋战高考。梁实从1983年第一次参加高考到现在，已经参加过15次高考，今年是他第...
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文综合性学习既为师生自主创造留下了巨大的空间，同时对师生也形成了巨大的挑战。下面我们仅举几个误读案例。
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5. 也谈＂语言文字运用＂刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 2011版课标这样定义语文课程：“语文是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，应吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养...
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 2011年新版课程标准将于今秋在全困施行，新修订的数学课程标准到底对我们的教学会产生怎样的影响呢？义务教育数学课程标准修订组核心专家孔凡哲教授认为：新版课程标准进一步明确了“学生发展为本”的...
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 2011版《义务教育英语课程标准》在原有课标的基础上作了较大的调整，其突出亮点是强调英语教学必须关注“人文性与工具性的统一”。本次调整还具有聚焦减负、凸显学科特点、凸显学科规律等特点。可以说...
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 2011年12月28日教育部正式印发各学科课程标准，并于今年秋季开始执行。至此，国家课程标准修订版（2011年版）取代了“实验稿”成为指导各学科课程的纲领性文件。这是我国课程改革十年实验的教...
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 义务教育2011年版课程标准的正式颁布，直接关系到课程改革的基本走向。新课标的实施必然带来课堂教学的深化改革，因此．引领课改思想，推行课改决策，保障课改服务，校长不可缺位。石羊小学自2011...
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10. 理解是有感情朗读的真谛刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 修订版语文课程标准在目标条提出“有感情地朗读”的要求是：要让学生在朗读中通过品味语言，体会作者其作品中的情感态度，学习用恰当的语气语调朗读，表现自己对作者及其作品情感态度的理解，朗读要提倡自...
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11. 在活动中快乐说英语刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 修订后的义务教育英语课程标准也在二级“情感目标”的描述中，将“能体会到英语学习的乐趣”放在了首位，并强调学生喧“乐于感知并积极尝试使用英语”。而如何让英语课生动有趣，让孩子在快乐中学习英语呢...
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12. 在活动中夯实学生数学经验刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “数学活动经验”是新的《数学课程标准（修订稿）》中，把数学学习目标由原来的“双基”（基础知识和基本技能）变“四基”（基础知识、基本技能、基本活动经验和数学思想方法）的核心之一。
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13. 我们需要什么样的拓展与延伸刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课程语境下，拓展，是一种基于发展的语词，涵盖了视野的延伸、文化的熏陶、能力的举一反三。让学生能自造学识，最终达到“教是为了不需要教”的终极关怀。
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14. 不要让拓展成为老师的独角戏刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 在小学语文教学中，拓展环节是学生积累知识的过程，是发展学生思维的手段，也是唤起学生学习语文兴趣的方法，新课程实施以来，拓展延伸环节的教学已成为课堂教学一个重要的环节，成了许多教师增添一抹课堂...
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “童年是一场梦”，孩子们在幻想的世界当中，想象力是非常丰富的，如果学生的想象发展起来，会时不时令我们大吃一惊。我想用“梦”作翅膀，与孩子们一起飞翔为此，努力把梦想种在孩子们的心中，让他们带着...
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 教学的拓展与延伸，应在立足文本的基础上，进行立体性发散，围绕文章主旨和教学目的，尽可能地丰富学生知识，拓展视野，进行深挖细掘，将文章精髓充分吸收。在充分理解掌握后，让学生参与实践，让学生对文...
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17. 拓展文本空白 打造活力课堂刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 拓展文本空白是贯彻语文课程标准，在语文教学中实施新课改的重要举措。教学中教师应如何利用文本“空白”去进行有益的拓展呢？
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18. 生物课，能拓展些什么？刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 生物课内容抽象，但有的老师却能让课堂精彩纷呈，缘何？因为他不拘泥于课本，能智慧地运用拓展艺术去开阔学生的视野，启迪学生的思维。
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 《我的第一本书》是诗人牛汉的一篇随笔。他的“第一本书”折射出20世纪初中闰农村的苦难生活、人间温情和生活乐趣。
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20. 延伸让思维开花刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 数学教学不只是教给学生知识与技能，更重要的是培养学生的数学思想，训练学生的思维。恰当的拓展与延伸能让学生的思维如鲜花般怒放。那么我们如何在教学活动中合理拓展，恰当延伸，有效训练学生的思维能力...
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21. 英语教学中多元文化意识的拓展刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 新课程目标下的英语教学更注重其实践性、任务性，为了达到“教是为了不需要教”的终极关怀，让课堂充满生机，教学拓展与延伸成为一门必修技，更是一门高深的艺术。
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 课堂教学的“教”，终极目标是为了“不教”；让学生“学会”，最终要变成学生“会学”——授人以鱼，不如授人以渔。于是，无论是什么学科的教学，也无论是什么模式的课堂，“教学拓展”就成了不可或缺的课...
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23. 考生迟到被拒考是一堂规则教育课刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 6月8日下午，上海一名考生在母亲的陪伴下匆匆赶到高考考场，却被告知因迟到了2分钟不能进入考场。考生的母亲当即向工作人员求情并下跪，考生还做出翻墙入场的举动。但最终，考生还是未能参加考试。（6...
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24. “威慑力”真的有那么大吗刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 看看下面的幽默故事，对我们教育工作者有很大启示。 一位法律系学生到法庭实习，审判一件杀人案，他指着凶器问被告：“你见，过这把刀吗？”
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 2012年高考刚刚落下帷幕，前日《人民日报》援引香港中文大学教授许子东的观点，发文称：“跟香港比，内地的题目太文艺腔、太专，很多题只就算我身为中文系老师也无从下手!”相比《忧与爱》、“手握一...
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： “语文课程与教学论”是高等师范院校中国语言文学专业为培养和培训中小学语文教师开设的一门主于专业课程。教材的选择直接决定课程的质量，我们国家关于“语文课程与教学论”方面的教材已经出了不少，但其...
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27. 在活动中践行文化自觉刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 要提高学校办学质量和声誉，需要改革创新和科学发展，但凭经验、凭教师被动的文化熏陶还远远不够，必须实现教师的文化自觉。
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刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 语文教学长期以来效率低下，学生不喜欢上语文课，不愿学语文学科，症结在于他们常常是被动地接受语文知识，参加各类语文训练，教师很少引导他们用心感悟语文之美。而要领略语文之美，就要借助于语感的培养...
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29. 走出误区，构建有效课堂刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要： 毋庸讳言，当前的课堂教学存在着无效和低效的问题，一方面在大张旗鼓地提倡向课堂四十分钟要质量，另一方面却又在课堂上进行着那种日复一日简单重复的低层次教学，我们应该走出课堂教学无效的三个误区，构...
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30. 向学好善 思进有为刊名： 四川教育发表期刊： 2012年7期页码:摘要：
四川教育基本信息
| 刊名 | 四川教育 | 主编 | 陈智勇 |
| 曾用名 | 四川教育通讯 | ||
| 主办单位 | 四川教育报刊社 | 主管单位 | 四川省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1005-1910 | CN | 51-1056/G4 |
| 邮编 | 610041 | 电子邮箱 | scjy607@126.com;scjy200@sina.com |
| 电话 | 028-86113199 | 网址 | |
| 地址 | 四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼 |
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| 1. | 中国期刊方阵“双效”期刊 |
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