天津教育(上旬刊)期刊
出版文献量(篇)
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天津教育(上旬刊)

Tianjin Education
曾用名: 天津教育(上半月)

影响因子 0.1194
宣传党和国家的教育方针政策,普及现代化教育理论,报道教育教学改革的新鲜经验,传播教育教学的最新动态信息。以理论性、指导性、可读性为特色,热忱为广大的中小学干部、教师和理论工作者服务。
主办单位:
天津教育报刊社
期刊荣誉:
全国教育类核心期刊 
ISSN:
0493-2099
CN:
12-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
300113
地址:
天津市南开区雅安道9号
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  • 作者: 刘佳 韩迎春
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  21-22
    摘要: 党建带团建是我国在长期的教育工作中总结出的宝贵经验.在新媒体迅猛发展的今天,一方面要坚持党建与团建工作协调规划,另一方面要积极对党建带团建的工作方式进行有效创新,为高校大学生营造良好的学习、...
  • 作者: 张劲楠
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  23-24
    摘要: 高校的思想政治工作,唯有贯穿教育教学全过程,方能回答好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这一根本性问题.在中华民族伟大复兴的关键期和世界百年未有之大变局相交汇的时代背景下,在着力提升思想...
  • 作者: 董红艳
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  25-26
    摘要: 站在新时代,面对新形势,学校体育工作始终要以"健康第一"为核心,在"教会、勤练、常赛"的过程中,提升学生主动参与体育锻炼的意识.教师应首先建立行为模型,用人格魅力潜移默化地影响学生,使学生树...
  • 作者: 王凤亭
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  37-38
    摘要: 教师作为学生思想道德教育的引路人,在教学中进行德育渗透尤为重要,尤其是语文学科教师和班主任,要充分利用本学科的特点,适时地对学生进行德育渗透,让学生在获取文化知识的同时,受到思想品德方面教育...
  • 作者: 孙思
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  39-40
    摘要: 在传统的课堂上,教师负责"教",学生负责"学",而作业和考试则作为"评"的主要标准.评价是衡量教师是否完成教学目标以及学生是否掌握了课程标准规定的知识与技能的重要环节,它还为教师针对不同学段...
  • 作者: 姜健
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  47-48
    摘要: 福建师范大学外国语学院教授黄远振在《聚焦英语学科核心素养》一书中提到了"文本语境复习法"及其简要流程.这一复习策略与笔者连续五年的高三教学实践有不少吻合之处,现就"文本语境复习法"在高三复习...
  • 作者: 张颖
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  60-61
    摘要: 思维是在人类解决问题的过程中大脑对客观现实概括的、间接的反映.数学思维就是用数学思想解决实际问题的活动.培养、提升小学生的思维水平需要数学教师在教学实践中,以问题为载体,设计教学情境,启发学...
  • 作者: 贾拴柱
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  62-63
    摘要: 打造高效课堂、智慧课堂,是每一位教师追求的目标和努力的方向,无数专家、名师也都有精彩的论断和相关的论著,我也一直不懈地探索着其中奥义.作为一名政治教师,特别是在教授了马克思主义哲学之后,我越...
  • 作者: 马永强
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  71-73
    摘要: 初中数学相对于小学数学而言,在深度和广度上有了进一步的拓展,抽象性和逻辑性程度也更甚于小学数学.但初中阶段的学生由于身心发展规律及思维水平等多种因素的影响,难以理解数学中的抽象性知识点,使学...
  • 作者: 宋强儒
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  80-81,86
    摘要: 在传统教育的影响下,教师只重视学生的书面成绩,会将成绩优异的学生视为优等生,将成绩不理想的学生视为学困生.其实并没有真正意义上的学困生,只有认知发展水平不同的学生.数学作为一门基础学科,对学...
  • 作者: 王雨杉
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  82-83
    摘要: 积极心理学是当前心理学研究的一个重点问题,与传统心理学不同的是,积极心理学要求人们关注人的积极品质,而不是仅仅注重于对人的缺陷和问题的研究,试图通过人的积极力量,带动自身以及环境的共同发展....
  • 作者: 林金秀
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  95-96
    摘要: 深度学习与新课程改革实施的初衷相同,当前语文学习关注的是学科的核心素养,而核心素养的核心内容就在于思维.文章主要分析了小学语文教学深度学习的课堂实施策略,以期使语文教师关注深度学习,拒绝肤浅...
  • 作者: 龚红梅
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  97-98
    摘要: 讲好故事是教师应具备的一项能力素养,尤其是讲好中国故事、家乡故事是思政课教师的必修课.本文以"红色三明故事"为例,从红色知识游戏竞赛让故事更有趣味;精彩生动红色宣讲让故事更有情味;走进家乡红...
  • 作者: 石宝成
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  99-100
    摘要: 随着时代的发展,各个教育部门逐渐重视新课程改革现状,特别是小学语文教学.教育部要求教师在教学的过程中,根据教学政策不断改进自身的教学方法,在帮助学生更好地理解教材内容的过程中,提高学生的综合...
  • 作者: 雷建宏
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  103-104
    摘要: 课堂提问是发散学生思维模式,引导学生参与教学工作,培养学生主动学习能力,优化课堂教学氛围的重要措施.因此,中学历史教师应该优化课堂提问方法和技巧,激发学生的学习热情,提升教学效率.
  • 作者: 孙艳玲
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  107-108
    摘要: 在幼儿教育当中,食育作为引导幼儿身心健康发展的关键,重要性逐渐凸显.培养幼儿良好的饮食习惯,不仅能提升身体素质,而且有助于丰富幼儿的心灵体验,为其未来成长打下坚实的基础.然而,我国食育工作仍...
  • 作者: 胡永燕
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  114-115
    摘要: 数学教学是小学教育阶段最为基础也是十分重要的一门学科,但是由于小学学习阶段的学生正处于发展的初级阶段,这种情况也就意味着小学生在学习具备抽象性以及逻辑性特点的数学学科较为困难.因此,在进行小...
  • 作者: 顾燕妮
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  118-119
    摘要: 项目化学习是以幼儿解决实际问题为目标,通过发现和提出问题,在建立联系中寻找并实践解决方法,以个性化方式呈现探究成果的过程.本文通过各种资源或教师与家长的协助,在一步步实施项目的过程中积极使用...
  • 作者: 范晓路
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  127-128
    摘要: 合唱教学工作是小学音乐教学的重要组成部分.正确的小学合唱实践,应注重古典合唱教学的实用性和普及性.因此,为了在小学音乐课堂内更好地开展合唱音乐教学,音乐教师必须根据学生的特点,运用有效的教学...
  • 作者: 郑丹
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  129-130
    摘要: 随着时代和素质教育的发展,大家越来越重视和关注音乐的审美教育.本文首先针对初中音乐课堂上学生和教师的现状进行分析,其次再分析出现这些现状的原因,最后针对以上的情况给出了一些行之有效的教学策略...
  • 作者: 张晓娟
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  131-132
    摘要: 小学音乐是学生音律的启蒙教育,对学生的艺术感知能力、审美素养的发展都具有重要意义.打击乐器是小学音乐教学中的重要组成部分,其具有简单易学以及便于集体合奏的特点,逐渐成了小学音乐课堂的一项重要...
  • 作者: 赵宗荣
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  133-134,139
    摘要: 农村乡土资源的开发和利用是近年来我国美术教学发展的重点研究方向之一,利用乡土资源进行教学,可以将美术从"学术性"的学科转变"生活化"的学科,让知识返璞归真,引导幼儿从生活当中提升个人的美术认...
  • 作者: 田彩云
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  137-139
    摘要: 小学阶段是同学们认知成长的关键时期.读万卷书,行万里路.行之有效的阅读活动对提高学生的阅读能力,鼓舞学生的学习热情,培养同学们形成良好的学习习惯有积极作用.我们要善于利用群文阅读,组织开展多...
  • 作者: 李志英
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  140-141
    摘要: 语文学科是小学阶段的基础课程,阅读教学则是学生学好语文知识的重要因素.学生通过阅读,可以开阔视野,拥有更丰富的知识储备,还能陶冶情操,促进语文素养的有效提升.因此,小学语文教师要从小学低年级...
  • 作者: 翁鑫
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  142-143
    摘要: 初中语文教材中选编的课文以现代文为主,现代文阅读教学在整个初中语文教学体系中占据着重要地位.现代文阅读不仅是学生汲取语言知识的基本途径,还是培养他们各项能力的关键渠道,当然也包括推理能力,对...
  • 作者: 许宁
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  146-147
    摘要: 英语写作是初中英语的重要的组成部分.作文可以加深学生对语言的掌握,也是培养学生思维的重要方式.目前,教师重视培养学生的语言能力,却忽视了培养学生思维能力.为改变这一现象,本文分析了初中英语写...
  • 作者: 罗晓雷
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  170-171
    摘要: 历史属于高中教育阶段的一门重要学科,与初中知识内容相比,深度、难度与广度均有提高.在新课改背景下,教师不能纯粹地讲述理论知识,还要有意识地培养学生的历史解释素养,逐步提升他们获取与分析历史信...
  • 作者: 李思静
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  172-173
    摘要: 课堂评价是英语教学中的关键环节,能针对学生的学习情况进行分析与评估,从而增强整体效果,为学生创造良好的课堂学习环境.然而,传统评价模式已经难以适应当前教育发展的要求,必须加强创新与改进,以增...
  • 作者: 刘晓萌
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  183-184
    摘要: 语言教育是幼儿园教育的重要组成部分,在促进幼儿发展素养方面起着重要作用.在实施幼儿教育活动的时候,教师要立足语言教育活动的重要性,主动引导幼儿进行语言表达,使幼儿通过体验多样活动,积累语言素...
  • 作者: 胡朝晖
    发表期刊: 2021年6期
    页码:  187-188
    摘要: 活动不仅可以使语文阅读课程变得更有吸引力,而且还可以拓宽学生的文化视野,提升学生的语文素养.文章立足活动的意义和价值,对在小学语文阅读教学中活动实施的具体策略进行了深入的研究,意在使语文阅读...

天津教育(上旬刊)基本信息

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曾用名 天津教育(上半月)
主办单位 天津教育报刊社  主管单位 天津市教育委员会
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