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小学时代(奥妙)2019年第8期出版文献
出版文献量(篇)
4608
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小学时代(奥妙)
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目录
1.
儿童诗诗意教学活动的实施与研究
作者:
郭姗姗
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
4-5
摘要:
儿童诗诗意教学活动是以小学教材中的课文为载体,以活动前的作品引路、环境熏陶为前提,借以采用改写、变换形式、分解画面、深入生活感悟等多种形式来促使儿童感悟诗歌的意境和画面美之后进行诗歌创作,从...
2.
让阅读成为习惯 ——小学语文阅读教学探究
作者:
张秀云
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
7-8
摘要:
在小学语文教学中,学生阅读习惯的好坏对其阅读能力的高低有着决定性的作用,更是直接影响其语文学习成绩.因此,小学语文教师教学中,必须要注重阅读教学,激发学生阅读兴趣,促进学生阅读能力的培养与提...
3.
小学语文教学中的经典古诗文诵读
作者:
汪玉凤
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
9-10
摘要:
新课程改革背景下,在语文教育实践中,对传统文化的传承和弘扬受到广泛关注.小学语文教学中的古诗词教学也成为教师集中研究的重点课题,因此在小学语文教学改革活动中,十分有必要探索古诗文经典诵读教学...
4.
多元指向,促进阅读教学走向精彩
作者:
吴雄旦
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
10-11
摘要:
在小学语文试卷逐年增大阅读量与阅读范围的大趋势之下,小学语文阅读教学的多元指向的价值得到放大.为了促进阅读教学走向精彩,进一步提高小学语文阅读教学的有效性,多元指向必须以教材阅读为基础、以课...
5.
聚焦阅读测试改革,提高阅读教学实效
作者:
柯明星
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
12-13
摘要:
在进行小学语文阅读教学的过程中,教师通过考查小学生阅读理解能力来确定小学生的语文基础知识、思维水平、审美情趣等.阅读也是小学生感悟生活、增长知识的重要方式.为了更好地发挥阅读对于小学生语文能...
6.
培养低年级学生写话兴趣之我见
作者:
崔文丹 杨威
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
13-14
摘要:
7.
小学语文趣味化识字教学法的应用
作者:
陆翠松
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
16-17
摘要:
在小学低年级语文识字教学中,只有认真贯彻"学生能认识汉字并产生主动识字的愿望"这一新课程标准的要求,把学生熟识的语言因素作为主要材料,充分尊重学生的个体差异,巧妙利用学生的生活经验,借助直观...
8.
聚焦素养导向促进能力生长
作者:
王亚梅
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
20,23
摘要:
语文素养是一种综合素养,除了语文知识、听说读写能力、学习习惯外,还包括思想价值、文化认同、审美情趣等多方面的要素.新课改以来,作为课程主体内容之一的阅读教学有了更深层次的拓新,具体表现在注重...
9.
践行"小先生制",发挥大作用
作者:
陆浩
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
24-25
摘要:
陶行知先生曾说过:"小孩子最好的先生,不是我,也不是你,是小孩子队伍里最进步的小孩子!"字里行间,我们都能深深地感受到"小先生制"强调的是学生用自己读的书教人,一方面,他既是知识的接受者,另...
10.
声势训练在小学音乐教学中的应用研究
作者:
陈瑟雯
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
25-26
摘要:
声势训练是现代音乐教学中广泛应用的方法策略,具有简单、直观的特点,其理论基础主要来源于奥尔夫的教学体系.奥尔夫将人体动作发出的声音比如拍打、跺脚、捻指等都定义为声势,认为通过对声势的训练,可...
11.
让红色基因代代相传——少先队活动课案例
作者:
刘平
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
27-28
摘要:
12.
小学语文课堂表演性朗读的运用策略研究
作者:
王丽云
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
28-29
摘要:
教育教学不断改革,当前小学语文课堂在教学中也需要通过全新的教学方式来开展,表演性朗读策略的运用能够对当前语文课堂发展带来积极的影响.表演性朗读策略可以帮助学生将自己的情感有效表达出来,仅仅是...
13.
运用多媒体教学提高教学质量
作者:
纪丽卿
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
31-32
摘要:
14.
小班创意美术活动中培养幼儿创新意识的有效途径
作者:
杨慧
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
39-40
摘要:
幼儿时期是幼儿成长与学习的关键时期.幼儿园的创意美术活动可以激起幼儿的创新能力,因此教师在新时期的教学当中要不断创新教学理念,以幼儿的发展为本,精选创意美术的内容,做好材料的选择工作,并且用...
15.
利用语文教学对高年级顽劣生转化的研究
作者:
王凤兰
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
43-44
摘要:
随着经济和知识不断全球化,网络信息时代的到来,社会和家庭环境也变得复杂,导致学校顽劣生的增加,给班级管理和教学带来新的挑战,特别是高年级顽劣生更是不容忽视.探寻高年级顽劣生转化存在的问题,并...
16.
自主探究模式下的小学数学应用题教学策略
作者:
孙志凤
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
48,51
摘要:
随着新课改的推行,教学模式慢慢向自主探究转变.在小学数学教学中,教师要优化和创新教学方法,既能提高学生的学习兴趣和学习能力,又能提高学生在其他方面的能力,下面我们就针对自主探究教学模式下小学...
17.
在生活中寻找数学 ——小学数学生活化教学策略
作者:
霍建祥
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
49,51
摘要:
《小学数学新课程标准》明确提到:"立足于学生熟悉的生活情境,提供操作和观察的机会,让学生感受数学和生活的密切联系,体验数学的作用和乐趣."因为数学具有较强的抽象性,学生很容易对其产生恐惧心理...
18.
小学中段语文神话故事教学策略
作者:
李凤丹
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
56-57
摘要:
神话故事是一种源于古代人的想象或幻想而形成的传说性故事,不仅可以用来解释那些神奇的自然现象,探索其中的规律和真理,还有利于化解古代社会中存在的矛盾问题.仔细研读小学语文教材,我们可以发现神话...
19.
探讨小学数学中"互联网+"联合几何图形教学的应用
作者:
李新军
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
59-60
摘要:
21世纪是信息技术飞速发展的时代,在此时代背景下小学数学教师应当意识到自身所肩负的重任,不仅要在实践教学过程中加强对信息技术的运用,还要认清新课程改革的要求,小学数学教学过程中几何图形教学环...
20.
开展创新教学模式,发展中高年级学生数学核心素养
作者:
朱维龙
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
61-62
摘要:
在小学中高年级数学教学中,学生已经具备了一定的数学基础知识和学习能力,能运用数学思维分析所学的知识,有利于提升自主学习能力.在设计教学方案时,教师要结合数学知识的特点,选择多样化的教学模式,...
21.
小学低年级语文朗读教学存在的问题和应对策略
作者:
游丽华
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
62-63
摘要:
低年级学生在语文阅读学习中存在一定的困难,这也成为教育工作者迫切需要解决的问题.本次研究对小学低年级语文朗读教学中存在的问题进行分析,并给出了合理的应对策略.我们既要体现出对小学低年级学生本...
22.
以趣激情,以问引思 ——试论小学数学开放式教学
作者:
黄露
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
65-66
摘要:
开放式教学是一种与封闭式教学相对的教学模式.在开放式教学当中,学生作为课堂主体这一教育理念能够得到相应的保证.通过长期的教育实践对比,我们发现开放式教学在提升小学数学课堂教学效率时能够起到重...
23.
问题链,链出精彩课堂 ——小学高年级数学课堂"问题链"设计探析
作者:
高萍
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
67-68
摘要:
问题是数学的起源,问题也推动了数学课程的逐步发展壮大.由此可见,问题的提出对于数学学科来说是极其重要的环节,一连串问题的提出与解决,极大地推动了数学课堂上教学计划的进行.而"问题链"是指一组...
24.
小学美术课堂教学中渗透德育的方法
作者:
陆利芳
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
70-71
摘要:
德育教育就是对小学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,对小学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用.因此,在小学美术课堂教学中渗透德育非常有必要.本文就对当前小学美...
25.
小学美术欣赏课的教学艺术分析
作者:
葛莉
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
73-74
摘要:
随着教育事业的快速发展,美术欣赏课已得到了教育人士的关注.在小学美术欣赏课中,教师必须转变教学思想,创新教学方法.通过将美术教学艺术化,使小学生利用眼睛、心灵有效地认知和理解美术,从而使小学...
26.
新形势下提高体育课程教学效能的策略
作者:
陈跃
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
74-75
摘要:
随着新课程的不断改革,新形势下教育工作者的教学理念也产生了相应的变化.体育教师逐渐意识到培养学生核心素养才是提升体育课程教学效能的关键.因此,本文立足于小学体育课程教学现状,深入分析新形势下...
27.
"小生活教育"实现了学校高品质发展
作者:
徐鑫 石卫新
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
76-77
摘要:
走内涵发展之路,办高品质教育,首先要确立高品质的学校发展理念.学校以"小生活教育"理念,努力创新"灵动课堂"模式,提供多元化的课程平台,构筑提升"核心素养"为目标的评价方式,细化大德育教育活...
28.
家庭班级德育联合模式的实践与思考
作者:
许静
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
77-78
摘要:
德育工作是学校教育教学工作的灵魂,班主任则是实施的主体.而单纯依托班主任、学校开展德育,亦或放在社会这一大背景下开展德育,忽视最现实、最直接的家庭的参与是收效甚微的."家庭班级德育联合"就是...
29.
自主管理引导孩子养成良好行为习惯的方法和策略
作者:
苗丹丹
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
80-81
摘要:
对于很多幼儿园孩子而言,自主管理能力在养成过程中,需要教师的帮助,需要教师和家长共同监督.只有这样才能让幼儿园的孩子发现自己当前的习惯是正确的还是错误的.自主管理能力对幼儿园孩子在日后迈入其...
30.
殚精竭力育桃李甘洒热血谱新篇——天水市回民小学校长穆晓萍同志先进事迹材料
作者:
刊名:
小学时代(奥妙)
发表期刊:
2019年8期
页码: 
封2
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