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文理导航(中旬)2016年出版文献
出版文献量（篇）
9719
总下载数（次）
8
总被引数（次）
6591
文理导航(中旬)
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Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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9719
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811. 探究初中数学开放式教学的策略与方法刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 开放式的教学方法最初是从以学为主的教学模式中衍生出来的,它针对的是课堂教学中教学气氛的沉闷,以及学生学习积极性不高的现状应运而生的.开放式的教学方法运用于初中的数学教学,能够有效地调动课堂教...
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812. 试论小学低年级数学的趣味性教学刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 随着我国教育的不断发展与改革,小学低年级数学趣味性教学也开始受到了人们的广泛关注,尤其是对于学生来说,多种组织互动形式可以激发出学生的学习兴趣,满足学生的学习与发展需求.因此,在小学低年级数...
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813. 新课改视野下初中数学教学的创新刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 初中数学逻辑性与抽象性非常强,是初中阶段的重点与难点,在学生初中阶段的学习中占据着举足轻重的作用,但是,现阶段的初中数学教学效果却不甚理想.很多教师采用传统的模式教学,严重影响了学生的学习积...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 提高初中数学课堂教学效率,创建高效数学课堂已经成为初中数学教学的根本所在.然而在传统初中数学教学中,其创建过程还存在很多的不足,对其高效课堂创建起到一定的阻碍作用.作为初中数学教师,要关注学...
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815. 引导解决问题培养孩子能力刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 数学教学,许多时候不是知识点的掌握,更重要的是要培养学生良好的思维和习惯,并通过克服困难培养学生紧张的意志.只有这样,才能在今后的学习和生活中形成积极向上的心理状态.
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816. 浅谈运用导数解决一类特殊不等式的策略刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 本文主要介绍导数中不等式解决的常见几种方法,并详细阐述它们在求解高考压轴题中的重要应用.
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817. 自主教学法在初中数学教学中的应用途径刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 自主教学法可以看作是对教育改革的一种响应,让学生的课堂主体性更加突出,学会依靠自己的知识与力量解决问题,获取知识内容.初中阶段的数学学习是对学生思维启发的关键课程学习.从小学过渡到初中,不仅...
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818. 让活动搭建起儿童数学学习的桥梁刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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819. 培养学生认真倾听习惯的策略刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 良好的倾听习惯是有效学习的保证.优秀的教师无一例外都是耐心的倾听者.充分发挥评价的作用对促进学生倾听习惯的养成也有很大的帮助.在教学中,只要教师重视学生倾听中出现的问题,善于适时引导,就能使...
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820. 多元抓手,"抓"好数学教学核心素养刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学习数学知识,收获数学能力,增强数学观念,这些都构成了人的素质,就是数学素养.高中阶段是学生成长和个性发展的重要时期,教师要采取多种方法",抓"好数学教学核心素养.
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821. 运用启发式教学法教学平行四边形刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 启发式教学的本质是素质教育,是适应课程改革趋势的教学方法,让学生在探究的过程中获取知识,并掌握获取知识的方法,从而学会学习.运用启发式教学法教学平行四边形,就是教师不直接向学生传授现有的平行...
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822. 初中数学教学如何培养学生的思维能力刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 伴随着新课改的进行,初中数学教育目标以及教育方法都得到了逐步的改进和完善.根据素质教育的新发展要求,在数学教学过程中,思维能力的训练被作为重要的教学培养目标之一.本文就如何培养学生的思维能力...
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823. 如何培养学生主动提出数学问题刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 提出问题是学生问题意识及应用意识的重要组成部分,也是新课程标准的一项重要目标.学生只有感觉到问题的存在,才能积极主动地提出问题、解决问题.小学数学教学中应将问题贯穿教学过程,让问题成为知识的...
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824. 让一步让学习真正发生刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 九年义务教育全日制小学数学教学大纲(试用)指出:小学数学教学要面向全体学生与因材施教的关系,充分调动学生学习的积极性和主动性,使学生在掌握基础知识的同时,智力得到发展,能力得到提高,并受到思...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 伴随着小学数学新课标改革的实施,针对小学数学教学的现状来说,由于数学教学过程中学生的整体数学思维还没有系统建立,小学生不论是在阅读数学课本还是在解题时,我发现阅读始终是摆在他们面前的一个重大...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 笔者对人教版小学数学第一学段"图形与几何"教学中操作活动的教学现状进行了分析,结合教学实践与教学指导文本,发现在图形与几何教学中进行有效的操作活动,不仅可以有效地提高教学效率,而且还能培养学...
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827. 浅谈情景模式在物理课堂中的有效创设刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在物理课堂上以多种手段创设多样的情景对提高学生的学习体验,激发学习兴趣,优化教学效果大有裨益.本文就从物理课堂教学实例入手,简单分析了几种常用的情景创设方式.
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828. 巧建模型解决天体问题刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 万有引力定律是天体运动的核心内容,是17世纪物理学科最伟大的成果之一,而其在天体运动问题中的应用主要涉及到:万有引力定律的成就,及卫星运动问题的分析与计算.本文着重通过举例探讨了如何巧建模型...
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829. 关于物理课堂演示实验教学的思考刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 如何在物理课堂上有效开展演示实验,提高演示实验教学的有效性是当前物理教师需要重点思考的问题.本文就结合课堂演示实验的实例,简单总结了几点演示实验教学中需要关注的问题.
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830. 高中物理教学中应用探究式教学研究刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在进行高中物理教学时,由于基础概念知识较多,而且都比较抽象,在理解方面存在很大困难,因此教育学家在高中物理教学中引入了探究式教学法.在教学中应该遵循互动教学原则,教师主导原则和学生主体原则,...
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831. 论初中物理实践教学中思维导图应用刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 由于初中物理知识很多都是建立在实验的基础上,因此对于学生而言,具有一定的复杂性和抽象性.这就使得很多中学生在物理课程的实践教学中无法适应,导致课堂的教学质量不能明显提升.而思维导图的引入,恰...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 探究性学习模式是近些年来一直被高中物理教师所重点关注的一种教学方法,该种教学方法的使用不仅可以提升课堂的教学有效性,还可以强化学生在课堂的主体地位,可以教学效果显著.本文首先分析了探究性学习...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在初中物理课堂上融入思维导图教学模式,让学生可以将本单元的内容进行一个系统的总结,对这个阶段的内容进行一个反思.随着时间的推移,学生所学的知识点更加广阔、琐碎,此时可以更加凸显思维导图的重要...
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834. 探讨小组合作在物理实验课中的应用刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 小组合作学习是以学生学习小组为重要的教学组织手段,通过指导小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定的教学任务的目的.因此,小组合作教学在物理实验教学过程中...
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835. 激活学习主体,实现有效探究刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 学生是课堂的主体,是学习活动的主宰者.而不同学科又是课堂活动主要载体,在课堂活动中,我们要充分还原学生的主体地位,彰显学科的学科特色,以此促使以学定教、以教促学的效果.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 兴趣永远是最好的老师,而面对初中的学生,他们的心理年龄和心智逐渐成熟,他们的兴趣不再被表象刺激而吸引,而被深层的知识与技能,应用与价值所驱动.他们更希望自己所学的知识与技能能解决他们需要解决...
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837. 初中物理学困生成因与转化策略探析刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 在初中阶段的物理学习中,学生需要掌握初步的物理知识与技能,并且在学习过程中实践科学探究的过程,养成一定的物理学科素养,以便可以在复杂的自然现象中分析出物理规律.然而在初中物理实践教学中往往存...
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838. 信息技术与初中物理教学有效整合初探刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 信息技术与初中物理学科教学的整合,不应该是简单的结合和被动的融入,而应该理解为一种主动的适应.信息技术的加入,将使原本单一的课程内容、课程实施以及课程评价等都得以扩充.这种和谐与自然的融合,...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要：
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840. 对初中物理教材第一个演示实验的修改建议刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2016年11期页码:摘要： 苏科版《物理》八年级(上)引言第一节的第一个活动,也是第一个演示实验,教材内容如图所示:经过多次实践,笔者认为,这个演示实验作为学生接触物理学科的第一个活动,效果欠佳,建议改进.
文理导航(中旬)基本信息
| 刊名 | 文理导航(中旬) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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