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文理导航(中旬)2017年出版文献
出版文献量（篇）
9719
总下载数（次）
8
文理导航(中旬)
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Wenli Daohang
《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要，经国家新闻出版总署批准，从2010年1月起，新推出一本刊物，名为《文理导航》，国内统一刊号为：CN15-1355/G4，国际标准刊号为：ISSN1674-2575。邮发代号16-76，16-98，16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
9719
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 问题是数学学科内涵要义的高度"概括"和内在"精髓",是教师组织推进课堂教学的重要"抓手",更是学生锻炼提升学习技能的有效"载体".初中数学教师实施问题教学法,必须以能力培养为主要目标,以数学...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： "为什么长乘宽等于的是长方形的面积?"这个问题重要吗?我认为很重要.首先这个问题讲述了长度、宽度和面积单位的对应关系.我们用的是长度单位,想的是面积单位的个数,它进一步理解了面积的意义.第二...
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33. 小学生数学课外阅读兴趣的培养刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 阅读是人类社会活动一项很重要的生活,它是人类学习知识主要的途径和认识社会、认知世界的重要手段.而在现在的课堂教学中,特别是数学课堂教学,学生一般不会自主的去仔细阅读数学,即使阅读也只是走马观...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学习情感是学生主体数学认知、实践探究、发展进步的思想根基和根本保障.新课程鲜明提出"快乐学习""、愉快学习"、"轻松学习"的课堂教学奋斗指向.初中数学教师必须注重学生主体的情感激发,利用一切...
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35. 课堂要注重学生数学语言能力培养刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在初中数学教学的过程中,教师们要注意培养学生们的数学思想表达能力,让学生们拥有逻辑较强的信息描述能力,从而能和教师进行交流,增强教学进度的进行.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学这门学科的学习重点不在于让学生掌握多少个公式和多少个类型的题目,而是要让学生掌握具体的数学思想方法,通过这种思维模式更好地解决实际中的问题.本文主要介绍了在初中教学中渗透数学基本思想的意...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在践行初中数学高效课堂模式的过程中,我们一定要用全面的、发展的观点对待每一位学生,不仅要注重培养思维敏捷、解题熟练的高素质人才,而且要从教学实际出发,千方百计地培养"学困生"学习兴趣,以自身...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 基于函数导数在高中数学新课标卷中占据分数份额较大,而学生在学习过程中又由于多种原因陷入学习困境的情况.针对函数导数部分内容,作详细的解题策略研究,在当前高中数学教学中具有重要的现实意义.
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39. 课堂教学中学生数感的培养刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本文围绕生活情境、纵横对比、实践活动这几个关键词,对当前小学数学教学中数感的培养进行了一番思考,提出了三种有效方法.
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40. 让生活化教学走进高中数学课堂刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： "生活化教学"是新课标提出的一项重要要求,通过理论联系实际,深度解读教材,有助于加深学生的理解,促进应用.笔者根据多年的教学经验,浅谈了几点高中数学生活化教学的具体策略,具有一定的参考意义.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 近年来,翻转课堂教学模式在国外流行开来.由于翻转课堂独特的教学方式,使其不同于旧的课堂教育模式,却收到了比从前更好的教学效果.这引起众多学校争先效仿,也促使更多教育工作者对其课堂模式进行研究...
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42. 浅谈数学教学中问题情境的创设刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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43. 贴近现实生活,注重应用意识刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 随着新课程改革的进一步推进,初中数学教学模式和教学理念发生了巨大改变.为了有效推进初中数学教学的生活化,培养学生的数学应用意识,文章围绕联系生活在初中数学教学中的意义分析展开,通过列举实例的...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在2000年的《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》中,"数学素养"的概念第一次在教育部颁发的正式文件中出现.随着教育改革的深入和新课标理念的实施,"核心素养"的概念出现并几经修改,在最...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 本文通过一道高考题,分析动静转化解题策略在实际解题过程中寻求较优解的具体应用,得出了一类高考压轴难题的解题方法.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高中数学是培养学生逻辑思维能力最好的一门学科,从当前的高中数学课堂教学的现状来看,开展探究性的学习是今后数学教学的主流发展趋势.笔者结合自身工作的实际状况,就当前在高中数学教学中开展探究性学...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 通过类比的方法,从圆到球,从平面到立体,研究多面体的内切球和外接球,关键确定球心.
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48. 六年级数学教学策略刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 六年级作为小学向初中过渡的年级,是非常重要的一年.在六年级的数学教学中,不仅要完成相应的教学任务,最为重要的是为学生们之后的数学学习打下一个良好的基础.因此,六年级的数学总复习是非常重要的,...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学生的主体地位,可以通过课堂参与的对象、教学活动的实施以及教学效果的评判等众多方面予以生动、形象、显著地呈现."生本教育"理念实施必须做到"一切为了学生、高度尊重学生、全面依靠学生".本文作...
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50. 浅析二次函数的初高中学习差别刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 初高中阶段的二次函数存在很大区别,不仅难度上有了更高的要求,内容整体数量上也有了更高的提升,文章中针对两个阶段二次函数在学习上的差异性,从现象到本质、具体向抽象、整体向局部三个方面展开了分析...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 职业学校的学生数学学习存在的问题主要在于思考问题跳不出条条框框的束缚,长期以往形成了"思维定势".本文从解题的思维过程分析入手,研究可以归纳为正方体模型的解题方法和策略.
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 高中数学是高中课程教学的主要学科,通过数学教学能够培养学生良好的数学思维,也能激发学生对知识的探寻欲望,学生能将所学知识灵活的应用到实践教学中,从而提升学生的综合能力.本文主要探究高中数学教...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 就学生这一教学要素而言,高中生对所处阶段的数学学科,认知上难度较大,要求上标准较高,表现出抽象逻辑思维较强的特点.因此,在高中阶段的数学学科教学中,教师应该转变以往"师本教育"的传统模式,通...
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54. 运用信息技术,构建高效数学课堂刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 学生发展的最终目标是要成为具有全面文化基础(特别是信息方面的基本知识和能力)、高尚道德精神和创新能力的一代新人.本文对现代信息技术在初中数学中的运用提出了相应的措施,以期提高初中数学与现代信...
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55. 新课改下的中学数学教学刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 新课改下中学数学教师的教学,不仅仅是教学知识,而是教会学习方法,从三个方面展开,责任心培养,学习兴趣培养,创新能力培养.
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56. 多元指导,构建初中数学快乐课堂刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 在传统的教学模式中,学生承受了很大的学习负担,随着我国课程改革的启动,教学的有效性受到了越来越多工作者的重视.真学课堂是一种新兴的教学模式,注重以生为本,还原本真,能够充分发挥学生的主体地位...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 课堂之中的学生是个体,所从事的探知、实践、推导等活动,既有着自身的独立自主的个体行为,又有着个体之间的相互协作合作的群体活动,并且是二者活动形式的有机结合、协调发展.本文作者在此简单谈谈对初...
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要：
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刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 数学思维能力的培养是小学高阶段数学教学的重要任务之一,对小学生综合素质的提高有着重要的作用.所以要想提升数学课堂教学效率,教师就必须针对学生的思维能力进行培养,使学生养成良好的思维品质.
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60. 浅谈如何让学生灵活掌握试商的方法刊名： 文理导航(中旬)发表期刊： 2017年3期页码:摘要： 估算在日常生活中运用的机会非常广泛,比如上街购物、外出旅游等都需要用到估算.生活中的估算显得复杂而繁冗.因此,合理运用试商的运算方式,不仅可以对运算结果进行检验,同时也可以大大提高运算的正确...
文理导航(中旬)基本信息
| 刊名 | 文理导航(中旬) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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