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陕西教育(教学)2012年第10期出版文献
出版文献量（篇）
13053
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陕西教育(教学)
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SHAANXI JIAOYU
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 班主任是班集体的组织者、教育的管理者，是学生健康成长的引路人。班主任工作从某种意义上来说，决定着学生的发展，决定着祖国的未来和希望。如何做一名让学生喜欢的班主任，是我十几年以来一直都在思考和...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为师者，尤其是班主任，我们不能一味地追求学生眼前的学习成绩，更应考虑他们的长远利益，本着对学生一生负责的态度，切实加强对学生的心理健康教育。下面就此问题，结合我多年的班主任工作经历，谈谈几点...
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3. 创设情境快乐作文刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学生初学写作，由于缺乏对生活的观察、体会，感觉没啥可写，或对自己没有信心，一写作文就想套用“作文大全”之类的辅导读物中的内容，或将别人的文章改头换面，或凭空编造假故事。这都无助于写作水平的提...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 有经验的教师都懂得，备好了课，不一定能上好课，但是要想上好课，就必须要备好课。2011年我参加王兰杯赛课，磨课与授课的经历让我深有感触。
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 大家都知道，课后作业的布置就非常有必要。但稍不注意，作业就变成了机械重复的练习，增加了学生的学习负担，甚至会使学生产生厌烦的情绪。怎样的作业，既能达到训练的目的，又不会增加学生的负担，使学生...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 反思性数学学习，就是通过对数学学习活动过程的反思，来进行数学学习。由于数学学习具有抽象性，活动具有探究性，推理具有严谨性等特点，
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 如何让语文课堂教学充满活力和情趣，是中学语文教学改革的一个热点，也一直是广大语文教师不断探究的一个课题。根据近几年的教学实践，笔者认为，要让语文课堂充满活力和情趣，让学生从被动学转为主动学，...
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8. 研读教材，有效教学的起点刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在学校教育中，教材为学生的学习活动提供了基本线索，是实现课程目标、实施教学的重要资源。教师作为教材的实践者、学生的引路人，只有课前用心地研读教材，准确领会教材的编写意图，才能在课堂中实施有效...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语篇，是小学英语教材中的主要组成部分之一，它是整个单元主题、语法知识、情境的主要载体。如何在的语篇部分合理教学，提高学生真实地经行语言语用的能力呢？
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是语文。作为一名教育工作者，在课改中我遇到了如下困惑。
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11. 提高中学交流生汉语水平的几点思考刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 进入新世纪以来．国外越来越多的中学生通过各种方式来到中国学习汉语，他们不同于大学留学生，都是正在上高中的未成年人，学习期限仅有一年，与中国学生随班就读，在中国家庭寄宿生活。在短短的一年里，如...
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12. 探寻语文课堂上“不同声音”的背后刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 有一次，我参加了如皋市语文优秀课展示活动，其中吴老师执教的《我不是最弱小的》一课让我印象深刻。课堂上，他提出了这样一个问题：“雨前的蔷薇花生机勃勃，可是雨中的蔷薇花却娇嫩纤弱，同学们，你们想...
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13. 农村小学语文课堂教学现状分析刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 新教改背景下，新型教学方法在农村小学中逐步得到应用，给语文课堂整体上带来了活力和生机。但是有许多问题仍然需要我们重视，这些问题，有些是所有学校共有的，而有些则是农村小学所独有的。
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14. 有效实施教材结构研读刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 对于学生来说，用什么教材都无所谓，因为对于他们来讲，不管用什么版本的教材都是新的。而对于教师来讲却大不相同。教师如果不能熟练的把握教材体系，就难以有效地引领学生学习，教学的效率也就大打折扣。
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15. 让研读成为数学学习的有机部分刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 所谓“研读”，是指在数学教学中，让学生对学习内容进行自主的钻研阅读，进而进行更深层次的探究。从现代教育思想的角度来讲，重视文本的研读，将有助于提高学生的数学语言水平，有利于培养学生独立获取新...
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16. 数学教学，从学生实际出发刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在教学中，要想使学生不仅“学会”数学，而且“会学”数学，“爱学”数学，就应当遵循儿童认知规律，从学生的实际出发，以新课标理念来指导我们的课堂教学，下面谈谈我的教学体会。
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在初中数学解题教学中，人们关注更多的是数学技巧的指导，而对于“读题”这一教学细节却常常为人们所忽视。无论是日常练习还是数学考试，学生都会暴露出凶读题粗疏或肤浅而导致的种种错误。这就严重影响了...
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18. 信息技术课的课外延伸刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 信息技术课程的主要目的是让学生获取信息、处理信息、运用信息的能力。信息技术课的课外延伸指除信息技术必修课外学生学习和应用信息技术的一系列的学习活动。包括完成信息技术的课后作业、信息技术社团活...
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19. 找准“生长点”，合理重构教材刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 纵观如今的品德课堂，不少教师为了让课堂显得所谓的生动以及让学生能够动情，或加入了过多煽情的内容，或不经筛选呈现出过多让人触目惊心的画面等，而这样做往往偏离了教材的四维目标。那如何准确把握教材...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着社会改革的逐步深入，社会矛盾尖锐突出，而大众传媒的作用又良莠混杂。学生由于社会阅历、知识、经验的限制，不能全面、正确地理解有些社会现象，乃至被社会上的新变化、新情况、新问题、新矛盾所吸引...
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21. 让课文插图发挥应有作用刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在新理念与教学设备的矛盾冲突中，在学生的形象思维与教材的理性叙述之中，我们如何来解决这个矛盾，使课堂散发“新”的气息，跳出“新”的活力，其实，课文插图的合理使用能解决这些。
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22. 浅谈如何激发小学生学习数学的兴趣刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论，并进行广泛应用的过程，与人们的生活息息相关。如何激发小学生学习数学的兴趣，让他们爱数学，喜欢研究生活中的数学问题，是我{...
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23. 好作文始于作文之前刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 小学作文是小学语文教学中的重难点，也是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题，更是小学生最不愿意完成的功课。要想使学生喜欢作文，获得成功的体验，我认为解决“作文之前干什么”的问题极其重要。我开始...
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24. 浅议小学阶段应培养的语文学习习惯刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 转眼间，我已从事教育工作十五年了，在这十几年的教学生涯中，我一直从事小学语文教学工作，通过对所教过的几届学生对比发现，良好的语文学习习惯对于学习效果有着举足轻重的作用。那么，在小学阶段要让学...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 学生学习重在效率，同样老师授课也应注重提高效率。只有构建高效的语文课堂，才能真正挖掘学生的学习潜力，提高学生学习兴趣，开阔学生视野，提高学生学习能力，从而获得最佳的学习效果。那么，应该怎样构...
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着教育改革的不断推行，高效课堂的风暴席卷而来，滋润着我们每一位老师和学生的心田。高效课堂真正做到了教学过程的最优化，教育效果的最大化，体现了师生完美的配合。它符合教育发展的规律，改变过去教...
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27. 浅谈小学高年级数学高效课堂的建构刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在实施素质教育的今天，如何优化课堂教学，即用最少的时间、花最小的精力，使成效最大化，让数学课堂散发出无限的生命力，是我们做教师义不容辞的责任和使命。小学高年级如何构建出高效合理的数学课堂？为...
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28. 构建高效数学课堂应注重概念教学刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在构建高效数学课堂教学实践在探索概念的形成、发展和应用的过程中，完善学生的认知结构，发展学生的认知能力，特别是思维能力，从而提高其数学素质，为提高数学课堂教学效率打好基础。
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刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 现代信息技术在改变着人们生活、学习、工作方式的同时，也带来了教育的变革。它以强大的技术优势丰富了人们获取教育信息的渠道，提供了一种基于“电子平台”的全新的教学方式和学习方式，使教学资料的收集...
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30. 《教师报·高中新课改》征稿启事刊名： 陕西教育(教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《教师报．高中新课改》是由陕西省教育厅基础教育二处主办、陕西教育报刊社承办的对开周报，每周八版，全年共五十期。设置的栏目有政策言论、工作动态、理论创新及对话、学校园地、学校管理、课堂实践、国...
陕西教育(教学)基本信息
| 刊名 | 陕西教育(教学) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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