快乐学习报(信息教研周刊)期刊
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快乐学习报(信息教研周刊)

Information teaching and research weekly

《信息教研周刊》由中国教育学会和中小学电脑报社联合主办,重庆市教育学会电化教学专业委员会协办,立志于服务信息化教学研究,为广大教师提供一个信息化教育的研究和交流平台。
主办单位:
河南电子音像出版社
ISSN:
CN:
41-0100
出版周期:
半月刊
邮编:
450002
地址:
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
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  • 作者: 王再冉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  53-53
    摘要: 捷克著名教育家夸美纽斯说:“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”激发学生学习历史兴趣的方法和途径还很多,如巧讲典故,以奇引趣;精读诗词,以诗牵趣;编写歌谣,以歌导...
  • 作者: 尚丽进
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  54-54
    摘要: 从教育心理学的角度来说,兴趣是一个人倾向于认识、研究获得某种知识的心理特征,是可以推动人们求知的一种内在力量。学生只有对学习感兴趣,才能把心理活动指向和集中在学习的对象上,使感知觉活跃,注意...
  • 作者: 张薇薇
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  55-55
    摘要: 激情是点燃学生热情的火炬,是激发学生情趣的酵母,是促进学生学习的动力;激情是教师工作的催化剂,是教师工作成绩的奖赏,是教师永远年轻的标志。激情可以产生创造力。没有激情的课堂,激不起学生的兴趣...
  • 作者: 周丽
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  56-56
    摘要: 今天,我们的教学时常穿梭于新课改、新目标、自主活动、合作探究这些新名词中,一个“新”字主宰了我们教学的全部。为了新,我们探索着,为了新,我们改变着。经过几年的努力。我们从“满堂灌”、“填鸭式...
  • 作者: 李鹏辉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  57-57
    摘要: 英语教学随着社会、教育的发展越来越受到重视。通过多年的英语教学实践,我感觉到许多学生对英语感到头痛,对英语缺乏兴趣,最后导致英语成绩下降,甚至部分学生产生了放弃英语学习的念头。针对这种情况,...
  • 作者: 任丽萍
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  58-58
    摘要: 不少同学喜欢写议论文,但又总是写不好,尤其是不善于安排文章的结构,因而写出来的文章杂乱无章,条理不清。如果说议论文的论点犹如文章的灵魂、材料犹如文章的血肉的话,那么结构就像文章的骨骼,前人曾...
  • 作者: 韩会广
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  59-59
    摘要: 新加坡在独立后短短四十来年时间里,从一个经济落后、动乱频繁的穷乡僻壤,一跃而进入新兴工业化国家行列,成为亚洲”四小龙”之一。世界银行把新加坡列入高收入国家,它的国民生产总值甚至超过爱尔兰、新...
  • 作者: 贺耀辉
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  60-60
    摘要: 教学用的数学知识研究经历了数学知识研究、数学课程知识研究和教学用的数学知识研究三个阶段。教学用的数学知识通过对数学教学的核心活动进行分析,直接研究课堂教学中教师使用的数学知识及其影响。它是有...
  • 作者: 潘华 王春留
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  61-61
    摘要: 曾经看过一则寓言故事:愚者鞭笞脚踢赶着驴子,智者在驴子的正前方悬着一把胡萝卜,引着驴子往前走。我读后不禁为智者精明而折服,作为小学英语教师,我们在教学中是否也应尝试一定的评价机制来调动学生,...
  • 作者: 田士甫
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  62-62
    摘要: 随着社会的发展,计算机和计算机技术已经在各类学校得到普及。社会的发展、技术的进步、教育现代化的要求和教学实际的需求将会使越来越多的学校和教师使用多媒体计算机进行教学活动,多媒体计算机也必将给...
  • 作者: 孙伟兰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  63-63
    摘要: 一位教育家曾说过:“英语课堂是一扇窗,推开窗,学生发现的是一个奇妙的世界,语言是一个家,在这个家中最重要的是人”。著名的教育家叶澜教授也认为:“课堂蕴含着巨大的生命力,只有师生的生命力在课堂...
  • 作者: 郭军娜
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  64-64
    摘要: 家园、社区工作是幼儿园教育的重要组成部分,是做好幼儿园教育的基础保证。“家庭、校园、社区一体化”指导思想不仅是幼儿园的办园特色,更是幼儿园工作的重中之重。
  • 作者: 卢正平
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  65-65
    摘要: 一、当前大学生思想政治教育创新的必要性 思想政治工作是一切工作的生命线,当前我国高校非常重视大学生的思想政治理论教育工作,绝大多数高校都在实施“一把手工程”,是非常好的一种现象。总体上看,...
  • 作者: 岑恩启
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  66-66
    摘要: “科学技术是第一生产力,科学技术的基础是应用科学,而应用科学的基础是数学。”这一论述揭示了数学在生产力中的巨大作用。对数学的这些应用,华罗庚教授于1959年5月在《人民日报》上发表的题为《大...
  • 作者: 徐小义
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  67-67
    摘要: 在传统的小学数学教学过程中一切都是由教师决定,从教学内容、教学策略、教学方法、教学步骤甚至学生做的练习都是教师事先安排好的,学生只能被动地参与这个过程,即处于被灌输的状态。而在多媒体技术提供...
  • 作者: 黎晶晶
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  67-67
    摘要: 在义务教育阶段,信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术积极参与社会实践、主动进行终身学习的能力。为此,我认为要让信息技术教学取得良好的效果,就必须对教学过程进行改革、创新。下面我以自...
  • 作者: 吴金香
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  68-68
    摘要: 作为一名职业高级中学数学教师,笔者对自己长期以来的数学教学进行了小结。总结出了以下几点教学方法,希望能给广大数学教师朋友一定的帮助。
  • 作者: 郭春英
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  69-69
    摘要: 一、构建平等、和谐、融洽的师生关系 平等和谐的师生关系是形成良好课堂气氛的基础,教师要深入学生,和学生打成一片,了解学生的兴趣、爱好,时时处处关心学生,尊重学生,有的放矢地帮助学生。青少年...
  • 作者: 左松全
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  70-70
    摘要: 21世纪的教育,基础教育改革的紧迫任务是由应试教育转向素质教育。基础教育的根本目的在于培养合格的公民,提高整个公民的民族素质。新课标明确指出,教育工作者(教师)要真正实施“自主+探究+合作”...
  • 作者: 梁夫
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  71-71
    摘要: 21世纪以来,国家的教育部门提出了具有全新意义的教学方案,中国的音乐教育进入了一个非常重要的转型期,音乐教育逐渐走出了德育的附庸或者音乐知识的简单灌输的误区,高校的音乐教育也日益受到人们的重...
  • 作者: 毛英杰
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  72-72
    摘要: 新课程实施以来,教师的教育理念、学生的学习方式和课堂教学面貌发生了根本性的转变,课堂教学逐渐活了起来,但与此同时,部分教师在课堂教学中过于注重形式,课堂气氛热热闹闹,却缺乏实实在在的效果的问...
  • 作者: 赵桦
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  73-73
    摘要: 所谓学困生是指那些学习有障碍,行为习惯有问题的学生。表现在英语方面的学困生,从学习行为来看,他们往往无法按时完成作业,对学习没有兴趣。上课不能专心听讲,成绩较差。从行为习惯上来看,认知能力较...
  • 作者: 周芳
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  74-74
    摘要: 教育家、心理学家赞可夫主张在教学过程中,要充分调动学生学习的积极性,重视学生的情绪生活,设法创造一个愉快的生动活泼的学习气氛。而信息技术课通常被认为是上机操作课,是冷冰冰的机器与人之间的对话...
  • 作者: 崔雪云
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  75-75
    摘要: 一、培养语言素质 为了培养语言素质能力,在教学中应当处理好以下几个方面的关系。 (一)知识和能力的关系 语言知识是为交际能力服务的,是整个交际能力的基础。学语言和学游泳是同样的道理,如...
  • 作者: 沈晓礼
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  76-76
    摘要: 班主任是班级管理的教育者、组织者、领导者,班主任工作影响着每一个学生的健康成长,影响着学生今后的生活道路。就班主任如何管理好班级,我谈谈几点自己的拙见,与大家共同探讨。
  • 作者: 王琪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  77-77
    摘要: 在语文课堂教学中,教师以有声语言作为信息载体,通过朗读、提问、分析等多种教学手段,把有关的知识概念传达给学生;学生则通过对语言信号中的有关信息进行感知、体会、分析、理解,达到对语文知识、概念...
  • 作者: 王秀清
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  78-78
    摘要: 多少年以来,教材一直是我国学校教育的主要课程资源,以至于人们常常误认为教材就是唯一的课程资源。由于这种错误的思想在作怪,所以,人们一提到开发和利用课程资源,就想到要订购教材,或者编写教材,甚...
  • 作者: 王琪
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  79-79
    摘要: 要使一节语文课取得良好的效果,让学生既掌握书本知识,又提高学生的听、说、读、写和记忆能力等。教师除了备好课,讲好课以外,还要经常开展一些语文小活动。
  • 作者: 关威
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  79-79
    摘要: 一个人用什么样的眼光去看世界、看社会,用什么样的态度对待人生、对待社会,怎样去准确把握事物的本质和发展规律、认清时代潮流和趋势,需要具备系统的世界观、人生观和价值观,而这“三观”的培养又必须...
  • 作者: 施凯
    发表期刊: 2011年9期
    页码:  80-80
    摘要: 江苏省自2002年开始进行中小学生信息技术等级考试,而笔者有幸于2001年参加工作,全程参与了到目前为止的所有会考,也亲身经历了本学科这些年来的几次变化,自己也从刚毕业时的自豪到迷茫再到满怀...

快乐学习报(信息教研周刊)基本信息

刊名 快乐学习报(信息教研周刊) 主编
曾用名
主办单位 河南电子音像出版社  主管单位 中原出版传媒控股有限公司
出版周期 半月刊 语种
ISSN CN 41-0100
邮编 450002 电子邮箱 icnoi@163.com
电话 0371-65333511 网址 https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=xxdyzk&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1
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