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陕西教育(教学)2011年第10期出版文献
出版文献量（篇）
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陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
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月刊
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31. 我们需要什么样的教育理念？刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近日。笔者阅读了一篇题为《另一种教育理念》的文章，感触颇深，引起了笔者的思考。现摘录其中部分段落，以飨读者：下车步入学校（澳大利亚阳光小学）后，第一时间抢入我眼帘的是墙上几行大字。像是标语，...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 数学的文本因为理性特质很难让儿童亲近，它的面孔似乎天生就是板着的。怎样让它露出笑脸，让儿童感到亲近呢？这就涉及到教材文本解读的立场问题。时下的数学教学存在着文本解读的两种既有立场：一是基于知...
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33. 有爱才会有教育刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 有一学年，在我接手的班上，有一名叫马强的学生，由于从小在家庭及小学缺乏有效持续的教育，导致没有较早地养成良好的学习习惯。随着年龄的增长．其不良习惯表现更加广泛、突出。久而久之，他成了让家长和...
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34. 抓住突发事件中的教育契机刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 上课铃响了，刚刚迈进教室，就看到这样一幅情景：李博回过头恶狠狠地骂了张驰一句，而张驰毫不示弱．拿起桌上的半瓶矿泉水跨过走道在李博的背上猛地砸了一下，李博哪里肯善罢甘休．正准备站起身用拳头回敬...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 【案例回顾】 在教学了百分数的应用这个知识点之后。为了让学生能根据百分数的意义．正确地进行百分数知识的运用，我出示了这样一组对比题： 题一：学校植树280棵，成活率在70％一80％之间，至少...
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36. 我的教学风格——“向学生学习”刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 2011年中秋佳节，阴雨绵绵，人在异乡（走进陕西师范大学参加“国培计划”——“陕西省农村中学骨干教师高级专业能力提升项目——初中数学”的培训），但我却异常兴奋：因为我收到了我最欣赏的学生．2...
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37. 高中地理探究教学激“疑”四法刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在地理课堂教学实践中，虽然不同教学内容采取的探究教学模式不尽相同，但大体都分四步进行，即设定情景，提出问题；分析问题，提出假设；设计实验，验证假设；分析结果，得出结论，同时产生新的问题。只有...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学习兴趣是学生渴求获得知识。探究某种事物或参与某种活动的积极倾向。一个成功的英语教师，应该在教学过程中有意识地培养学生对英语的兴趣，不断激发他们处于较好的学习状态。那么在英语教学中应如何培养...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 伴随着新课程改革的开展和逐步深入，在有限的课堂时间内提高教学的有效性已然成为广大教师共同追求的目标。这里所说的有效性，主要指的是课堂教学过程中，“教”的有效性与“学”的有效性。结合小学数学课...
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40. 心理建康的思考对农村中小学师生刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 随着经济和社会发展转型。中小学师生面临的社会环境、家庭环境和学校环境日益复杂多样，特别是被工作压力、学习压力、经济压力等所困扰．由此引发的心理问题明显增多．危害师生的心理健康。
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《新课标》指出：学生是数学学习活动的主人，学生的数学学习应从已有的生活经验出发，动手实践、自主探究与合作交流应成为学习数学的重要方式。怎样才能使学生自主地学习数学？我认为，在数学教学中加强学...
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42. 阅读习惯的培养浅谈小学生刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 对于小学生，我们教师的职责，已不仅仅是教会学生书本知识，更重要的是促进学生养成一些良好的习惯，使其受用一生，受益无穷。下面我就阅读习惯的培养谈几点自己浅显的看法。 一、开设班级读书角开设班级...
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43. 重视对学生的语言积累的指导刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 语言积累，关系到语言能力的发展。在小学语文教学中，重视对学生语言积累的指导，对于丰富学生的语言，提高学生的语言应用水平，都具有深刻的影响。经验表明，指导学生积累语言，诵读是基础，内化是关键，...
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44. 发展特点的教育措施针对高中生心理刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 高中生正处在从青年早期向青年中期和成年期过渡的时期．无论在生理上还是心理上，都在逐渐的趋向于成熟，如果能正确加以教育引导则会使其学有所成．成为合格的公民、劳动者。现就本人在教育教学及班主任工...
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45. 浅谈农村低年级数学教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 农村大多都是留守儿童，加之年龄小，自我约束能力差，如果课堂上教师引导不到位，不但课堂气氛不够活跃，而且学生的学习兴趣也将受到影响。我从事多年的农村低年级数学教学，从中总结出了一套适合农村教学...
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46. 浅谈校外教育对青少年成长的影响刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 校外教育是指青少年学生在课余和学校以外广阔的时间和空间里，由校外教育机构、文化教育单位和各种社会团体，依据国家教育方针，有目的、有计划、有组织地开展内容丰富、形式多样的旨在促进受教育者身心健...
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47. 超越课堂时空的主动交往刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《语文课程标准》强调语文学科人文性与工具性的统一，强调合作与探究的学习方式，强调学习主体的主动性这几方面都要在课堂教学中有机地结合在一起，有一个皱基本最合适也是最简单的切入点，那就是交往。无...
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48. 趣味教学法导学词汇刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 词汇是语言的三大要索之一，只有根据单词的特点和使用情境，根据学生的身心发展特征，灵活地采用不同方法，变枯燥学习为趣味学习，才能事半功倍，从根本上提升词汇教学的效率。 一、词群导学法 所谓词群...
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49. 面向全体学生 发展差异化教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 众所周知，每一名一线教育工作者都会面临同样的困惑，就是面对有着不同家庭背景，不同的成长环境，甚至包括不同的教育基础的各式各样的学生时，觉得力不从心，因为当面对着自己的学生时，除了年龄的基本一...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、案例 那是期中考试后的一个早上，像往常一样下早读的铃声响过。我走出所带的高二（1）班教室，这时一名叫向南（化名）的男生，跟在我后面急切地说：“老师，我有事想要跟您说。”我随口答道：“说吧...
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51. 训练低年级学生写话之我见刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《课程标准》提到低年级着重练习写话，并且要有内容，语句要完整、连贯。对学生的写话要求：对写话有兴趣，愿意把自己想说的话和想象中的事物写出来，每次都能积极地把阅读和生活中学到的词语运用到写话中...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 生物学是高中一门重要的基础科学，对于有效提高学生的全面素质和能力具有十分重要的现实意义。那么在新课程改革的背景下，如何提高教学效果呢？以下是本人在教学实践中的几点探索体会。一、教学内容逐渐开...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 地理是生活中的科学，具有动态性、地域性、空间性、综合性等独特的学科特点。基于这一认识，我在课堂教学中积极运用计算机辅助教学、多媒体教学等现代化教学手段，以达到“激发学生的求知欲，提高学生的学...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《语文课程标准》要求通过教学使学生“养成修改自己作文的习惯，修改时能借助语感和语法修辞常识，做到文从字顺。能与他人交流写作心得．互相评改作文以分享感受，沟通见解”。“授人以鱼，不如授人以渔。...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 根据新课改理念，光靠数学课堂教学是不够的，还必须有课后的延伸。家庭作业就是很好的利用时机。尤其是数学家庭作业的有效性问题，更值得我们研究。那么，如何提高提高小学数学家庭作业设计有效性呢？ 一...
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56. 校长应有的教育境界刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 北京第二实验小学校长李烈是当代有名的教育家，他的“以爱育爱”、“双主体育人”等思想为全国的基础教育改革提供了鲜活的经验。李烈校长这一杰出思想引发了我对现代校长应有的教育境界的思考。大爱、大义...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 在当前新课改的大环境下，如何提高教学效率，充分发挥学生的主观能动性和培养学生的创新性思维已经成为一个热门的话题。针对课程改革的大趋势，我校适时地提出了“学做导合一”的教学模式。那么，在历史教...
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58. 对『课堂教学评价』的几点思考刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程背景下的课堂教学评价除具有一定的鉴定、指挥、导向、激励性外，更主要的是还具有一定的人文性。但在如火如荼的课堂教学改革实践中。广大教师在认识和行为上出现了一些偏差，亟待重视。我以为：课堂...
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59. 个人摄影刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要：
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 为鼓励广大教育工作者积极投身于教育教学研究，大力推进基础教育课程改革，促进教育教学质量的提高，本刊特举办第十届教育教学论文大赛。 一、参赛对象 各级各类学校在职教师、教育行政管理人员、教育科...
陕西教育(教学)基本信息
| 刊名 | 陕西教育(教学) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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