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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： <综合教程>是"新世纪大学英语系列教材"的主干教程之一.本文采用问答形式对教程的编写宗旨、理念、结构、内容和教学方法等作了较为详尽的阐述,并介绍了与之配套的"教师手册"和"学习光盘"的编写特...
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2. 怎样提高英语听说能力刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 我国大部分大学生在进入大学时已经学了近十年的英语.他们掌握了英语基本语法和一定量的英语单词,具备了初步的英语阅读能力,但是英语听说能力相对较弱,尚不能从连贯的英语口语语流中获取信息,更难用英...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 我们正处于一个须臾离不开信息的时代.阅读,包括英语阅读,是获取信息的重要手段.然而,在英语教学中我们发现学生通过阅读获取信息的能力相对薄弱,主要表现为抓不住文本所提供的信息以及阅读速度跟不上...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 本文以<大学英语课程教学要求>为依据,对新世纪大学生英语阅读能力培养的特点和要求进行了讨论,介绍了<快速阅读>的编写理论基础和重要特点.作者指出,学生为了学习语言而进行的阅读,一方面是为了从...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： <大学英语课程教学要求>要求各高校在培养学生英语语言能力时,"要特别重视听说能力的培养和训练",这是基于当前全国大学英语教学的基本状况和针对以往教学中存在的问题而提出的具有重要意义的要求.但...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 经贸类选修课教程是"新世纪大学英语系列教材"的有机组成部分,<金融英语综合阅读>、<职业规划与拓展>和<国际经济组织>是首先推出的三种教程,其目的是通过有意义的、发现式和交互式的学习拓展学生...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 本文围绕教师与教材的关系,比较全面深入地阐述教材作为教师学习、研究和应用实践的资源对教师专业发展的意义,着重强调教师如何对教材的资源性、功能性以及研究性价值的利用方法.作者认为,教材是教师的...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 有效教学是符合客观教学规律的教学,是有效果、有效益、有效率的教学;教师素质的高低决定教学有效与否.有关有效教学的研究成果给大学外语教学提供了很好的启示:大学外语教学应该着眼于社会,以高效率满...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 本文陈述了美国外语教育专业团体和职前、入职、在职三个不同层次教师教育质量认证机构对外语教师质量标准的制定与认证.文章从界定专业成长的领域和知识结构、制定专业发展的标准和层级、建构质量保障体系...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 最近15年来,二语习得和教学领域取得了许多新的成就.在学习者、教学内容和教学方法等旧的研究领域里,研究者们提出了新见解.同时,他们也开辟了新的研究领域,如世界英语和机助语言学习等.在此过程中...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 本文对过去12年(1995-2006)中8种主要外语期刊刊登的有关多媒体辅助外语教学研究的论文作了统计和文献研究,结果显示:(1)研究呈上升趋势;(2)研究对象侧重于在校本科生;(3)研究内...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 本文以计算机辅助自主学习+课堂教学模式以及该模式下英语学习者两年的学习表现为研究内容,通过比较计算机辅助自主学习+课堂教学模式下的学习者和单纯课堂教学模式下的学习者的学习效果,论证了计算机辅...
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13. 大学英语听说光盘课件的教学设计刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 为了提高大学英语听说教学软件的设计水平,推动大学英语教学改革的顺利开展,本文以<大学英语·听说(第三版)>光盘为例,研究大学英语听说教学方法和教学设计,阐述大学英语听说光盘课件的教学设计过程...
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14. 论大学英语与专业英语教学的衔接刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 针对专业英语教学现状,在讨论大学英语和专业英语关系的基础上,本文对专业英语的定义、理论依据进行了分析,对专业英语课程进行了定位,并从大学英语与专业英语教学衔接的视角提出了两者在机构、师资、教...
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15. 语言测试中的偏差研究刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 语言测试中的偏差是指由于与测试构念无关的因素导致某个或某些考生群体获得系统性高分或低分,从而影响测试结果的准确解释和使用,降低测试效度.自20世纪60年代以来,偏差研究作为高风险测试效度验证...
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16. 词汇量测试述评刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 词汇量是衡量词汇水平的重要指标之一,但是现有的词汇量测试结果悬殊.本文从词汇能力的定义、词的定义、抽样源和抽样方法的选择以及测试题型的选择这几方面探讨了造成测试结果悬殊的根本原因,同时还介绍...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年1期页码:摘要： 第十届"亚洲英语语言测试学术论坛"年会于2007年11月29日至12月1日在日本东京举行.这次年会的主题是"Something Old,Something New:Revising and ...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文针对英语专业技能课的教学提出"输出驱动假设".基于这一假设,笔者对现有英语专业技能必修课的课程设置与教学方法的改革提出一些建议.
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 为了培养更多高质量的中译外人才,加强汉译外教学、编写相应的汉译外教材刻不容缓.本文在分析我国大陆已经出版的汉英翻译教材的基础之上,针对新设立的翻译本科专业,具体论述如何建构翻译专业新型汉英翻...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 近年来,社会对翻译质量的批评越来越多,也越来越尖锐.翻译理论研究的热火朝天似乎并未能够解决中国翻译实践中的诸多问题,没有能够为我国急需得到重视的实用文体翻译实践提供强大的理论支撑.上述现象的...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文首先总结了中国翻译教学研究中传统阶段的状况、近年发展的趋势和取得的成就,然后指出本研究领域中存在的问题,并提出解决对策.
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 教师职业化和译者职业化是不可阻挡的趋势,两种职业化都对从业人员提出了职业化的高要求,因而在翻译本科专业教学的师资建设中可能会产生矛盾,阻碍高素质翻译教师队伍的建立.我们应尽早注意这两种职业化...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文报告了西南科技大学外国语学院对英语专业笔译教学模式的探索与实践.该教学模式以培养学生翻译综合素养、建构合理的翻译知识结构及提高学生的实际笔译能力为目标,对授课内容、教学方法、测试手段等方...
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24. 信息之窗刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要：
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文采用从宏观到微观再到宏观的双向认识论方法,按照翻译过程涉及的因素归结英语专业本科生的翻译能力,提出英语专业本科生翻译能力的复合培养模式:在程序上重过程,在内容上求全面综合,在手段方式上力...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程.本文介绍了上外<英语口译>市级精品课程在师资、教学内容与方法、教材等方面的建设经验和持续发展...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文通过网络访问的方式调查了英国高校口笔译专业教学现状,发现:1)英国翻译教学采取了多元化培养模式;2)教学定位较为明确,其中职业导向的培养模式较为流行;3)专业教学针对性强,方向划分详细具...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 本文提出利用需求分析理论、语言经济价值理论以及成本效益理论等语言经济学理论来研究商务英语教育.在评述国内外语言经济学视角下的语言教育研究及分析我国商务英语教育研究现状的基础上,本文提出了语言...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 为了使相关人员全面了解我国的CALT研究现状,本文以1989-2007上半年国内相关学术期刊上发表的CALT研究论文为主要依据,介绍了我国CALT研究的概况,认为该研究在实证性研究和非材料性...
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刊名： 外语界发表期刊： 2008年2期页码:摘要： 学习者自主性是学生可持续发展的重要保证.本文就如何培养学习者自主性这一问题评述了"新世纪大学英语系列教材"<综合教程>的试用情况.试用结果表明:这套新编教程能激发学习者的内在学习动机和学习态...
外语界基本信息
| 刊名 | 外语界 | 主编 | 吴友富 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海外国语大学 | 主管单位 | 国家教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5112 | CN | 31-1040/H |
| 邮编 | 200083 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 上海市大连西路558号 |
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