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卫生职业教育
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Health Vocational Education
曾用名：
中等医学教育
影响因子
0.7576
本刊是以反映我国医学教育和卫生职业教育的改革和发展为主要内容的综合性学术期刊，为我国高中级卫生职业教育领域惟一国内外公开发行的国家级学术期刊，在我国卫生职业教育领域具有广泛而重大的影响。杂志为半月刊，是我国医学教育类期刊中出刊周期最短，期容量最大的期刊，也是我国医学教育类期刊中惟一荣获“中国期刊方阵双效（社会效益高和经济效益佳）期刊”的杂志。因此，她是广大医学教育和临床工作者了解信息，交流经...
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主办单位：
甘肃省医学科学研究院
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号
ISSN：
1671-1246
CN：
62-1167/R
出版周期：
半月刊
邮编：
730000
地址：
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451. 妇产科PBL教学中引入循证医学探析刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 妇产科教学模式的不断改革旨在将医学生培养成为能够及时发现问题、自主解决问题,具有临床思维能力及团结协作精神的优秀医生.循证医学是将最好的研究证据与医生的临床经验和病人的实际情况相结合来解决临...
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452. 中药特色技术传承在中药鉴定学教学中的应用刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 国家中医药管理局开展的"全国中药特色技术传承人才培训项目",旨在大力培养高层次中药人才,促进中药与中医事业协调发展,为中药行业从业人员提供提升能力的机会.本文探讨中药特色技术传承在教学中的应...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 探索基于蓝墨云班课的BOPPPS教学模式在高职计算机应用基础公共课教学中的应用.从高职计算机应用基础教学现状入手,提出基于蓝墨云班课的BOPPPS教学模式,并将该模式应用于实际教学中进行实践...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 阐述微课与翻转课堂相结合在中职卫生学校教学中的应用,不仅可以提高教学质量,而且能使学生快速掌握学习要领.这种教学方法适用于内容抽象、理论性较强的数学等科目教学.本文就其在计算机应用基础教学中...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 介绍朋辈导师助学活动在我校药学专业人体解剖生理学课程中的开展情况(活动流程、助学效果、经验体会等),为高职高专院校促进学生共同进步以及良好学风、校风建设开辟新途径.
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456. 生理学"互联网+"翻转课堂教学模式的研究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 生理学是基础医学与临床医学衔接的桥梁学科,为解决当前生理学教学中存在的主要问题,本文探讨了"互联网+"翻转课堂教学模式.该模式在学生学习主动性、知识丰富性、团结协作性以及师生互动性等方面与传...
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457. 学生标准化病人在创伤骨科教学中的应用刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨在创伤骨科教学中应用学生标准化病人(SSP)的效果.方法 根据医学院实际情况,以2016级两个班学生为研究对象,随机将其分为SSP教学组与传统教学组.选拔高年级临床医学生,将其培训...
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458. "疟原虫检验"信息化教学设计刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： "疟原虫检验"是寄生虫学检验课程的重要章节,也是临床检验工作重点之一.然而,对于本章的重难点,学生难以掌握.为了改善目前教学状况,本文提出相应措施:采用信息化教学模式,将信息化技术融入教学,...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 针对当前卫生类中职学校医学影像专业学生放射物理与防护学习现状和传统课堂教学模式单一导致师生情感交流少等问题,提出建立良好师生关系、注重教师情感影响、挖掘教材情感因素、宽容和理解学生、灵活运用...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 针对中高职衔接体系下的中职护生进行信息化教学设计,阐述外科护理课程"常见手术器械的识别和使用"教学理念和设计思路、学情分析、教学目标确定、教学资源准备、教学过程设计、教学质量评价,探讨信息化...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨掌上媒体作业辅助教学效果.方法 对我校中职2017级护理专业两个班进行研究,采用实验对照设计,从理论考核成绩、学生知识掌握程度的两方面展开调查研究.结果 实验组各方面情况均优于对照...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 以高职机能学心脏泵血内容为例,从教学分析、教学过程设计和教学反思3个层面探讨融合云课堂的混合式教学说课设计.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 将PBL应用于基于疾病多学科融合的课程设计,以临床病例为基础,分器官系统编写教学病案,让学生以医生身份学习,通过对病案的讨论、学习,培养自主学习和终身学习能力,实现知识整合.我校在临床医学专...
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464. 医学专业留学生临床技能学教学实践与探索刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 外国留学生与国内学生存在语言、思维方式和行为习惯方面的差异.临床技能学作为医学临床教学中最为基础的课程,是医学生的专业必修课之一.结合个人教学实践,从重视学生特点、打磨精品教材、磨炼教学方法...
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465. 医药学史教学方法探讨刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 医药学史作为药学相关专业重要的基础课程,对于学生学习医药发展历史知识,培养医学人文精神,激发探索医药发展规律兴趣,启迪开展医药研究思路等方面都具有非常重要的意义和作用.但由于该课程具有纵向时...
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466. 高职高专院校生理学课程教学思考刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 生理学是重要的基础医学课程,在后续临床专业课程的学习中起桥梁作用.针对高职高专院校生理学课程教学中存在的大班授课、教学方法固定、教学模式单一、实验教学弱化、考核模式单一等问题,提出丰富教学方...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨iStan智能模型人与标准化病人(SP)相结合在临床思维训练中的应用效果.方法 选取我校2016级临床医学专业8班和9班共217名学生为研究对象,9班为实验组(n=108),8班为...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 成果导向教育是一种以学生学习成果为导向的教育理念,其核心目标是使学生通过接受教育取得预期的学习成果.基于成果导向教育理念,根据临床药学专业药理学课程,设计药理学临床案例分析课程.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨护理程序应用于中职护生内科实习带教的效果.方法 将56名中职护生随机分为对照组和实验组,各28名,在内科临床带教过程中,实验组按照护理程序进行带教,对照组采用传统方法进行带教,最后...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 人机对话考试是借助计算机及网络技术进行考试的一种形式.人机对话考试相对于传统的纸笔考试而言,具有题量不变、时间变短、考点不变、形式改变的特点.本文阐述采用人机对话模式后我校为有效提高护生护考...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 临床综合能力是护生必须具备的能力.了解高职高专护生对临床综合能力的认知及培养情况,提升护理教师教育教学能力,为护理实践教学诊改提供参考.
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 分析基于微信平台的混合教学模式的理论依据,同时基于师生访谈和问卷调查结果,从高职外科护理学教育传播的4个维度(传播者、受传者、信息、教学媒体)进行探讨,分析基于微信平台的混合教学模式在高职护...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨Sandwich联合手术观摩法在血管外科护理教学中的应用效果.方法 选取2017年9月至2018年9月四川大学华西医院血管外科实习护士作为研究对象,采用数字随机法分为观察组(20名...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨Seminar教学法在高职康复护理教学中的应用效果.方法 采用整群抽样方法,将秦皇岛市卫生学校2018级护理1班80名学生作为实验组,应用Seminar教学法;2班79名学生作为对...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨老年护理学理论教学与临床实践结合的方法 .方法从课程安排、见习教学安排以及师资安排方面,将老年护理学理论教学与临床实践相结合.结果 从见习教学效果来看,大多数护生认可新的教学方法,...
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476. 翻转课堂在社区护理学教学中的应用研究刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨翻转课堂在社区护理学教学中的应用效果.方法 采取随机抽样法从我校2016级本科护理专业选取两个班作为实验组和对照组,实验组采用翻转课堂教学法,对照组采用传统教学法.使用护理专业大学...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探究基于微信平台的混合教学模式在中职护理学基础教学中的应用效果.方法 随机抽取我校2017级护理学专业学生262人,把他们分成实验组(132人)和对照组(130人).对照组采取传统教学...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 药学专题实习是药学本科教育的重要环节,对培养学生实践能力具有非常重要的作用.笔者分析了PBL教学模式在药学教育中的应用现状,提出将PBL教学模式融入药学本科专题实习教学,并探讨其可行性及意义...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨MDT联合双轨教学(PBL+CBL)模式在泌尿系统肿瘤临床教学中的应用效果和可行性.方法 选取90名中国医科大学五年制临床医学专业学生作为研究对象,按班级分成观察组和对照组,每组4...
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刊名： 卫生职业教育发表期刊： 2019年11期页码:摘要： 目的 探讨LBL联合PBL教学模式在乳腺外科临床实习教学中的应用效果.方法 选取2018年4—9月在我院实习的102名学生,随机将其分为观察组和对照组,各51名.对照组采用LBL教学模式,观...
卫生职业教育基本信息
| 刊名 | 卫生职业教育 | 主编 | 孙兆文 |
| 曾用名 | 中等医学教育 | ||
| 主办单位 | 甘肃省医学科学研究院 | 主管单位 | 中华人民共和国卫生部科教司;甘肃省卫生厅 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-1246 | CN | 62-1167/R |
| 邮编 | 730000 | 电子邮箱 | wszyjyzzh@163.com |
| 电话 | 0931-8271279,0931-8266171 | 网址 | www.wszyjy.com |
| 地址 | 兰州市东岗西路60号 |
卫生职业教育评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中国期刊方阵双效期刊 |
| 2. | 荣获甘肃省卫生厅“卫生职业教育先进集体”荣誉称号 |
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