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少儿科学周刊(教学版)期刊
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少儿科学周刊(教学版)2015年第1期出版文献
出版文献量(篇)
4220
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少儿科学周刊(教学版)
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Science Weekly for Children
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月刊
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211.
浅谈小学语文作文教学
作者:
夏永芳
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
1-1
摘要:
作文是一种综合性,创造性很强的语言活动。这种活动必将长期贯穿于整个作文教学实践中,教师应转变教学理念,创设平等、互动、民主、和谐的学习气氛,坚持赏识教育和成功教育。让学生开放心态,张扬个性,...
212.
小学语文阅读教学中培养学生感悟能力
作者:
田宁
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
2-2,3
摘要:
《语文课程标准》在阅读教学目标中首次提出“感悟”这一概念,在多年的阅读教学过程中,笔者清晰地认识到了“感悟”对于学生阅读理解的重要性。“感悟”,是学生在阅读的过程中,通过对语言和语境的直观感...
213.
融情感教育于数学教学之中
作者:
丁美凤 胡兴俊
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
12-12
摘要:
214.
数学课的导入形式之我见
作者:
杨富梅
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
21-21
摘要:
精彩的导入,是开启新课的钥匙,引导学生登堂入室,是承前启后的桥梁,使学生循“故”而知新;是乐章的序曲,使学生感受到整个乐章的基本的旋律,是感情的博器,激起学生心海的波澜。应该精当、精彩,却忌...
215.
高中物理教学漫谈
作者:
刘峰
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
23-23,24
摘要:
物理是一门实验性较强的学科,无论学生还是教师都认为比较难学,但我认为,只要有兴趣,学好物理就不是一件难事。学习兴趣是指学生对学习活动产生的心理上的爱好和追求的倾向。在实践中,兴趣对人的活动将...
216.
活动是调动小学生学习英语积极性的一剂良药
作者:
丁佳
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
28-28,29
摘要:
活动是儿童的天性,是儿童个性发展的根基,教师在课堂上创造良好的语言情境和语用情境,引导学生积极参与英语教学活动,调动他们的学习积极性,启发学生的思维,使他们能够主动地获取知识,在愉快和自信的...
217.
浅谈初中信息技术课教法
作者:
张丽媛
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
75-75
摘要:
小学信息技术教育课的教学,学生除了学会理论知识,还应具有实际操作的能力,即能够在理论知识的指导下,合乎逻辑地进行操作,使具体的信息问题得以解决,能够进行独立的操作,让计算机成为他们学习的好帮...
218.
小学语文的字词教学探究
作者:
宣志英
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
80-80,81
摘要:
词是能够独立运用的最小的语言单位,是字、句、段、篇的纽带。更是儿童认识周围世界,进行思维活动,打开课文学习的金钥匙,所以词语的教学应贯穿于整个语文教学的全过程。
219.
素质教育环境下幼儿教育研究
作者:
宁秀丽
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
90-90
摘要:
幼儿教育是人类最早接受教育的阶段,是基础教育的奠基阶段,对人的发展和国民素质的提高有着十分重要的作用。本人在多年的幼儿教育中结合素质教育的背景和要求,提出了个人的几点教育建议和认识。
220.
小学数学课堂教学“四说”
作者:
周立围
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
93-93,94
摘要:
在小学数学教学中,教师做到善于创设课堂生活情境、借用生活素材,联系生活巧设练习达到学以致用,即能培养学生实践操作能力和思维能力,又能落实减轻学生负担,还能提高教学质量。数学回归生活,生活融入...
221.
小学语文高效课堂的构建策略
作者:
王淑兰
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
113-113
摘要:
在小学语文课堂上,如何实现小学语文高效课堂,是每个语文教师都想要达到的教学效果,小学语文教师在教学过程中,要充分调动学生主动学习能力,提高学生对语文学习的积极性。树立科学的、发展的教学理论,...
222.
如何搞好高三化学复习课教学
作者:
肖凤芹
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
123-123
摘要:
223.
新课改下小学数学中探究式教学模式的应用
作者:
于建国
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
131-131,132
摘要:
随着我国教育的深入改革,对小学数学的课堂教学提出了新的要求,要求小学数学教师根据对学生的了解,培养和提高学生自主学习的能力,不断完善小学数学探究式教学模式,本文主要对小学数学中探究式教学模式...
224.
小学生数学思维的培养
作者:
魏桂芹
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
136-136,137
摘要:
在数学教学中,教师要改变教学方法、更新教育观念,充分发挥学生的主观能动性,要紧密联系学生的生活环境,从学生已有的经验和知识出发,使学生在愉悦的学习环境中,通过观察、操作、归纳、类比、猜测、交...
225.
浅议初中历史教学中素质教育之我见
作者:
亢会强
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
159-159,160
摘要:
226.
浅谈小学科学教学中的小组合作学习
作者:
宋宪宝
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
160-160,161
摘要:
作为一种新型的学习方式,小组学习已经越来越为更多的教育工作者所接受和使用。当然,小组合作学习作为课程改革中学生学习方式变革的着力点,很长一段时间来,由于教师对其理解得不透彻,造成应用不当,更...
227.
小学语文阅读高效课堂的建立
作者:
丁润凤
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
164-164
摘要:
高效课堂是语文课堂发展的必然,它体现了以人为本,更明确地说是尊重了学生的自主,发挥了学生的积极性和主动性。学生能够心甘情愿的学习,能够带着兴趣去学习,在欢乐和谐中提高效率,从而获得最优的学习...
228.
语文教师幽默语的运用
作者:
仝海霞
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
167-167,168
摘要:
一个懂得幽默的语文教师更会关注学生的生命成长。生命的基本需要是物质与精神。教师清贫,满足不了孩子的物质需求,那么输入给孩子的精神就显得重要了。孩子的精神从哪里来,在课堂教学中,主要靠教师人格...
229.
做合格的小学班主任
作者:
苏坤
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
198-199
摘要:
230.
初探小学语文教学“以大问题”引领学生探究学习的方法
作者:
刘录辉
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
223-223,224
摘要:
231.
激发学生学习数学兴趣的思考
作者:
蒋从尤
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
240-240
摘要:
232.
科学合理利用玩具,培养孩子心智
作者:
高婷
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
242-242
摘要:
玩是幼儿的天性。鲁迅先生说:玩具是儿童的天使。现代教育思想认为玩具不仅可以满足幼儿好玩的天性,而且是培养幼儿良好的智能和健康的心理的重要抓手。那么是不是将玩具交给幼儿就能达到满足他们天性,提...
233.
“唱好”自主学习的“四部曲”
作者:
李太明
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
245-246
摘要:
教育的真正意义在于发现人的价值,激发人的潜力,发展人的个性。在课堂教学中激发学生自主学习的意识,激励、培养学生的自信心,采用自我的评价方式,对学生课外自主学习的管理能够有效地培养学生自主学习...
234.
幼儿园语言教学中电化教学的使用策略
作者:
吴咏梅
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
247-247,248
摘要:
在教学事业现代化发展的今天,加强电化设备在幼儿教学中的使用,会大大促进幼儿感性认知能力的形成,也会扩展幼儿的眼界,促进幼儿的思维从形象思维向抽象思维进行过度。语言教学是幼儿园教学的重要组成部...
235.
谈谈中小学英语衔接的问题与对策
作者:
田蕾
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
271-271,272
摘要:
236.
谈幼儿园与小学衔接工作之我见
作者:
任玉娟
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
276-276,277
摘要:
随着国家规定的入学年龄的提前,上幼儿园大班的年龄也随之偏小,孩子们适应大班后期的教育活动的难度却在增大,工作中凸现出不少与小学的衔接问题。多数家长只重视孩子在知识上的储备,而忽视家园应有的配...
237.
遵循语文教学规律,提高课堂教学效益
作者:
吴瑞秋
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
277-277
摘要:
238.
刍议初中计算机教学改革
作者:
梁艳梅
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
307-307,308
摘要:
初中计算机课属于基础文化教育,也是素质教育的组成部分。一方面,计算机的教学可以培养学生使用计算机的兴趣和意识,让学生了解和掌握计算机的基本知识和技能,了解计算机的发展及其应用对人类日常生活的...
239.
浅议语文教学中的“精练”问题
作者:
孙海平
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
312-312
摘要:
教师要了解分析学生的思想和学习的实际,实事求是的肯定他们的优点,让学生品尝到成功的喜悦,唤起学习的激情,调动积极思维,从而促使学生主动、灵活、全面的掌握知识,为造就新一代创新型人才而共同努力...
240.
浅谈新课程理念下的中学数学教学
作者:
殷英水
刊名:
少儿科学周刊(教学版)
发表期刊:
2015年1期
页码: 
314-314
摘要:
共
304
条
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10
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少儿科学周刊(教学版)基本信息
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