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数学大世界(上旬版)期刊
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数学大世界(上旬版)2017年第3期出版文献
出版文献量(篇)
7294
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1685
数学大世界(上旬版)
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投稿
SHUXUE DASHIJIE
曾用名:
数学大世界(小学一二年级版)
影响因子
0.2105
培养数学兴趣,训练数学思维
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
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目录
31.
微分中值定理与不等式
作者:
郑国学
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
4-5
摘要:
32.
强化应用意识,提升学生数学理解能力
作者:
戴建峰
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
6
摘要:
33.
高中数学教学中提升学生自我效能感的策略
作者:
赵爽
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
10
摘要:
在课堂中,教师首先要利用不同的教学方法来活跃学生之间的气氛,使学生对数学学习产生兴趣,从而能够自主地参与到学习中进行自主探究.教师应首先从师生关系入手,培养良好的生生关系、师生关系,才能进一...
34.
高考视角下如何提升学生数学思维能力
作者:
庄秋华
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
15
摘要:
随着教育思想的不断发展,高中数学教学内容难度不断提升,因此学生的数学逻辑思维能力尤为重要,教师务必通过教学改革来帮助学生摆脱传统数学思维定式,提升其思维发散性.下面,我将结合自身高中数学思维...
35.
高中数学课程新课改下评价实践研究
作者:
蔡广红
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
16
摘要:
评价方式多种多样,形式各异,可分为即时、过程和结果,评价的结果也可以多样:评分、成长手册、家长会、成绩单等等.怎样对学生进行最为有效的评价,是新课改不断探索和不断追求的目标.
36.
小学生数学应用能力培养的实践与探索
作者:
杨瑞儿
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
22-23
摘要:
目前大部分小学生动手能力差,应用意识弱,长此以往,必将学而无用,适应不了社会发展的需要.因此培养学生的数学应用意识,提高学生应用数学知识解决问题的能力,在数学教育中尤为重要.在教学中通过开展...
37.
初中数学教学中学生资源的开发与利用
作者:
江晓明
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
23
摘要:
38.
关注探究过程提升教学质量
作者:
苗培林
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
26
摘要:
在数学课堂教学中,教师要关注学生探究的过程,把握好探究的时机,创造出探究的氛围,让学生通过观察、实验、猜想、推理、验证等形式来拓展探究空间,提升思维能力.探究让学生对知识的理解更加透彻,让学...
39.
注重体验,推升初中数学课堂教学
作者:
虞文煜
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
30
摘要:
数学学习是一个动态发展过程,教师在教学中应注重应用体验式教学模式.通过对整体课堂场景进行系统的创设,可以提升学生对数学互动活动的整体参与性,也可以充分地促使学生体验到学习的意义与价值.体验式...
40.
改变──从"心"开始 ──浅谈数学"贫困生"的转化
作者:
李磊
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
34
摘要:
转化"学困生"是一项长期而又艰巨的任务.如何转化?本文主要从"心理效应"中的"首因效应"、"期待效应"、"群体效应"、"批评效应"四个方面具体阐述转化"学困生"的方式方法.
41.
让学生成为学习的主人 ──高中数学教学中学生的自主学习能力
作者:
杨王根
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
35
摘要:
采用自主学习的方式培养学生进行高中数学的学习成为高中教育的一个重要途径,随之提高的是学生遇到问题时的独立思考能力,也是对于数学问题学习时的知识薄弱点和不足进行一定的补充和扩展.将"让学生成为...
42.
怎样养成良好的学习习惯
作者:
娄虎林
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
36
摘要:
中职生普遍文化知识基础较差,有许多学生在初中就辍学来到中职学校就读,学生未养成良好的学习习惯,失去了学习兴趣,学习意志力薄弱,对成绩要求不高成为中职生学习道路上的普遍障碍.本文以中职数学课程...
43.
浅析小学数学探究性学习教学策略
作者:
田宗祥
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
38
摘要:
新课程理念已经深入人心,新课程理念倡导以生为本,指出课堂教学要培养学生的实践能力,课堂教学活动设计要以自主探索与合作交流为主.要提高小学数学课堂教学的效率与质量,打造小学数学高效课堂,在小学...
44.
本真课堂,回归简约
作者:
胡兰兰
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
39
摘要:
新课改倡导课堂模式的变化——教学方式的变化和学习方式的改变.在这一理念下,数学课堂教学出现了"繁华"的弊端.文章从这个实际出发,论述小学课堂应回归本真,构建简约高效、真实感受的本真课堂的几点...
45.
构建高效小学数学课堂的对策
作者:
李斌
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
50
摘要:
21世纪的竞争越发激烈,只有实现全面发展,才不会被社会所淘汰.从小就学好数学课程,对小学生的终身发展大有裨益.新课程改革在我国已经走过数十年岁月,对小学数学课堂教学提出了新的要求,但由于各种...
46.
小学数学教学中数学思想方法的渗入
作者:
刘玲
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
51
摘要:
47.
普通高中智慧课堂实践研究之数学课堂范式研究 ──以"三角函数的图象与性质"新授课为例
作者:
马剑飞
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
58,60
摘要:
智慧课堂下的数学新授课应该引发学生思考,进行思维碰撞,形成集体智慧.
48.
深度学习:让儿童数学学习真正发生
作者:
钮春夏
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
61
摘要:
课程改革为数学教学注入了生命活力,但在实践中也带来了"浅学习"和"假学习"的现象.从深度学习的视角看,主要是教学实践中儿童学习目标、学习内容、学习方式以及学习结果的缺失、异化.因此,儿童深度...
49.
让每个学生真正参与到课堂中来 ──以《认识分数(二)》为例
作者:
蔡芬
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
62
摘要:
数学课堂必须要让孩子感到有趣,让孩子在课堂上感到学习的快乐.为此,新课改的实施过程中,教师要努力转变角色,改变学生学习方式,使数学过程从师生实际出发,为学生创设条件、为学生营造氛围,让学生积...
50.
对估算教学现状之思考
作者:
叶微
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
66
摘要:
51.
优化数学课堂练习设计,提升学生自主学习能力
作者:
丁刚
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
76
摘要:
课堂练习是教师组织课堂教学的一个重要组成部分,是检测学生对于知识掌握程度的有效手段.在数学课堂上设计有效的课堂练习,有利于学生进一步理解所学知识,归纳形成自己的解题技巧,从而熟练掌握新知识....
52.
浅谈小学数学课后作业布置的创新
作者:
陈德英
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
77
摘要:
课后作业也就是家庭作业,每个小学数学老师基本上都会布置一定量的课后作业,让学生按时按量地完成.课后作业的布置一定要根据学生的学习要求,否则会加重学生的学习负担,只有根据课堂教学要求制定科学化...
53.
巧设练习,奠定初中数学高效课堂基石
作者:
陶新燕
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
82
摘要:
54.
加强师生互动,构建优质课堂 ──浅析小学数学互动课堂的构建
作者:
段龙飞
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
87
摘要:
55.
小学数学课程资源开发和利用研究
作者:
宋莉群
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
88
摘要:
在教育改革持续推进的过程中,小学数学教师的教学观念有了更新和发展,而且教学资源不仅局限在数学教材中,教师开始尝试开发其他教学资源.对于教师来说,需要明确小学数学课堂资源的含义,并且持续加强数...
56.
新课程下小学低年级数学教学情境的运用
作者:
倪春霞
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
89
摘要:
57.
数学课堂中如何培养小学生的倾听能力
作者:
孙岗
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
90
摘要:
在开展小学数学课堂教学活动时,引导学生倾听是非常关键的.倾听能够使得学生保证将注意力全部投入于课堂学习中,从而进一步开发挖掘学生的内在潜能,引导学生进行思考分析.本文针对当前小学数学课堂上引...
58.
小学数学课堂板书的优化策略
作者:
曹丽英
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
94
摘要:
小学数学教学可以为学生以后的数学学习打下基础,教师们在教学的过程中需要重视小学数学教学,可以利用板书来提高教学效率.板书是一节课主要的教学内容的一个展示,好的板书能够让学生对教学重点和难点一...
59.
如何提升小学数学学习质量
作者:
李志敏
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
95
摘要:
随着新课程改革理念的不断深入,对小学数学课堂提出了新的要求,要求教师采用多样化的教学方式,顺应新时代教学理念的要求,提出学生在教学活动中的主体地位,让学生发挥出自身的主观能动性.教师也要从自...
60.
放飞个性,让课堂焕发生命活力
作者:
黄惠英
刊名:
数学大世界(上旬版)
发表期刊:
2017年3期
页码: 
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