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天津教育(中、下旬刊)2020年第20期出版文献
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
天津教育(中、下旬刊)
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Tianjin Education
曾用名：
天津教育(下半月)
主办单位：
天津教育报刊社
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
300113
地址：
出版文献量（篇）
6070
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 新媒体背景下,我国学前儿童家庭教育正面临学前儿童缺乏自我管理能力、家长家庭教育理念和教养方式不当、外界环境支持力度不够等诸多现实困境.为了突破这些困境,需要家庭、幼儿园、政府和社会力量的共同...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 教学主张是教师个人在实践基础上产生的、蕴含着教师的理想、信念、情感、意志等在内的,对于如何开展教学活动的见解和认识,是教师个人教学实践经验的升华和概括化的认识,对教师的进一步教学实践具有鲜明...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 学习力在小学数学深度学习中的具体应用,主要体现在帮助学生找到数学学习的乐趣,通过科学合理的方式保持这种兴趣,让学生主动学习数学,在学习数学中获得认可和自尊,进而在今后遇到不同问题时可以迅速调...
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34. 初中数学教学中有效提问的实践刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 数学作为初中最重要的三大课程之一,对学生逻辑思维能力、想象力以及创造力的培养有着积极的促进作用,教师在传授学生数学课程知识内容的过程中应该制定出科学有效的教学策略,对学生进行有效的数学提问,...
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35. 解析高中数学教学中的情感教育刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 近年来,随着教育改革的进一步推进,教学理念也随之发生了重大改变,教师既要关注学生对理论知识的学习与掌握,还需延伸至情感教育层面,使其以积极向上的心态面对学习与生活,有效开发他们的心理潜能,改...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 多思维地思考问题,就能培养学生这方面的能力,让学生掌握灵活多样的解题方法,从一题多解中得到锻炼,受到启发,找到最佳的学习方法,提高学习效率.小学数学课堂教学的实质,就是要培养学生思考问题的灵...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 在中小学阶段的义务教育时期,学校都会为学生开设道德与法治的课程教学,意在培养学生优秀的品格和思维能力,完善学生的法律意识与道德意识,加强学生的政治教育.对于一线教师来说,合理利用教学方法与教...
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38. 借助数形结合提升教学实效刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 数形结合思想就是通过数和形之间的对应关系和相互转化来解决问题的思想方法.数形结合有助于抽象、深奥的数学问题显性化;有助于繁杂、困难的数学问题简明化;有利于借助形象思维解决原本需要抽象思维才能...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的科学,在初中化学课堂教学中,只有强化实验探究,才能更好地让学生理解化学的本质.但是在目前的化学教育中,许多教师仍然只是按照课本上的内容讲解知识,不重视学生的动手操作,...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 科技网络的普及给教学带来了翻天覆地的变化,颠覆了传统的教学方式,打破了常规课堂固有的模式,让学生成了学习的主人.数学的教学本来就需要利用多种方法激发学生学习的兴趣.随着多媒体走进教室,新的教...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 随着新高考改革的逐步推进,高中政治教学对于教师来说又将是一轮新的挑战.如果教师依然采用传统的教学模式,那么将跟不上新高考改革的步伐.我们应该积极从课堂实际入手,探寻一条优质高效的授课之路,即...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展的必要品格和关键能力,是新课改提出的目标和要求,也是当代学生必须具备的能力.在核心素养下,新课改对初中英语教学的要求更加严格,要求教师在提高学生英...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 转变学生学习方式是新课改的重点,也是21世纪教育发展的必然趋势.目前,仍然有一些学生思想因循守旧,喜欢被动地学习,在集体活动中不爱发表意见,这对学生的成长是十分不利的.在核心素养背景下,语文...
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44. "一例多境"在议题式教学中的应用刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 《普通高中思想政治课课程标准(2017年版)》要求通过议题式教学推动教师转变教学方式,使教学在师生互动、开放民主的气氛中进行,把议题式教学的主题、话题和问题融合在一起,在践行正确价值观的过程...
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45. 语文教学中古诗词的意境赏析刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 在日常教学中对古典诗词的教学,存在着单一化的倾向,纯粹是为了考试的程序化教学方式,没有发挥古典诗词的艺术水平.古典诗词具有非常高的艺术水平,不论是其思想境界还是情感世界,都是后人无法企及的艺...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 我国历史文化十分悠久,传统文化作为重要的组成部分,影响着每一代人.在语文教学开展过程中,教师不仅要让学生学到更多的语文知识,掌握学习能力,还要让学生的思想观念受到正确的引导.所以,在高中语文...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 识字教学是初中语文教学中最重要、最基础的部分.只有学生掌握了基本汉字的读法和写法,才能在其他语文部分灵活应用.当前,识字教学在初中语文课堂中应用广泛,但是其效果并不好,原因是目前使用的教学方...
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48. 幼儿园户外自主游戏开展的思与行刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 户外运动让幼儿更健康,幼儿园户外自主游戏的开展不但能锻炼和增强幼儿的体质,而且能促进幼儿身心健康成长,它是幼儿园不可或缺的主要教育活动.但受一日活动流程、组织人员、形式、场地和器械等诸多因素...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 根据初中英语教材与学生学情,笔者从思维导图入手,从英语阅读前、阅读中与阅读后三个角度展开教学.首先阅读前,有效导入思维导图,让学生先预测文章内容、学习新词;然后在课中,教师引导学生深入文本,...
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50. 小学数学种子课教学实践刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 随着国家课程改革的推进,传统的教育方式已经不能适应教学的需要,教师必须改变以往的教育方式,找到一种适合新课程理念的教育模式进行教学.本文就小学数学种子课教学实践做出探究和分析,希望提出有效见...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： "互联网+"在教学模式中的深入运用促使传统的教学观念发生改变,信息技术与传统学科的融合使学生的知识面拓宽,教学过程也由枯燥乏味变得生动有趣.在小学音乐教学中,教师应把"互联网+"技术与音乐知...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 音乐欣赏教学实际上是对学生进行的一种情感教育,是通过引导学生聆听、品味、赏析来获得情感上的满足与审美上的愉悦.因此在中学音乐欣赏教学中渗透情感体验十分重要且必要.本文基于实际,首先对中学音乐...
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53. 小学语文教学读写结合模式的探讨刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 阅读与写作是小学语文教学的重点,在阅读中渗透写作,在写作中引入阅读,在增强读写趣味性的同时又可以调动学生的学习积极性,保障读写学习效果.读写结合是一种可以提高小学阅读与写作教学有效性的教学方...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 随着新课改的不断要求,阅读在语文这门课程中的地位越来越重要.再加上阅读能力是每个学生必备的能力,这个阶段也是塑造儿童耐性、积累丰富课外知识的阶段.学生阅读大量的课外书籍,有助于开阔视野和扩大...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 要真正理解课堂教学中数学思想渗透的复杂性,首先要知道什么是数学思想,基本的数学思想有哪些;理解数学思想的形成过程;掌握数学思想的渗透阶段及其特点;掌握具体数学思想渗透的课堂教学模型.有了这些...
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56. 论苏轼作品中的审美错觉刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 苏轼文学作品中运用了大量审美错觉手法,他巧妙地通过视觉错觉、听觉错觉和空间错觉进行艺术构思,描绘其独特的审美体验和心灵感受.这种审美错觉,调动了诗歌接受者的主观能动性,超越了理性束缚,给读者...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 活跃、和谐的课堂氛围一直以来都是小学语文教师追求的目标.这样的学习氛围,可以增强小学生的课堂参与度,发散小学生的思维,提高语文课堂教学质量.在新课程背景下,小学语文教师应该创新教学思路,积极...
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刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 高中生在学习时应进一步提高自己的诗歌鉴赏水平,在学习中可结合教师对课本中古诗文的讲述,在答题时运用教师教的答题技巧去答题,使自己的诗歌鉴赏能力得到大幅提升.基于此,本文对高中语文诗歌鉴赏题的...
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59. 有效开展亲子活动提高幼儿综合素质刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 幼儿的培养需要幼儿园和家庭紧密联系,密切配合,才能营造一个良好的育人环境,为幼儿的有效活动创造有利的条件.亲子活动是幼儿园常规教育活动之一,幼儿园可以根据教学内容的需要,安排灵活多样的亲子活...
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60. 基于统编教材的语文教学新观感刊名： 天津教育(中、下旬刊)发表期刊： 2020年20期页码:摘要： 统编教材的推行是教育改革的产物,随着语文教学理念的发展与变迁,统编教材所承载的使命愈发重要.全方位、多维度、深层次的改革与创新,给语文教学提供了丰富的创新思路和途径,推动着教学质量的持续跃升...
天津教育(中、下旬刊)基本信息
| 刊名 | 天津教育(中、下旬刊) | 主编 | |
| 曾用名 | 天津教育(下半月) | ||
| 主办单位 | 天津教育报刊社 | 主管单位 | 天津市教育委员会 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 0493-2099 | CN | 12-1044/G4 |
| 邮编 | 300113 | 电子邮箱 | tjjy2017@126.com |
| 电话 | 022-23708409 | 网址 | |
| 地址 | 天津市南开区雅安道9号 |
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