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未来英才2015年第5期出版文献
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
未来英才
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Future Talent
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
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211.
高中思想政治课如何做到兴趣教学
作者:
刘海东
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
21-21
摘要:
针对目前学生认为学习思想政治课没有用,学习是为了应付考试的实际,教师要对学生进行学习的目的性、重要性教育,教育时要贯彻理论联系实际的原则、学用结合原则,阐述思想政治课的实用性和有效性。激发学...
212.
化学课中如何通过实验来提高学生的学习兴趣
作者:
黄薇
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
26-26
摘要:
213.
利用初中语文资源加强学困生的转化
作者:
黄小妥
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
29-29
摘要:
在初中语文教学中转化学困生是一个复杂而漫长的工作,因此,作为初中语文教师应该树立信心,弹好“前奏”,开展教学方式改革,区别对待,兼顾学生差异,并且教师要对学生多奖少罚,建立伙伴关系,这样才可...
214.
浅谈如何培养学生的语文能力
作者:
李富龙
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
40-40
摘要:
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性是完全统一的。无论是口头说,还是平时写作文、演讲,无非是把自己大脑中储存的语文信息调出来写在纸上。同时,在聆听别人讲话时,能否...
215.
浅谈小学中高年段课外阅读兴趣的激发
作者:
曹燕
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
53-53
摘要:
216.
浅析《在农村初中美术课中如何培养学生自主学习的能力》
作者:
王红超
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
54-55
摘要:
人的一生不可能总是在老师的指导下进行学习。那么怎样才能唤起学生的自主学习意识,进行自主学习就显得尤其重要。由于目前我们农村一些学校对美术教育的不正确对待,导致现在农村初中学生对美术课抱不在乎...
217.
如何培养高中物理学习记忆能力
作者:
李传武
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
59-59
摘要:
物理学科的记忆是物理学科智力活动的基础,也是物理学习的仓库。没有丰富的物理知识信息储藏仓库,智力活动这座工厂就只有停工待料。因此培养学生记忆物理知识的能力非常重要。
218.
提升初中体育教学效率的措施
作者:
苏美霞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
65-65
摘要:
初中体育教学的过程中,体育教师要充分根据学生的身体状况,结合教学目的,有针对性地开展体育教学活动,在教学的过程中,教师要不断完善自己的教学方法,改进自己的教学理念。在教学的过程中,体育教师要...
219.
在物理教学中培养学生的说理能力
作者:
崔俊莲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
79-79
摘要:
针对初中学生在物理学习中,说理能力较差的现象,对怎样提高学生说理能力做了一些探讨,提出一些做法和体会。
220.
自主学习能力在初中英语学习中的重要性
作者:
胡天玲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
82-82
摘要:
培养初中生的英语主动学习能力是一项长期的活动,虽然需要师生付出较多的精力和时间,但我们相信,在教师的指导下,初中生的英语自主学习能力一定会得到提高,他们的英语综合运用能力一定会有很大的提升。...
221.
浅谈社会福利院档案管理工作
作者:
南燚
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
85-85
摘要:
在社会福利的管理工作中,档案管理工作是其基础也是重要环节。社会福利档案管理直接关系到社会效益和我国的精神文明建设,本课题通过调查研究,分析社会福利档案管理的基本内容、管理方法和意义,以期改善...
222.
浅谈初中语文作文教学
作者:
蒋丽娟
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
92-92,81
摘要:
众所周知,作文教学是语文教学中的一个非常重要的组成部分,在考试中占有40%的大比例分数,可以说占了语文学科的半壁江山,但是我们学生作文水平普遍低下,因此学生一见作文心就烦。老师呢?也害怕作文...
223.
浅谈情感教育在小学教育管理中的运用
作者:
李鸿江
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
93-93
摘要:
情感教育;情感渗透;情感交流;教育渗透长期的教育教学实践与心理学研究表明:情感教育是影响教育教学质量的一个重要因素。因为它直接于人的意志过程和认知过程,是人们对客观事物是否符合自己需要态度的...
224.
略谈学好学好初中语文的点滴方法
作者:
何旭
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
96-96,97
摘要:
初中语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有非常重要的作用。语文课程的多重功能和奠基作用,决定了它在九年义务教...
225.
关于中职《法律基础知识》教学的看法
作者:
李亚勇
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
134-134
摘要:
中职生群体的法律意识如何,对能否培养出社会主义事业合格的建设者和接班人以及建设社会主义法治国家的进程有很大影响。法律基础知识是对中职学生进行普法教育的一门重要学科,其课堂效果如何,直接影响着...
226.
小学语文教学中质疑答疑的训练
作者:
余小芳
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
142-142
摘要:
所谓“质疑问难”,就是通过鼓励学生对所学课文主动提出不懂的问题,帮助学生自主去探索解决的角度和方法,笔者认为,“质疑问难”是解决学生被动学习的一种手段,是实现学生创新意识培养的主要途径之一。
227.
浅谈如何上好新课标英语教学
作者:
邹明勋
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
164-164
摘要:
新课标英语教学要“以人为本”,在教学上要结合本学科的性质和特点,把着重点放在学生整个身心的发展上。所以说,外语教育的整个过程和外语教的每个环节都要把促进学生的发展放在首位,体现《标准》提出的...
228.
新课标下高中化学高效教学方法浅谈
作者:
侯正明
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
169-169
摘要:
现在的高中课堂教学忽略了学生的主体作用,课堂教学效率低,学生学习的主动性难以得到发挥,如何实施课堂有效性教学呢?笔者认为,要鼓励学生化被动为主动的学习,注重细节教学,关注学生的想法和体验,注...
229.
谈新课改小学数学中的体验教学
作者:
周莹洁
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
185-185
摘要:
《数学课程标准》使用了较多的“经历……的过程,获得……的体验(感受)”,可见,数学学习离不开个体的体验。学生需要在自主探究中体验“再创造”,在实践操作中体验“做数学”,在合作交流中体验“说数...
230.
基于新课标大环境下的初中体育教学点滴谈
作者:
郭军
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
190-190
摘要:
伴随着教育改革的不断深入发展,初中体育的教育体制以及教学方法也得到了不断的优化。因此,在初中体育教学中,教师应不断钻研教学方法,充分发挥自身的引导作用,从而为培养新时代的后备人才做贡献。本文...
231.
信息技术教学中的小组合作策略
作者:
邬虹
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
204-205
摘要:
最为理想的课堂应该是充满活力、轻松、愉快的课堂,学生成为主体,可自主的获取知识,而老师充当指挥棒的角色,只需适时给予引导。老师教学轻松,学生学习轻松。小组合作的教学模式能很好的满足以上要求。...
232.
小学校医工作之我见
作者:
张晓莲
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
211-211
摘要:
随着小学校医工作的不断深化,研究其相关内容凸显出重要意义。本文首先对相关内容做了概述,分析了重视小学校医工作的重要性。在探讨小学生常见健康问题的基础上,提出了该项工作中亟待解决的几个问题和建...
233.
优化小学体育教学探究
作者:
伍天蓉
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
229-229
摘要:
树立“以学生发展为中心”的教育观念,采取有效的教学手段和方法,是体育教学必须考虑的问题。在体育教学中,充分调动学生学习的主动性和积极性,培养学生参与体育活动的兴趣,让更多的学生参与体育活动。...
234.
小学语文教学中情感激发的策略初探
作者:
刘阿兰
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
234-234
摘要:
健康高尚的情感是需要教育和培养的,小学语文教师逐步培养学生健康的情感、优良的品德和高尚的人格是语文教学的宗旨。小学生的情感非常突出,所以在小学生的教育过程中采用情感教育十分重要。本文探讨了小...
235.
浅谈如何上好小学数学复习课
作者:
乐小丽
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
257-257
摘要:
随着新一轮课程改革的不断深入,学生经过“螺旋式学习”,已经掌握了大量的数学知识,但这些知识对学生来说,在很大程度上是一些“散装”的知识,还没有形成系统化、结构化的数学知识体系,复习课就是要把...
236.
体育教学中减少师生冲突的策略
作者:
孟浩
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
267-267
摘要:
教育是一种心灵的唤醒。只有唤醒学生埋藏在心底的良知,才能减少师生间冲突事件的发生,促进学生快速成长和发展。师生冲突中,教师的主观认识、自身素养是化解双方矛盾的重要因素。
237.
高中地理怎样进行地图教学
作者:
邓玉霞
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
276-276
摘要:
地图是地理学科的生命和灵魂,是地理的“第二语言”,含有丰富的地理信息,因此它是地理教学中最广泛,最实用的教具。它色彩斑斓,它神秘莫测,大都使用暖色调节,而且对比十分强烈,极易吸引学生的注意,...
238.
浅谈如何教会学生学习历史
作者:
余楠
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
277-277
摘要:
教师教会学生学习方法,培养学生的能力应成为教学中的一项重要任务。只有掌握学习方法,才能步入攀登科学顶峰的阶梯。
239.
如何让新入园幼儿尽快适应幼儿园生活
作者:
朱世宏
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
294-294
摘要:
240.
贵阳市近几年中考命题质量分析瑾
作者:
黄瑾
刊名:
未来英才
发表期刊:
2015年5期
页码: 
300-302
摘要:
认真学习课程标准,从试题的基本特征、试题的演变、典型试题的立意等方面,认真分析贵阳市近年中考试题。从中感受试题的科学性、文化内涵,体会命题者的意图,从而反思自己的教学,影响自己的教学观。
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