现代教育科学(中学教师)期刊
出版文献量(篇)
5439
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总被引数(次)
2357

现代教育科学(中学教师)

Modern Education Science

主办单位:
吉林省教育科学院
ISSN:
1005-5843
CN:
22-1339/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 伍新文
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  3-3
    摘要: 从大学毕业到现在已经十多年了.年年都安排当班主任,我深深体会到当班主任的酸甜苦辣。特别是去年第一回当高考补习班班主任的我来说,又是一次新的锻炼机会,我想就担任高考补习班班主任谈几点自己的体会...
  • 作者: 赵永峰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  12-12
    摘要: 政治课的最大特点是:理论与现实生活的结合。而且必须联系变动着的具体的实际。因此。启发和引导学生自主学习显得更加重要。如果没有学生自主参与的学习热情。缺乏对学生积极思维的诱导和解决问题的实践能...
  • 作者: 李贵生
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  14-14
    摘要: 在科技迅猛发展的今天,教师必须转变教学理念,用长远的教育观来培养和指导学生,并能够把握不同课程模块的特点,合理选择教学策略和教学方式,才能适应课程改革的要求,在高中物理教学中实施素质教育的目...
  • 作者: 王学勇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  15-15
    摘要: 随着年龄的增长。步人初中的学生身心发展趋于成熟,他们既想有选择地接受老师的教育.也更渴望独立自主地学习。但应试教育的束缚,片面追求分数的影响,往往禁锢了他们个性的发展:语文的课堂教学大多成为...
  • 作者: 陈字潇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  23-24
    摘要: 当前我国的职业教育改革正如火如荼地进行,本文根据职业教育的特点和当前课程改革的要求,围绕课程与教学核心问题。探索会计专业注重实际操作能力培养的一体化教学体系的的构建与实施有效途径。
  • 作者: 王丽坤
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  24-24
    摘要: 中国有着悠久的装饰艺术史.从原始时代的彩陶到秦汉的青铜艺术,壁画艺术,再到明清时代的文人绘画。直至当今艺术界,艺术作品都不仅仅是对客观事物的简单再现.而是“外师造化”,“中得心源”的既来自客...
  • 作者: 付国昌
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  39-39
    摘要: 在化学问题解决教学中,应精心设计问题情境,激发学生的问题意识,培养他们思维的灵活性、敏捷性和深刻性,提升他们感悟问题的能力;课堂教学组织要依据学生的心理特征和认识规律,要利用学生的生活经验,...
  • 作者: 付玉飞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  41-41
    摘要: 焦虑是学习者对当前或预计到对自尊心有潜在威胁的情境产生的一种忧虑的心理倾向。焦虑与学习之间的关系是复杂的,正常焦虑会促进学生学习积极性的提高;异常焦虑,即焦虑过强或过弱.都会对学习起阻抗作用...
  • 作者: 唐常汛
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  45-45
    摘要: “道德是做人的根本。根本一坏.纵使你有一些学问和本领也无甚用处。否则,没有道德的人。学问和本领愈大,就能为非作恶愈大”,教育家陶行知曾经这样断言。的确,学习的过程首先应是学习做人的过程。在这...
  • 作者: 吴伟
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  49-49
    摘要: 长期以来我国的教学模式受前苏联凯洛夫的教学认识影响较深。教学主要强调在教学过程中以教师为中心,以课堂教学为中心,注重双基,这就形成了我国的传统教学模式。但传统的教学模式中,学生不能作为学习的...
  • 作者: 王美霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  51-51
    摘要: 数学思想方法越来越多地被应用于各门科学之中,加强数学思想方法的学习和运用,对提高学生的素质有十分重要的意义。课堂教学中可以通过数学史的介绍、“问题解决”教学模式、基本思想方法的介绍和学习。从...
  • 作者: 王建利
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  63-63
    摘要: “有效教学”是一种现代教学理念,强调关注课堂教学的“有效性”.新课改的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。那么教师如何在生物课上激发学生的学习兴趣,提高课堂效率.进而提高学生的创造能力和...
  • 作者: 杨霄
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  68-68
    摘要: 面对新课改,高中语文教师迎来了新的挑战,教师角色的转换便是面临的一个新任务。教育本应该成为让学生感受幸福的过程,但长期以来,大多数语文课却使学生产生了畏惧感和厌倦感。究其原因,是教师把语文教...
  • 作者: 王萍
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  73-73
    摘要: 初中生学习英语是时代的需要,是二十一世纪建设社会主义建设事业培养合格人才的需要。由于环境条件的差异,处在农村初中学生要学习好英语确实存在不少困难。但是,我们只要因势利导,在初中英语教学之中,...
  • 作者: 赵洪艳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  93-93
    摘要: 美术教育要让全体学生参与美术学习。使每个学生在自己原有的基础上有所发展。在我们的美术课程中,首先要让每一个学生都能参与到美术学习活动中来。然后教师要积极关注学生的发展需求.想方设法促进不同基...
  • 作者: 卢娇扬
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  97-97
    摘要: 教师在教学中,要关注学生学习情绪,营造平等、宽松、和谐的课堂氛围。为学生提供必要的时间、空间和相应的条件,让学生全员发动、全程介入、全方位参与;使学生感到自己是学习的主人,具有主人翁意识。
  • 作者: 程美芬
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  99-99
    摘要: 在新课标的观念下所编写的新教材将数学知识形成的基本过程和基本方法贯穿始终,教师要善于发掘出新教材优点.转变教育观念.培养出适应时代要求的新型人材。新课程标准的实施,无疑是基础教育的一场革命。...
  • 作者: 王旭泽
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  100-100
    摘要: 初中生正处于青春期,心智发展尚未完全成熟,思想还不稳定,对外界的各种诱惑没有足够的抵御能力,因此在部分初中生的身上还存在着一些不良的行为习惯。比如,有的学生缺乏理想,缺乏信念,爱国主义精神缺...
  • 作者: 付仁杰
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  102-102
    摘要: 几何中的极大极小问题,统称几何极值问题。和数学中别的极值问题一样。解法形式多样,本文仅对运用平面几何中点与点、点与直线间距离等简单公理.可以简洁地给出一类极值问题的解法进行叙述:
  • 作者: 张红格
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  104-104
    摘要: “如何上好一堂英语课”这是一个老生常谈的问题.也是一件不容易做到的事。本人从多年的教学经验中总结出如下几点,供大家参考。
  • 作者: 李海艇
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  109-109
    摘要: 为了扭转长期以来,职业学校学生在政治课课堂上无精打采、昏昏欲睡、普遍厌学的局面,提出了培养学生学习兴趣是非常重要的。同时分析了激发学生学习兴趣的必要性,并提出了激发学生学习兴趣的几点方法。
  • 作者: 杨德秋
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  110-110
    摘要: 导课没有固定的形式,一堂课如何开头,也没有固定的方法,教授内容不同,开头不会相同,即使同一内容,不同的教师也不会一样,下面结合我自己的实践,谈谈教学中常用的几种导课方法。
  • 作者: 陈春红
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  124-125
    摘要: 现行的高中英语教材中阅读体裁多种多样,体裁各异。其中说明文在近几年的高考试题中所占的比重相当大。但是根据笔者观察,学生在做这种体裁的阅读理解题时,细节题得分较高,但对于主旨大意题,特别是在长...
  • 作者: 霍云霞
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  128-128
    摘要: 课堂教学和课外教学辅导及其产生成效是教育工作者一直孜孜探讨的一个课题,而且将永远探讨下去.就像爱情这个主题之于艺术一样,具有永久的研究价值和探索价值。语文因其特殊的属性,课堂的灵活性、多样性...
  • 作者: 陈建友
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  133-133
    摘要: 高中数学的数学思维虽然并非总等于解题,但我们可以这样讲,高中学生的数学思维的形成是建立在对高中数学基本概念、定理、公式理解的基础上的;发展高中学生数学思维最有效的方法是通过解决问题来实现的。...
  • 作者: 蒋文芳
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  138-140
    摘要: 作业类型关注个性化、多样化、有效化的背景下,传统的评价方式已不能适应课程改革的需要。本文从开放性作业评价现实需求出发,就初中英语作业发展性评价做了“课后巩固性作业批语发展性评价”,“课外开放...
  • 作者: 杨灵敏
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  143-143
    摘要: 爱是一种尊重.是一种信任,是一种能触及灵魂的心与心的交流。爱能唤醒人迷茫的灵魂,并给予光明、希望和快乐。做了十三年的班主任,我曾经为一个叫小云的学生,付出了十年心血。十年来,我时刻用一颗真心...
  • 作者: 张玉玲
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  157-157
    摘要: 我国近些年来社会、经济、人文都在不断的发展,教育的平等性也被越来越重视,特殊教育也不断的和素质教育接轨。本文介绍了特殊教育的现状,提出了若干的发展意见。
  • 作者: 元勤法
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  160-160
    摘要: 一、提出高中数学作业批改方式应当尽快进行改革的背景 教学改革正在如火如荼的进行。教师都忙着研究如何提高课堂教学效率、改进教学方法、培养学生的思维能力和创新能力等热门课题时.却忽略了对教学中...
  • 作者: 何俊彩
    发表期刊: 2012年7期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: “小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。课堂中利用小组合作学习可以提高单位时间中学生学习、交往、表达的频度与效率,优势互补.有利于...

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