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文理导航(中旬)2015年第8期出版文献
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
文理导航(中旬)
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投稿
Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
总被引数(次)
6591
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目录
1.
分层教学在初中数学的实施策略与效果研究
作者:
周骏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
1-1
摘要:
随着教学改革的创新与发展,传统的应试教育已不能满足现代教学的要求,而分层教学作为因材施教的教学模式融入初中的数学教学中既能推动数学教学的质量,还能提高每个学生的综合数学能力。
2.
如何创设有效问题进行学习
作者:
刘清新
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
6-6
摘要:
创设有效的数学课堂问题能激发学生的思维火花,培养学生的创新能力,提高教学质量。因此,为努力实践新课程的理念,提高课堂教学质量,培养学生的创新精神和实践能力,课堂上有效问题的创设成为当前课程改...
3.
数学课堂探究性学习的实践与思考
作者:
潘卫峰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
7-7
摘要:
转变传统的接受式的教学方式,建立符合学生个体发展的探究性学习方式,让学生通过自主学习、合作交流,在数学课堂获取更多的学习资源,增长自身的智慧,实现自身全面、和谐、可持续发展,这已成为时代的需...
4.
层层类比由此及彼--以椭圆性质探究为例
作者:
邰红娟
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
10-10
摘要:
在中学数学教材中,许多知识采用了类比方法的教学,对比不同知识点间的联系与区别,使知识内容系统化、网络化。这种教学锻炼了学生的逻辑分析能力,提高了综合应用水平。本文以圆和椭圆的类比教学为例,浅...
5.
论加强初中三角形教学效果
作者:
王慧慧
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
12-12
摘要:
初中数学老师要加强三角形教学效果,提高教学效率,就必须切实转变自己的教学观念,转换角色,设定多元化的教学目标,制定创新型的教学方案,多利用现代化的多媒体手段辅助教学,以提高学生们的学习兴趣,...
6.
案例教学在高职数学教学中的实践及应用
作者:
张永清
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
17-17
摘要:
高职高等数学教学通过案例教学具体实践的过程和步骤,结合所采用的辩论式、讨论式和穿插式的案例教学应用方法,阐述了在高职数学教学中如何有效调动学生学习的主动性和创造性,如何提升学生的实践操作经验...
7.
一节数学课的思考与探索--如何上好试卷讲评课
作者:
徐敏
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
21-21,22
摘要:
试卷讲评是目前课堂教学的一个重要组成部分,应充分发挥学生的主观能动性,使学生在轻松、愉悦的氛围中主动地订正有关错题,正确地掌握解题方法。快速找到解题思路,会举一反三的解题等。试卷讲评应突出重...
8.
中学物理教学与生活物理关联性构建
作者:
吴刚 张二成 韩劲松
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
27-27
摘要:
教师要在物理教学中引导学生去体会物理的社会价值,从生活中去感悟物理蕴含的思想。物理的教育教学的价值不仅体现在能陶冶学习者的情操,还有利于改善学习者的思想方式以及思维品质。在教学中教师要引导学...
9.
高中物理学习困难原因及对策
作者:
吴小兵
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
28-28
摘要:
高中物理学习困难是指在智力正常的情况下,学生不能适应高中物理的学习,导致物理成绩下降的现象。目前,物理的学习对很多高中生来说是个难题。笔者根据自己多年的高中物理教学经验,探究高中物理学习困难...
10.
为实验教学的腾飞插上多媒体的翅膀
作者:
赵志萍
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
29-29
摘要:
随着新课程改革的展开,信息技术与学科教学整合也在不断深化,有效利用多媒体系统将是提高教学质量和效果的一个重要手段。本人根据自身在物理教学中多年对多媒体系统的运用,就如何有效使用多媒体系统中实...
11.
做足“备课功夫”体验“上课味道”--兼谈“酸碱盐的复习”
作者:
林森
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
34-34
摘要:
遵循“尚德”教育的理念,发展“苏式”教育的特色,转变传统课堂教学模式,并结合“思维导图”的拓展途径,促使化学教育充满文化氛围和探究气息,在知识构建的同时获取能力提升。
12.
化学活动单导学模式下学困生的成因和对策
作者:
窦志云
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
38-38
摘要:
化学是一门重要的科学,在学校教育是一门重要的理科课程。国家教育部门实行了教育改革,要求教师运用科学有效的教学模式激发学习的热情,使学生快速掌握基础理论知识。但是在实际的教学活动中,教学成果不...
13.
提高学生自主探究学习有效性的做法
作者:
周保祥
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
40-40
摘要:
新课改倡导“以人为本”,教师在化学教学中也要一切从学生出发,让学生成为课堂的主人和活动的主体。为了提高学生自主学习的有效性,教师要给学生设置科学的问题,合理地组织课堂,并且采用先学后教、当堂...
14.
创造性使用教材,提高课本实验的有效性
作者:
高静
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
42-42,54
摘要:
15.
在生物复习课中开展小组合作构建概念图的实验研究
作者:
郭中芸
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
43-44
摘要:
本文阐述了小组合作学习和建构式学习在生物复习课中的必要性,构建了小组合作构建概念图活动课的教学模式并融入了学生的自我评价,通过实验对小组合作构建概念图和学生自我评价的有机整合及其与生物复习课...
16.
农村初中生物高效课堂教学初探
作者:
阙智清 黄玉莲
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
49-49
摘要:
如何在农村初中生物学课程中开展高效课堂教学研究改革并取得成效?端正学生学好生物学的态度,培养学生学习生物的浓厚兴趣,立足农村生物资源进行教学和采取探究性教学方法等是比较有效的解决途径。
17.
探讨转化初中体育薄弱生的有效方法
作者:
郭志强
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
60-60
摘要:
“薄弱生”是体育教学中较为普遍的一个群体。本文结合自身教学实际从农村“薄弱生”产生的主要原因,在性格特征和行为特征方面的表现及转化过程中教师所采取的举措等几个方面来阐叙薄弱生也可以向优生转化...
18.
采用行为导向教学法培养中职烹饪专业学生的创新能力
作者:
黄勇
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
63-63
摘要:
“行为导向教学法”源于德国,在德国的教育领域己取得了非常成功的经验。德国教育家特拉姆对其作了明确界定“:行为导向教学是一种指导思想,培养学习者具备自我判断能力,懂行和负责的行为”。“教师讲,...
19.
优化化工实验教学,培养学生综合素质
作者:
季海燕
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
64-64
摘要:
近年来,面对着教育界改革的热潮,对于职高化工实验教学也提出了更高的要求。化工实验教学若能得到进一步的优化,对于一些职高类的院校来说,有着重大的意义。它不仅可以提高学校的化工课程教学质量,还可...
20.
通用技术课程实现学生创新思维点滴
作者:
练法亮
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
68-68
摘要:
通用技术课程是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文融合的课程,是国家规定的普通高中学生的必修课程,其课程教学必须形成学生的创新思维。
21.
如何在中职体育教学中开展德育教育
作者:
林海健
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
69-69
摘要:
体育教育对于学生身体素质的锻炼能够起到很重要的作用,但是不仅如此,在体育课中也能够对学生的德育进行一定程度的培养和发展,在体育活动中能够训练学生坚强的意志力,同时对他们勇敢、诚实、遵守纪律等...
22.
遭遇“顶撞”的学生
作者:
钱敏冲
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
75-75
摘要:
学校里的直接接触者:教师和学生,每天都有不同程度的摩擦。随着社会的发展,学生接触的信息越来越多,有了自己的主见和想法。当学生和老师的意见相左时,老师要求学生按照自己的方法去做,而学生则不愿意...
23.
浅谈初中美术生活化教学的构建方法
作者:
徐寒冰
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
82-82
摘要:
在新课标的规范要求下,对初中阶段的学生进行美术教学时,教师应当合理安排内容,以培养学生的学习兴趣,从而激发其学习热情。“美术源于生活”,生活化的美术教学方式就是构建以学生为主体,指导学生观察...
24.
浅谈以情感诱导后进生转化教育策略
作者:
徐晓亮
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
83-83
摘要:
本文试从后进生形成的根源出发,以情感诱导浅谈后进生转化的教育策略。
25.
“研学后教”理念下课堂教学中的问题及思考--以初中美术教学为例
作者:
叶丽结
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
86-86
摘要:
随着新课改的推进,许多课程已经进行了改革,初中美术作为初中学生全面发展的重要课程,当然也会在这种改革形势下有所改变。“研学后教”是一种新的教学理念,这种理念的提出也给课堂教学带来了一定的变革...
26.
内外呼应,顺利入轨--谈高一班级管理工作的第一战
作者:
张建
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
88-88
摘要:
学生从初中升入高中阶段的学习以后,许多方面都发生了巨大的变化,其中包括学习、生活、生理、心理等方面都发生了巨大的变化,班主任如何通过自己的智慧管理好学生并且帮助他们顺利的进入高中学习状态是极...
27.
中学美术课堂几种有效的导入方法
作者:
朱培
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
94-94
摘要:
“良好的开端是成功的一半”,一个恰当而引人入胜的导入,能使学生迅速进入求知欲的兴奋状态,本文分析了中学美术课堂几种有效的导入方法。
28.
试论初中科学课程资源的开发与利用
作者:
李伟波
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
96-96
摘要:
在新课程改革日益推广的今天,我国教育界在教学方式上已经发生了极大程度的转变,为了能够满足社会对当前人才培养的需求,我国中学科学教学课堂越来越注重资源的开发与利用。实际上,在划分科学课程资源的...
29.
对学前教育教学的几点有效见解
作者:
谷灵芳
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
97-97
摘要:
学前教育是一个人学习探究知识的开始阶段,学前教育也是国家教育体系的一个重要组成部分。幼儿阶段则是一个人开始接受系统的学校教育的初始阶段,这一阶段的学习对于一个人在今后的学习或者生活中都发挥着...
30.
反思课堂教学中的“学生错误”
作者:
张宇平
刊名:
文理导航(中旬)
发表期刊:
2015年8期
页码: 
-1--1
摘要:
笔者有感于身边对待“学生}n 的一些不科学的态度与方法,从“学生错误,产生的原因出发,谈了自己时“学生错误’的认识:学生犯4翻关是人成长的必经之路,是一种必然,“错误”是一种活生生的生活体验...
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文理导航(中旬)
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2095-3879
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