文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 周榕放
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  54-55
    摘要: 二十一世纪初,我国针对当时教育中存在的弊端启动了新一轮的基础教育课程改革,这次新课改范围极广、力度极大、层次极深.在这次新课改的影响下,化学课程的教学目的也有了根本性的变化,逐渐地由以知识传...
  • 作者: 金小燕
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  55
    摘要: 初中化学教学的目的主要是为了培养学生学习化学方法,了解掌握教授知识,提升学生亲自操作能力,从而提升化学学习的成绩.文章主要阐述了体验式教学在初中化学教学中的意义,对体验式教学在初中化学教学中...
  • 作者: 王曙华
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  56-57
    摘要: 高中化学实验课是为了提高学生的化学实验技能和实验能力的一门课程,它不仅仅是独立的课程而是一门理论和实际相结合的课程.它的教学关系到学生的兴趣,学生的能力培养,学生的创新以及学生是否敢于提出自...
  • 作者: 于立
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  57
    摘要: 随着素质教育的不断推进,教师在教学过程中不仅需要让学生掌握知识,还需要采取有效的措施提高学生各方面的能力.高中化学教学中需要对学生的科学探究能力进行培养,帮助学生形成科学的学习方法.文章主要...
  • 作者: 朱孔阳
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  58-60
    摘要: 在高中化学学习中,守恒思想是非常重要的一种解题方法,如果学生能够深刻认识到守恒思想的本质,巧用守恒思想来解决化学题目,定会起到事半功倍的效果.对于近些年的高考化学试题进行观察也能够看出高考在...
  • 作者: 蔡振球
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  60
    摘要: 翻转课堂为高中课程教学提供了一种新的空间、新的思路,基于此,本文对翻转课堂教学模式进行初步介绍,并对高中化学教学如何实施该教学模式进行探讨,以期能充分利用技术的优势,大胆尝试、摸索出更多、更...
  • 作者: 甘国选
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  61
    摘要: 减负增效是课程改革的终极目标,减轻学生的课业负担,提高教学质量,必须以提高课堂教学效率为中心.近几年笔者对如何提高初中化学课堂教学的效率进行了深刻的思考和实践,有了一些肤浅的体会和认识.
  • 作者: 王超颖
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  62
    摘要: 高中化学是一门实用性很强的学科,其中很多化学知识都与我们的生活息息相关.在高中的化学学习中,我们有时候会碰到一些看上去很复杂的化学问题,这些化学问题涉及的知识量很多,用一般的解题方法虽然也可...
  • 作者: 潘金荣
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  63
    摘要: 随着新理念、新课标、新教材的课程改革的浪潮席卷而来,需要对新课程教学实践中的有效性教学策略进行思索.在如今高中化学课堂教学中面临的:"上课内容多,课时少的情况"下,如何提高课堂教学效率已成为...
  • 作者: 钱俐玛
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  64
    摘要: 情感教育在高中化学的有效运用,可提升学生的化学知识,促进学生全面发展,提升教学质量.文章主要阐述了情感教育的重要性,分析了高中化学情感教育的应用策略,希望能为化学教学提供参考.
  • 作者: 盛兵
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  65
    摘要: 高中化学课程对学生的知识信息整合能力提出了更高的要求,运用思维导图能够快速有效地找寻科学规律,建构知识网络.因此,教学中教师和学生都可以通过思维导图发散思维,从而优化课堂教学,提升教学效果.
  • 作者: 胥兰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  66
    摘要: 通过突出学生的主体性,发挥教师的指导作用,促使学生养成良好习惯,激发学生自主学习的兴趣、明确目标及学会反思等教学策略,使学生形成自主学习的观念,以促进学生的创造性和个性的发展.
  • 作者: 王晨曦
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  67
    摘要: 高中化学中无机化学推断题是比较常见的一类题目,也是高考中的常考题,无论是老师教学还是同学们在学习中都得到了很大的关注.推断类题型需要学生对元素化学知识,化学物质基本概念,基础论知识详细的学习...
  • 作者: 汤女贤
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  68-69
    摘要: 作业作为课堂教学知识内容的反馈和调控依据,在高中化学的教学中占有极大的作用,是教学过程中不可缺少的一个环节.随着新课标改革的不断发展,高中化学的作业设计形式也在不断发生着变化,作业设计的理念...
  • 作者: 安俊锋
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  69-70
    摘要: 新课改下的高中化学内容需要教师和学生均转变传统的教学和学习方式.教师如何在教学中充分启发学生的思维,如何引导学生构建新课改提出的主动、富于个性的学习、发现式学习、探究式学习、研究性学习,其中...
  • 作者: 姜丹莹
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 崔雷
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  72
    摘要: 随着新课改的不断深入,高中生物教学也发生了很大的变革,在生物教学中必须坚持以学生为根本,从而不断激发学生自主学习的兴趣.而心理健康教育则是一种重要的辅助教学方式,能够促进学生心理的健康成长,...
  • 作者: 关锋
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  73
    摘要: 生物教师自身有着独到的专业优势,因此对学生进行青春期教育,生物教师要发挥主力军作用,及时了解和解决学生在青春期期间出现的各种困惑,采取丰富多彩的形式开展青春期教育活动.
  • 作者: 黄兰花
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  74
    摘要: 高中生物教学是高中教育的重要组成部分.通过学习生物,学生能够对自然和世界有更加深入和细致的了解.同时,生物学习的难度比较大,生物知识比较抽象,因此通过学习学生的思维能力和综合素养同样能够得到...
  • 作者: 李素兰
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  75
    摘要: 新课程标准改革要求给学生创造一个"自主、合作、探究"的教学模式.而"先学后教、当堂训练"的教学模式是教师在理解、尊重学生的基础上,更多地让学生有自主学习的机会,为学生创造一个积极宽松的学习氛...
  • 作者: 刘芸
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  76
    摘要: 针对高中生物的教学现状,本文主要分析了现阶段高中生物教学的特征以及如何更好地提高高中生物教学中学生的创新能力,以便将来培养出更加符合当今时代要求的新型创新人才.
  • 作者: 张倩
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  77
    摘要: 近年来,随着新课改的实施,探究性学习方式成为高中生物教学的研究重点.如何帮助学生进行探究性学习成为高中生物教师共同关注的话题.本文将根据生物学科的特点,探讨探究性学习在高中生物教学中的应用策...
  • 作者: 南杨
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  78
    摘要: 互动是有效课堂教学的重要条件,如何推进课堂上的有效互动是教师面临的重要课题.本文就以高中生物学科为例,简单阐述了生物课堂上如何有效开展"互动式"教学模式.
  • 作者: 唐楚惟
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  79
    摘要: 生物是我们高中学习中一门与生活联系较为紧密的学科,书中的很多知识都可以运用到我们的生活中.生物学虽然作为一门理科学科,但是生物学需要记忆的内容很多,我们要对课本上的知识十分熟悉之后才能有效地...
  • 作者: 师丹芳 张三军 李慧
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  80-81
    摘要: 随着新课标的改革,国家对学生的培养提出了新的要求.然而在我国,课程改革一直没有很好的落实下去,教育没有逃离以教师为中心的怪圈,直到王老师的出现,终于有了新的进展.王老师,传统教育的楷模,反思...
  • 作者: 黄志坚
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  81-82
    摘要: 本文从概述任务驱动教学法在《算法与程序设计》教学中的应用出发,探讨了其作用,分析了其在课堂教学中的实施策略,包括做好课前备课准备、进行科学合理的教学案例设计以及教学任务拓展、全局指导以充分发...
  • 作者: 叶青 李勇
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  83-84
    摘要: 中职生非正式群体的问题行为越来越多,其对班级工作造成的影响也越来越大.文章呈现了一个典型的消极型非正式群体及其行为表现,描述了其教育过程,通过分析和反思得出了提高教育效果的方法和策略.
  • 作者: 嵇士友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  84
    摘要: 制图课程的优化与改革,涉及到了很多课堂教学方面的知识.本文着重从课堂教学、优化教材及如何讲好制图课等方面,阐述了制图教学中的几个注意点,来强调制图教学过程就是优化教材与教学方法改革的过程.
  • 作者: 季近仁
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  85-86
    摘要: 我国的教育历史源远流长,二十世纪九十年代以来,素质教育成为教育的主流,2014年3月30日,教育部提出了核心素养,推动了教育改革的前进步伐.当代中学生朝气蓬勃,却也有着时代的缺憾,本文从个案...
  • 作者: 董玉春
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  87
    摘要: 随着我国现代化教育事业的不断发展,对于职教中心的教育教学管理逐渐重视,同时面临着其粗放型管理向精细化管理的转型,学校管理中存在的问题也逐渐的暴露出来.要想优化学校管理,必须要制定一系列的管理...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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