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试题与研究(新课程论坛)2011年第23期出版文献
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试题与研究(新课程论坛)
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ShiTi yu YanJiu
创办于1978年，前身是《教学通讯》杂志社，现出版有《中学生学习报》《试题与研究》等系列教辅报刊。
24年来，报社坚持全面辅导、巩固基础、提高素质、培养能力的宗旨，强调知识性、实用性、针对性并重的原则，以严谨的作风、科学的方法、求实的精神，全心全意为广大中学生“传道、授业、解惑”，引导莘莘学子在知识的海洋中尽情遨游。
经过24年的健康发展，报社的事业一步步走向成熟...
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旬刊
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 新课程实施的基本途径是课堂教学，课堂教学的展开也离不开教师的讲授。在新课程改革的背景下，传统的讲授法不能抛弃，应该对传统的讲授法进行优化，使传统的讲授法焕发出新的生气。如何优化使其焕发新的生...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 江苏省自2008年实施新高考模式，学校、家长、老师对新高考模式的研究越来越精细。由于种种原因，化学学科越来越边缘化，很多学校把语数外的课时排得超满，而选修科只是有限的几课时。高考是中学日常教...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 为适应中学思想政治课课改新理念，突出学生在教学中的主体地位，本文着重从创设教学情境、创设问题情境、积极鼓励，情智互动、精心指导，实践体验、开拓时空，创设条件等方面入手阐述了如何激发学生“自主...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 教师的工作对象是学生，全面、深入、迅速地了解和研究学生，是有效地进行教育教学工作的前提和基础。英语教学质量的提高，固然取决于多种因素与条件。但是，如果离开了主要的教学形式——课堂教学，那就失...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 在传统教学观念的影响下，中学教师不太重视学生自学能力的培养。现在的中学生学习任务重、时间紧，许多教师往往会忽视了对学生学习能力的培养。长此以往，影响了中学阶段的学习，进入大学后这个问题凸显出...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 本文以2010年高考新课标全国卷历史试题为例，认为试题关注了新课程的“三维目标”，即“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的考查，较好地反映了课程改革的基本理念，对普通高中课程...
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7. 简论英语写作中的情感教育刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 在推进素质教育的今天，情感教育已受到越来越多的关注，初中英语教学应运用情感教育，在教学过程中实施情感课堂教学，营造宽松教学氛围；要优化课堂教学教法，激发学生情感兴趣；还要注重师生情感交流，形...
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8. 学习语法要回归语境刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 中学英语语法是英语教学的重点，但是如果撇开语境教学往往收不到很好的效果，我们要求语法教学和语境相结合，选择带有趣味性、交际性和同学们生活相联系的语境来教学。
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 计算机多媒体教学随着新课程的推进，素质教育的发展，逐步走进学校，走进课堂，打破“一块黑板、一支粉笔、一张嘴巴”的传统教学，构建起新型的教学模式。只有合理的应用现代计算机多媒体教育技术，才能充...
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10. 论赏识教育在高中政治课中的作用刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 近年来，随着教育改革的深入以及素质教育的全面推进，赏识教育这一切实有效的教育措施越来越引起人们的关注，并逐渐升华为一种理性的教育规律被教育工作者广泛地接受着、实践着、探索着……在高中政治课中...
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11. 适应课程改革 注重学生能力的培养刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 随着生物科学和技术的飞速发展，加速了中学生物学课程内容的更新，同时也加大了生物学教学的难度，社会的发展也要求生物学教师要帮助学生去面对他们的现实生活，这些变化无疑使我们的生物学教师面临新的挑...
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12. 高中英语教师的教学误区与自我发展刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 传统中学英语教学中教师以教授知识为己任，注重语法知识的讲解，英语教学效率低。英语新课程标准认为“英语课程的学习，既是学生通过英语学习和实践活动逐步掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力的过...
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13. 例析实验设计教学中五大能力的培养刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 生命科学的许多概念、原理、规律都是通过实验推导和论证的。实验设计能力是中学生将来从事科学研究的基础，同时也是高考考查的重点内容之一。本人在教学中将其细分为五大能力，通过例题分别对学生进行训练...
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14. 化学课堂上怎样让学生＂动＂起来刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 新课改推行互动式教学，互动式教学的根本目的是提高学生的各种能力，特别是创新和探究能力，以使学生得以独立自主地发展。使他们能直接参与各种科学探索活动，让他们自己提出问题、解决问题。在学习中使他...
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15. 初高中化学知识衔接教学的思考刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 很多学生感到不能很快适应高中化学的学习，大多数学生认为高一化学课堂教学容量大，难度高，找不到重点。造成这种不适应现象的原因是多方面的，但主要根源还在初高中知识的衔接。为此，本文探讨了初高中知...
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16. ＂最短线模型＂应用连连看刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 数学模型实质上是一个数学问题在剔除无关信息后的本质结构。借助数学模型思考问题。能将复杂问题简单化，让学生在较短时间内抓住问题的本质特征，并联想相应的数学知识找到解决问题的途径。进而提高学生的...
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17. 溶液中离子浓度的大小比较刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 溶液中离子浓度的大小比较是高考中的一类常见题型，也是学生感觉比较难的知识点之一。为更好的学习这一知识，现将其判断方法和常见题型总结如下。
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18. 函数中的参数的处理策略刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 历年来函数问题一直是高考的重点和热点，无论是填空题还是解答题都有函数问题，而且常常作为把关题出现。这些问题中往往含有参数，从而增加了题目的难度和灵活性。如果处理方法不当，可能使运算量增大，也...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 方程是数学中重要的基础知识，特别是一元二次方程是最基础、最重要的知识。而判别式和韦达定理是它的两大法宝，很多数学问题若用构造方程来解决，则可以降低计算量，问题迎刃而解，本文就几个方面的应用举...
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20. 分类例析破解选择题的妙招刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 高考数学选择题主要考查对基础知识的理解、基本技能的熟练程度、基本计算的准确性、基本方法的正确运用、考虑问题的严谨、解题速度的快捷等方面，注重多个知识点的小型综合，渗透各种数学思想和方法，能充...
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21. 高考英语复习方法谈刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 高三学生经过两年多的高中学习，对教学大纲中的词汇、语法已全部接触或掌握，具备了一定的听、说、读、唱能力。一般说来，他们正处于从认得出到分析得出与运用得上这样一个理性化过程的交接点上。高考重点...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 在中学历史教学中究竟应该培养学生哪些能力？这些能力孰重孰轻？它们之间有什么关联？这是处在历史教学第一线的老师们经常遇到并迫切需要明确解答的问题。但从历史教学的实践中，我认为在历史教学当中，培...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 本文通过对新课标下农村高中数学学习现状，结合学校的实际情况重点分析了初高中数学知识衔接教学的具体实施并提出了自己的建议。
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24. 创新性语言在写作中的运用刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 语言是思维的外壳。今天我们力求写作思维创新，也必然要借助于文章形式上的标新立异，而形式的新颖必然要体现在语言的创新及应用上。正如刘勰在《文心雕龙》中所言“精理为文，秀气成采。鉴悬日月，辞富山...
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25. 地理公开课中的探究活动思索刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 一、探究活动定位不准，关注的是表象而不是过程 著名数学教育家波利亚指出：“学习任何知识的最佳途径是自己去发现。因为这种发现理解最深，也最容易掌握其中的内在规律、性质和联系。”
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 平面向量基本定理是平面向量中一个地位非常突出的定理，它表明平面内两个向量可以进行加减、一个向量可以沿两个方向进行分解等等。本文给出其一个推论，并举例说明其推论在解题中的应用。
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27. 幼儿园开展区域活动的意义与价值刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 我园承担了“十一五”市级研究课题《区域活动创设与指导》，经过三年多的实践研究，我深知幼儿园开展区域活动对幼儿园课程和幼儿教师都有着重要的意义，下面，笔者将自己的认识和收获简介如下：
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 一、主体性教育思想与高中思想政治课程改革的基本理念高度契合 主体性教育是20世纪80年代我国教育界提出的基础教育新思想，是指教育者根据社会发展的需要和教育现代化的要求，通过启发、引导受教育...
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刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 美国教育学家布卢姆说过“一个带着积极情感学习课程的学生，应该比那些缺乏感情、乐趣或兴趣的学生，或者比那些对学习材料感到焦虑和恐惧的学生，学习得更加轻松，更加迅速。”积极学习英语的过程就是智力...
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30. 不抱怨是一种境界刊名： 试题与研究(新课程论坛)发表期刊： 2011年23期页码:摘要： 有的人总是爱抱怨，一些人把抱怨当成一种生活习惯，甚至会把自己的某些挫折、失败归于外界因素等，因为抱怨可以宣泄，可以麻醉心灵。但不管怎么说，谁听到那些喋喋不休的抱怨，都只会觉得不顺耳，不开心，...
试题与研究(新课程论坛)基本信息
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