文理导航(中旬)期刊
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文理导航(中旬)

Wenli Daohang

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9719
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目录
  • 作者: 薄怡婷
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  2,4
    摘要:
  • 作者: 陈一梅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  5,7
    摘要: APOS理论是由美国数学教育学家杜宾斯基等人提出的一种建构主义的数学学习理论.该理论展现了数学概念形成过程需经过四个阶段:活动(Action)、过程(Process)、对象(Object)、...
  • 作者: 侯进军 胡媛媛
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  8,11
    摘要: 随着教育改革的深入,在新课程标准中就明确指出,数学探究应贯穿于整个初中数学课程中.新课程标准提出要注重发展学生的"空间观念""几何直观""推理能力"等能力,同时几何知识具有逻辑性强、抽象性高...
  • 作者: 李寒
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  13-14
    摘要:
  • 作者: 林金山
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  15,17
    摘要: 数学这一门学科是初中阶段教育很重要的组成部分,也是一门重要的基础学科.在新课程的改革要求下,初中数学的传统教学模式不再适用当下社会环境.而支架式教学则是一种新兴的教学模式,有助于学生提高自主...
  • 作者: 刘嘉璐
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  16-17
    摘要: 函数解析因其具有较大的抽象性和复杂性,一直以来都是高中数学学习的重点与难点.在平时的解题过程中,许多同学都面临着思路不清晰等问题,不仅在很大程度上影响了解题效率,同时也不利于其数学综合能力的...
  • 作者: 田媛媛
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  18,20
    摘要: 教学从学生已有的认知结构出发,可以促进他们更好的建构知识.本文分别分析了函数的单调性、三角函数的定义以及概率这三个知识点初高中的区别与联系,从教学的角度提出了做好初高中衔接的建议.
  • 作者: 魏炜
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  19-20
    摘要: 不同的数学课有不同的标准,一节好的数学课应该有一个合理的教学设计,它包括五个教学环节,即:知识的发生、知识的形成、知识的巩固、技能形成、知识的发展.合理设计好五个教学环节,能够有效提高课堂效...
  • 作者: 赵玉星
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  24,26
    摘要: 数学是我们从踏入小学以来一直都在学习的科目,它最能体现一个人能力,从小学到高中绝大多数同学对它有爱也有恨,也花费了学生大量的时间与精力,但最终取得成功的几率却并不高.大部分小学和初中数学成绩...
  • 作者: 朱美芳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  27,29
    摘要: 在新课程改革及素质教育全面深入的大形势下,积极有效的转变初中数学的教学模式刻不容缓.但是在初中数学教学中仍然存在很多刻板教学的现象,老师按照传统的教学模式向学生们传授数学知识,很大程度上降低...
  • 作者: 蔡小冲
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  35
    摘要: 高中数学教学因为新课标的实施而面临更新的机遇与挑战,教师应紧随课程改革推进的步伐并在教材、教学上不断钻研与创新,使得学生在日益完善的课堂活动中获得解题能力、思维品质等数学综合素质的提高.
  • 作者: 刘社新
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  37
    摘要: 数学从小学直到大学一直都是一门基础学科,作为一门如此重要的学科,它所锻炼和培养的能力在学生的成长中起着关键的作用.随着现代教育制度的不断创新,体制改革的逐步深入,高中数学教学迎来了很多严峻的...
  • 作者: 杨舒怀
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  40
    摘要: 高中数学是一门重要的学科,也是老师教学的难点.在高中数学的学习过程中,训练数学思维能力能够帮助学生拓展思维,提高学习效率.本文就将探讨数学思维能力在高中数学教学中的培养.
  • 作者: 张发
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  41
    摘要: 数学作为学生学习各科的基础学科,因其严谨的知识系统性有它独特的特点.因此,在信息技术与数学课题整合的过程之中,如何探索信息技术在数学教育教学中的运用,发挥信息技术这一先进教育技术的作用,更好...
  • 作者: 陈文君
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  43,46
    摘要: 教学评价是教学过程的重要环节,能考察和鉴别教师教学和学生学习的效果,能及时地提供反馈信息,使教师和学生对下一步的教和学作出调整和反思.目前,测试仍是教学评价的主要方式,试卷命题的关键前提是制...
  • 作者: 崔益群
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  51
    摘要: 愉快而积极向上的氛围有利于人的成长;而沉闷、无趣的气氛则是对人的一种折磨.同样,对于学生来说,在课堂上能发挥多少能动性,能有多少灵光闪现,在很大程度上取决于教师在实验课堂上所营造的环境.一位...
  • 作者: 彭川黔 李欢欢 龚恒翔
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  54
    摘要: 为了适应经济的发展,高等教育从一元的精英教育走向以培养应用型人才为主的多元化教育.本文分析了大学物理实验课程教学的现状,构建以项目研发为基础的应用型大学的物理实验教学体系,以期提高大学物理实...
  • 作者: 刘艳梅
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  56
    摘要: 学生在各科的学习中都会通过记笔记来提高自己对知识的理解和掌握效果.但同样的学习途径,课堂笔记的利用效果差异却巨大,这是因为有些学生会记笔记、会用笔记,而有些学生只是抄笔记,不会记笔记,也不会...
  • 作者: 邱霞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  58
    摘要: 在新课改的影响下,翻转课堂的教学模式逐渐进入到教学环节之中,它改变了传统的教学模式,改变了大量的理论灌输以及习题训练的滞后模式,充分调动了学生的学习主动性.翻转课堂能够在学生掌握基础知识之后...
  • 作者: 张万武
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  61
    摘要: 力学知识是高中物理学习的基础,同时也是一项重点、难点内容,在每年高考中占有很大比例的考试内容,在实际中也有广泛的应用.所以要不断提高对力学题目的思维能力、解题效率,不仅要充分理解和掌握基础知...
  • 作者: 徐顺峰
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  69,76
    摘要: 在网络新技术高速发展的当下,课堂教学理念与技术也在传统的教学基础上不断地改进更新.翻转课堂即是其中之一,课堂的翻转即将学生学习由被动转为到主动,是以学生为中心,以问题为导向的教学理念.本文在...
  • 作者: 卜俊波
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  72
    摘要: 化学是九年级的起始科目,为了提高学生的学习兴趣和锻炼学生的学习能力,教材中安排了很多实验内容,其中有演示实验也有探究实验,教师合理安排这些实验,让学生在实验中扮演不同的角色,使学生能够充分参...
  • 作者: 曹亚芬
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  73
    摘要: 因为课程教学受到了学生、教师以及教材等多个方面的影响,导致整体化学课程教学效果不佳,基于此,任课老师积极找准高中化学教学难点已经刻不容缓,并探讨总结具有高度针对性的解决对策,是实现化学课程教...
  • 作者: 刘晓东
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  77
    摘要: 随着新课改发展,人们对初中化学的教学提出了更高的目标,提高学生的科学素质.在教学中过程中注意使用适当的教学方式,激发学生的学习积极性,提高教学的质量.特别在初中化学的复习课上,使用对分课堂,...
  • 作者: 张林华
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  82
    摘要: 在高中阶段,化学这门课程在提高学生思维上起到重要的作用,因而需要教师对该课程教学予以足够重视.根据教学内容,选择相应的教学方式,构建高效化学课堂,激发学生学习化学积极性.对此,本文主要就对如...
  • 作者: 曹钰雯
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  88
    摘要: "分层教学"可以关注个体差异,因材施教,发挥学生主体性.笔者通过生物苏科版《多种多样的生态系统》这节课中两个活动的安排,对分层教学进行了初步的探索和思考,认为分层的标准是不固定的,分层前应进...
  • 作者: 刘海霞
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  90
    摘要: 学生具有明显的个体差异,激发师生自我效能感必须从教学准备开始,自制教具、学具能够给学生眼前一亮的感觉,继而激发学生生物学习兴趣,驱动学生的学习向促进认知、能力和素养发展的方向发展.
  • 作者: 石小萍 韩红艳
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  92
    摘要:
  • 作者: 方欢庆
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  93,95
    摘要: 新课标自提出以来,我国整体教育教学的质量和水平都得到了显著提升,在新课标要求下,要求广大教师积极探索教学模式,并实行有效的案例教学,这样才能对教学工作的开展起到一定的帮助作用.案例教学指的是...
  • 作者: 张发荣
    发表期刊: 2018年3期
    页码:  97
    摘要: VR虚拟现实教育已经从"概念"开始走向"落地",它在高中信息技术教学中的应用,既可以提高学生的学习兴趣,又节省了许多成本,并能培养学生的现代信息素养,同时也对高中信息技术教育的教师提出了许多...

文理导航(中旬)基本信息

刊名 文理导航(中旬) 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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