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校园英语(下旬)2017年出版文献
出版文献量(篇)
11667
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5029
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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451.
回译法在高职英语应用文写作教学中的运用
作者:
张欣硕
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
74-75
摘要:
英语应用文写作能力是高职高专学生的重点掌握方向,然而高职英语应用文写作教学现状并不乐观.高职学生在英语写作中出现的问题颇多,这一方面与他们的英汉语言功底不扎实有关,同时也因为他们对英汉两种语...
452.
高职外语科研团队创新的影响因子研究
作者:
景韵 赵帮华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
76-77
摘要:
高职院校外语科研团队基础薄弱,具有性别比例不合理、研究方向分散、教学压力大和高学历成员偏少等特点.研究发现,影响高职外语科研团队创新的主要因素有:团队带头人的管理能力、成员的科研能力、学历结...
453.
高职英语教学中如何与就业相结合
作者:
钟华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
78-79
摘要:
在高职教育当中,英语是十分重要的公共基础课,高职英语教育能够对人才的专业二知识进行有效的丰富,并使得学生的素养、能力得到提高.高职英语教学应将服务学生作为总之,使得学生的综合素质能够得到有效...
454.
"互联网+"环境下高职英语项目教学情境的构建分析
作者:
苗坤
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
80-82
摘要:
通过对高职英语项目教学法定义的阐述以及对高职传统教学模式的比较分析,本文对"互联网+"环境下高职英语项目教学情景的构建策略展开分析,并列举了"互联网+"时代中高职英语教学主要特征,即便捷化、...
455.
在小学低年级英语对话教学中培养学生思维品质的实践
作者:
李洪翠
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
83-85
摘要:
发展学生英语学科核心素养是深化基础教育英语课程改革的重大举措之一.而培养学生的思维品质是提升学生英语学科核心素养的一项重要内容,也是当今小学英语课堂教学的新趋势.本文结合小学低年级对话教学实...
456.
如何打开中学生英语阅读能力之窗
作者:
查晟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
86-87
摘要:
《中学英语教学大纲》中规定:中学英语教学要"侧重培养阅读能力".因此培养阅读能力越来越被广大中学师生所重视.然而,有些学生尽管读了一些课外读物,做了许多理解练习题,但阅读理解能力仍不见提高....
457.
小学英语语音教学的问题及思考
作者:
陈芳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
88-89
摘要:
教育工作是国家发展的基础,随着我国经济水平的提高,越来越关注教育问题,尤其是对小学英语语音教学.基础教育阶段的一个重要组成部分是小学英语语音教学.课程设计是目前非常重要,小学英语语音教学实践...
458.
浅谈初中英语教学中互动教学模式的应用
作者:
陈月梅
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
90-91
摘要:
随着时代的快速发展,我国经济水平在不断提升,国际贸易在不断发展,社会对于人才的培养质量要求也来越高,21世纪是人才的时代,谁掌握了人才谁就掌握了竞争的软实力,初中阶段的教学是我国教育体系的重...
459.
信息化高中英语生态课堂教学模式的构建
作者:
丁铭
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
92-93
摘要:
生态课堂环境下,如何在高中英语课堂中有效地运用网络信息技术,实现高中英语课堂与信息技术的生态化整合,值得我们探究.本文从教育生态学视角阐述信息化高中英语生态课堂教学模式的构建,确立学生的课堂...
460.
Three Effective Teaching Strategies to Improve the English Writing Ability of Middle School Students in Rural Areas of China
作者:
方静
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
94-95
摘要:
461.
结合江苏高考英语对任务型阅读题型的解析和教学策略剖析
作者:
何金华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
96-97
摘要:
任务型阅读是近几年江苏高考英语出现的新题型,该题型的重点在于考察学生对英语的综合运用能力.半开放式的题型设置考察了学生对文章的理解度以及英语运用的熟练程度.为了提高学生在作答任务型阅读理解的...
462.
英语校外辅导对农村小学生英语学习的影响
作者:
林倩如
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
98-99
摘要:
英语是世界上使用最为广泛的语言之一,并且是国与国之间政治、经济、科技、文化交流的重要工具.随着中国在世界上的地位越来越重要,我国对英语教育的发展与规划也越来越重视.由于全社会对英语学习的重视...
463.
阅读教学中的任务设计及其对高中生英语学习自我效能感的影响
作者:
林中华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
100-101
摘要:
为适应《高中英语新课程标准》培养学生英语综合语言运用能力的要求,本文将培养高中生的英语学习自我效能感作为一项重要的素质教育目标.主要阐述了任务型阅读教学中各阶段设计的具体任务形式及其在高中英...
464.
基于小组合作模式下的初中英语读写教学模式初探
作者:
吕颖
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
102-103
摘要:
英语阅读既是初中学生的学习目的之一,又是英语学习的手段之一.它是学生获取各种信息,了解不同说英语的国家文化的主要途径.英语写作作为表达技能之一,是学生认知水平和英语书面表达水平的综合体现,也...
465.
激发兴趣,提高能力,掌握方法——刍议有效提高中学英语阅读能力的教学尝试
作者:
马西福
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
104-105
摘要:
英语学习最主要的一个功能就是能够更好的阅读英文材料.因此,提高英语阅读能力是英语教学最重要的目标.在中高考中,阅读理解也占了很大的分量,所谓"得阅读者得天下".因此,有效提高英语阅读能力势在...
466.
浅谈汉语拼音在中国小学生英语自然拼读能力习得中的正迁移作用——以北京版小学英语教材为例
作者:
史金玲
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
106-107
摘要:
英语初学者对英语的语言规律并不了解,一定程度上会依赖母语来学习英语,这种现象就叫做语言迁移.近年来,越来越多的国内外的语言学家认同母语在英语学习中的正迁移作用.语言学家们发现,中英文之间在句...
467.
如何提高初三英语复习教学的实效性
作者:
粟文君
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
108-109
摘要:
初三英语新目标英语《Go for it!》的复习,如何做到有计划、高效,制订明确的复习目标、提高学生兴趣、整合知识、突出重点、对症下药、方法多样、精讲精练,是实现有效性的必要条件.
468.
点读技术辅助提高小学英语学习效率——浅谈点读笔在英语教学上的应用
作者:
汪丝丝
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
110-111
摘要:
点读笔是辅助英语教学的一种学习工具,不管是在教师教学方面,还是在学生学习方面,都起着很重要的作用.在课堂上帮助教师把知识灌输给学生,在课外学生可自行利用点读笔阅读课外书,完成自我复习,巩固知...
469.
绘画作业用处无限——小学高段英语体验作业的新形式
作者:
王海莲
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
112-113
摘要:
随着体验式学习理论的兴起和渗透,我们的小学英语课堂也提倡体验式教学,强调要从做中学.小学英语体验式作业的设计和运用也随之而来,体验作业的形式多种多样,其中包括了说唱、绘画、调查、访谈、合作等...
470.
利用Esl Podcast提高高中生英语综合语言运用能力
作者:
吴铃平
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
114-115
摘要:
当前我们已经步入到互联网+时代,网络资源在人们的学习生活中起到了越来越重要的作用.传统高中英语教学中,教师更重视学生应试能力的培养,造成了学生综合语言运用能力偏低.新时期高中英语教学应当积极...
471.
上海一线英语教师眼里的《高考英语词汇手册》之是与非——评张漫和张延中主编的《高考英语词汇手册》
作者:
吴绍良
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
116-117
摘要:
472.
高中英语小说欣赏选修课教学实践探究
作者:
许蓓
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
118-119
摘要:
本文以笔者开设的高中英语小说朗读与欣赏选修课为例,探讨了如何在高中阶段实施英语知识拓展类选修课程,达到培养学生的阅读兴趣,促进学生的阅读能力,提高学生的人文素养的目的.
473.
高中英语词汇学习策略分析
作者:
许源桐
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
120-121
摘要:
英语词汇教学是高中英语教学中的重要内容,是学生英语学习的基础,但是当前阶段,我国高中生英语词汇教学的策略则相对落后,导致学习效率低下,学习效果不理想.正确的学习策略是提升高中生英语词汇学习的...
474.
浅谈初中英语课堂教学存在的问题及对策研究
作者:
朱杰麟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
122-123
摘要:
475.
高中英语教学中学生文化品格培养的实践与思考
作者:
黄国宝
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
124-125
摘要:
高中英语教学对学生的文化品格培养尤为重要,单以培养学生的英语写作能力或者阅读能力,并不能产生对于异国文化的认知.在英语口语交际和应用上,特殊的语言环境中也需要一定的文化素养,才能在英语交流中...
476.
高中英语互动合作学习教学模式的实施策略研究
作者:
杜静秀
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
126-128
摘要:
通过在贵州少数民族地区城乡结合的高中英语课堂上推行互动合作学习教学模式,探究高中英语教学中,互动合作学习教学模式的实施策略.互动合作学习教学模式重点强调教学各动态因素之间的立体互动,包括师师...
477.
"先行组织者"策略在中学英语语法教学中的运用
作者:
程志琳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
128-130
摘要:
英语语法知识是关于概念和规则的统一体,所以学习英语语法主要靠接受学习.但接受学习要求学生的学习必须通过新旧知识的相互作用而产生.新知识的学习也只有在原有的知识与新知识相关的知识得到完善和充实...
478.
高中英语语言点教学模式的建构探究——以人教版高中英语必修三第五单元为例
作者:
陈晓君
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
131-132
摘要:
本文针对高中英语语言知识点教学耗时低效的现状,以《高中英语课程标准》和美国学者爱德加·戴尔的"学习金字塔"理论为依据,探索构建以学生为主体的"自主预习课——合作探究课——运用展示课"的教学模...
479.
A Girl and Three Bears
作者:
张英 邱穗丹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
133-135
摘要:
480.
初中阶段听歌学英语校本课程的实证分析
作者:
戴兴飞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年9期
页码: 
135-137
摘要:
开发校本课程是新一轮课程改革的重点.本文立足于开发初中听歌学英语校本课程的执行模式,实证性地分析和探讨如何基于体验,使学生在听英文歌、唱英文歌的过程中,提高相应的听、说、读、写、译等方面的语...
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