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速读(中旬)2019年出版文献
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931.
浅谈时事热点在高中历史教学中的运用
作者:
刘芬芬
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
213
摘要:
历史是生活的老师,历史与现实,时事热点与历史教学联系密切.在历史教学中要对时事热点加以巧妙运用,从而提升教学效果,帮助学生树立正确的三观,培育学生爱国情感、民族自豪感及主人翁意识,提升学生对...
932.
浅析高中数学教学中创造能力的培养
作者:
徐桂福
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
214
摘要:
随着社会的发展,对于人才的要求也越来越高,这就要求高中数学教学目的不断进行修正、提高.数学课堂不仅仅传授知识、培养学生的问题解决能力,更多地关注了学生创新能力的培养,注重学生数学综合能力发展...
933.
情境教学在小学英语对话中的探究与实践
作者:
廖丽莉
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
215
摘要:
伴随着小学英语教学体制改革的深入进行,以情景教学为代表的新型教学模式已经在小学英语对话教学活动中取得了重要的运用成果,并且帮助小学生提高了对于英语学习的认知高度,培养了对于英语对话的练习兴趣...
934.
让小学语文与科学学科牵手——浅谈语文和科学课程资源的整合
作者:
陈招桂
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
216
摘要:
语文教材中有许多科学性文章,教学中会涉及许多跟科学学科有关的知识,因此,我们要加强小学语文与科学学科课程资源的整合,让语文与科学牵手.但是就目前的教学现状而言,很多科学性的文章的教学仍然停留...
935.
如何提升小学道德与法治教学策略
作者:
代天红
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
217
摘要:
随着社会的不断前行,社会道德问题也受到了各方面的关注,对现在社会道德问题的要求也越来越高.就目前的现状而言,小学教学的道德与法治课堂效率不高,教育成果也不太理想.这样下去,势必会对未来社会的...
936.
探讨生活情境在小学数学教学中的应用
作者:
龚妍
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
218
摘要:
小学数学教学中充分利用生活情境,塑造良好的教学氛围,使得学生具备灵活运用数学知识的能力.通过分析生活情境的作用,结合小学数学教学实践分析课堂教学中如何有效应用生活情境,促进课堂教学质量与效率...
937.
小学道德与法治教学中校园资源的开发和利用
作者:
侯敏娇
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
219
摘要:
道德与法治课程承担着学生道德意识形成和法治意识发展的重要任务,课程资源不能只局限于传统意义上的教材.校园是每个学生学习生活必不可少的一个地方,要使学生更广泛地接触、了解和感知法治社会,作为一...
938.
提高低年级学生课外自主阅读能力的探索
作者:
劳荣虎
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
220
摘要:
《语文课程标准》中明确指出:"积极倡导自主、合作、探究的学习方式",并在课程总目标中规定学生小学六年中课外阅读总量不少于145万字.由此看出,新课标对小学生独立阅读能力明确地提出了具体要求,...
939.
小学数学教学中数学模型思想的融入策略探讨
作者:
邵海青
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
221
摘要:
我国在稳定发展阶段,越来越注重教育工作的开展,而小学教育是学生学习的基础阶段,很多传统的数学教学思想已经无法满足教育制度的变革.很多小学数学教师在教学中融入数学模型思想,创新教学观念,为学生...
940.
小学语文课堂教学如何创新教学方法
作者:
张林生
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
222
摘要:
伴随着小学语文教育教学改革的进行,语文教师们开始逐渐的尝试创新教学方法和创新教学策略,不断地填充新的教学内容,切实以学生为主体,开展积极的教学改进活动,并取得了一定的成果,有效地提高了学生的...
941.
小学语文教学中学生创新能力的培养的价值
作者:
卢敏
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
223
摘要:
基于小学语文教学中学生创新能力的培养的价值,分析了培养小学生创新能力重要性,然后分析小学语文教学中学生创新能力的培养措施,包括:充分运用教材,扩充课本知识、给予学生想象空间,提高学生创新能力...
942.
浅谈小学数学教学方法与实践
作者:
张雪
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
224-225
摘要:
小学是学生各项能力建立和培养的重要阶段,对其数学能力来讲,亦是如此.在这一阶段,学生开始系统接触和学习数学,对他们数学理论和实践能力的提升至关重要.随着我国教育事业的发展,我国的小学数学教学...
943.
基于实践能力培养的小学科学拓展活动设计——以教科版《环境与我们》单元拓展活动为例
作者:
王勇兵
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
225-226
摘要:
思考、实践、合作与表达这四种学习素养是学生在21世纪学习生活所必备的能力,也是其学习过程中弥足重要的学习经历.杭州市时代小学课程改革意在"构建SMART灵动课堂,发展核心素养".其主要内容是...
944.
对小学数学综合实践课程的探索思考
作者:
曾潇洁
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
227
摘要:
数学课程标准明确指出:"综合与实践"是在小学数学教学中的一个全新领域,是指学生在教师的指导下,以解决某一实际的数学问题为目标,以引起学生的数学思维为核心的一种新型的课程形态.高度聚焦学生合作...
945.
Advanced technology in China
作者:
党维俐
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
228
摘要:
946.
初中物理直接教学策略研究
作者:
吉文义 苟攀登
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
229
摘要:
物理学科作为一门理科科目,是初中的重要科目,其学科特性能够帮助学生养成理性思考的良好习惯,然而初中物理知识对于初中生来说过于抽象,问题样式多为数字与符号,学生很难在短时间内吃透.所以,教师可...
947.
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究
作者:
习智勇
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
230
摘要:
化学是高中课程体系之中所不可或缺的一个部门,合理将化学平衡原理渗透到课堂教学活动之中,不仅能够减轻学生的心理负担,提升课堂教学质量,同时也能提升学生课堂投入度,拓展学生思维,对教学内容进行补...
948.
高中生物论证式教学对学生科学思维的训练
作者:
房舒
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
231
摘要:
高中生物论证式教学是全新的生物教学模式,主要是通过论证的方法来进一步的强化教育教学的内容.对于绝大部分的学生而言,论证的办法非常新颖,因为学生在学习的过程中,都比较习惯直接获得理论内容,而忽...
949.
关于小学中年级作文教学生活化策略探讨
作者:
盘胜
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
232
摘要:
作文是小学语文教学中的重要组成部分,对于学生来说也是有困难的知识点.在小学中年级作文教学中采用生活化教学策略,从学生的生活进行入手,可以进一步激发学生的学习兴趣,也能够让学生在写作当中体验生...
950.
计算机网络构建新型的化学教学模式分析
作者:
吴正杰
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
233
摘要:
现阶段,随着教育体制的深入改革和发展,全面要求现代化课程教学方式务必要紧跟时代步伐,而计算机在课堂教学中已经取得了广泛应用,已被用于教育领域的整合阶段,计算机网络模式由于其强大的功能而显示出...
951.
论高中物理教学中教师与学生之间能动的关系探析构建
作者:
谢品俊
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
234
摘要:
本文主要通过对现阶段高中物理教学中教师与学生之间的关系状况进行分析,来探讨高中物理教学中教师与学生之间能动关系创建的有效措施,以改善教师与学生之间的关系,转变传统的教学理念,拉近教师和学生之...
952.
小学数学培养学生质疑能力的方法
作者:
殷堪丰
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
235
摘要:
能够去质疑,不仅是一个人独立、尊严和自信的体现,更是一种在各种社会活动中不可缺少的能力.因此,想让学生积极主动地质疑,就应该让学生认识到质疑对自身学习生活的重要性,进而养成良好的质疑习惯.本...
953.
新课改下初中化学教学中研究性学习的实践研究
作者:
段芳东
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
236
摘要:
随着教育改革的不断深入,初中化学教学中也依据新课改的要求引入了研究性学习.研究性学习是不同于以往教学方法的一种全新的教学方式,研究性学习的方式有助于提高学生的创新能力和实践能力.目前,研究性...
954.
基于儿童立场的小班个别化学习活动分析
作者:
曹静
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
237-238
摘要:
幼儿园教育属于基础教育,是我国教育体系中的重点环节,而小班个别化学习活动对于儿童有多方面的益处.本文从儿童立场对于幼儿园小班个别化学习活动进行了分析,如营造一个良好的游戏环境、将个别化学习与...
955.
Who They Are Decides Where They Go——The High School Entrance DiIemma of Migrant ChiIdren in China
作者:
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
238-240
摘要:
956.
激励机制在国企政工思想政治工作中的作用及运用探究
作者:
张丽丽
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
241
摘要:
当前阶段部分国有企业开始呈现出了一种全新的发展趋势与发展状态,作为推动国家社会经济发展的主要支柱之一,国有企业的发展将直接影响整个社会的经济运行状态.本文从国有企业的实际发展情况入手,浅谈激...
957.
书香班级建设研究
作者:
程昌滔
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
242
摘要:
在素质教育改革不断深入的情况下,学校和教师都开始将素质教育与教学相结合,并以此为教学方针改善教学方案与教学目标.建设书香班级作为素质教育体现的方式之一,通过培养学生的阅读习惯,营造书香班级能...
958.
家园协作促进幼儿良好行为习惯的养成探究
作者:
林平
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
243
摘要:
幼儿阶段的教学,更多关注的是良好行为习惯的有效养成,这较之于知识、技能的培养和提高显得更为重要.由于幼儿处于特殊的年龄阶段,无论是身体还是心理都有待进一步提升,因此这一阶段至关重要.本文先对...
959.
公共卫生居民健康档案信息化管理探析
作者:
赵裕辉
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
244
摘要:
随着我国经济的飞速发展,人们的生活质量在慢慢地提高,社区人口数量也在上升.在经济增长的过程中,人们的生活水平提高了,相应的问题也产生了,人们除了让自己的生存环境更加的舒适之外,对自己的健康也...
960.
揭"操作"之妙,促教学之效
作者:
金倩
刊名:
速读(中旬)
发表期刊:
2019年12期
页码: 
245
摘要:
课堂操作符合低段学生的认知规律,学具是学生课堂上探究活动时的主要工具和手段.在低段数学课堂中,根据教材,适当地操作学具;根据学情,有序地操作学具;根据教学,润理为目的地操作学具;都有利于学生...
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