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校园英语(下旬)2017年第11期出版文献
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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61.
读写结合在外语学习中的新探索——读后续写
作者:
涂孟玮
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
5-6
摘要:
本文引入"读后续写"作为外语学界一种新兴的读写任务,可以帮助学习者提高外语学习效率.其促学内在机理源自外语学习中的"学伴用随"原则;"学伴用随"原则囊括的四大促学因素,即交际意图、语境相伴、...
62.
大学英语课前展示活动的有效评价
作者:
刘莹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
6-7
摘要:
英语课前展示是大学英语课堂教学的前期铺垫,其在大学英语课堂的教学活动中得到了广泛的运用.大学英语课前展示活动的良好发展基础正是大学英语课前展示活动的有效评价,其原因在于大学英语课前展示活动的...
63.
创新创业理念下商务英语专业授课现状调查
作者:
赵越
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
20-21
摘要:
本文通过在山东两所高校商务英语类型学生中开展问卷调查,了解在创新创业大形势下学生对商务英语专业教师授课情况的真实反馈,以期为商务英语创新型教师的培养提供参考.
64.
基于多媒体和网络环境下大学英语教学模式研究
作者:
杨娜
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
41
摘要:
在多媒体和网络环境的深入影响下,大学英语教学也做出了相应的调整和改革,可以看出多媒体和网络环境的优势较为明显,对大学英语教学模式产生了深刻的影响和重要的意义.本文首先分析了多媒体和网络环境的...
65.
浅谈如何提高大学英语阅读能力
作者:
王冬燕
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
46
摘要:
本文依托构建主义学习理论,从影响大学英语阅读能力主要因素入手,归纳了问题,并针对性地提出了解决方向,旨在给大学英语学习者和教学者更多的建议和策略.
66.
浅谈如何开发适用于大学英语教学的课堂游戏使用手册
作者:
王红
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
48
摘要:
课堂游戏在大学英语参与式教学中具有不可忽视的作用,运用游戏教学已成为很多教师常用的教学手段.但目前以游戏为手段组织的参与式大学英语教学中,仍然存在着游戏内容少,游戏方法欠缺等不尽人意的地方,...
67.
如何培养中职生的英语语感
作者:
刘澍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
66
摘要:
语感是指对语言文字敏锐感知和迅速领悟的能力,学生通过大量的听说背诵练习的积累,形成英语语感.最终达到一听就清、一说就顺、一写就通、一读就懂的能力.
68.
中师英语教育中本土文化教学的研究
作者:
彭熹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
72
摘要:
随着经济的发展,中国的本土文化逐渐走出国门走向世界,因此,中国与外国诱人的交流机会也越来越多,但是我们从小受到的英语教育都是填鸭式教育,英语中所学到文化也大多都是在介绍外国的文化,随着中国在...
69.
应用型中职英语专业实践教学的探索与研究
作者:
曹香
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
73
摘要:
在中职英语教学中,不仅要注重对学生专业知识的培养,还要加强对学生语言应用能力的培育,让学生在未来激烈的就业环境中,适应多变的环境,努力成为实践性、应用型、技能型的人才.教师在此过程中发挥了主...
70.
高职公共英语课程质量诊断与考核体系之构建分析
作者:
秦毅
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
83
摘要:
高职院校各项课程中,公共英语课程占有着极为重要的地位.随着经济全球化的发展,高水平、高素质的技能型人才的需求量也随着急剧增加,英语的沟通技能是接轨世界的必备技能之一.因此,对高素质人才的培养...
71.
浅谈英语课堂教学中独学案处理
作者:
瞿艳辉
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
99
摘要:
72.
小组合作学习在农村初中英语课堂教学中的开展
作者:
杨薇
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
101-102
摘要:
小组合作学习是有效提高课堂教学效率的教学方法之一,小组合作教学中,学生作为教学的主体,通过在课堂上以学生的实践活动来落实.农村初中英语课堂教学中,由于学生的基础差、底子薄,课堂教学效率低下,...
73.
高中生如何学好英语语法
作者:
孙瑛灿
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
125
摘要:
作为一名高中生,在学习英语时如果没有掌握好语法,说出的句子必定是支离破碎、毫无结构的,甚至只是词汇简单地堆砌,那么进行实际应用和交流也就更是无从谈起.因此,为了能够更好地运用语言交际,达到交...
74.
初中英语语法教学的理念与实践
作者:
屠生华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
129
摘要:
在初中英语教学过程中,其中语法教学对学生来说是至关重要,学生将英语语法进行全面的理解和掌握,有效提升学生的英语语感,以及促进学生英语素质的提升,为学生今后英语的学习生涯奠定了坚实的基础;在新...
75.
初中英语阅读理解的障碍分析与对策研究
作者:
张鹏
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
139
摘要:
在初中英语的教学过程中,阅读理解能力是一项非常重要的内容.学生们一旦掌握了正确的阅读技巧,那么其学习英语的效率也会大大提高.同样,阅读技巧差的学生在学习英语的时候经常感到非常吃力,其学习英语...
76.
新课改背景下高中英语导学案作业问题及解决对策探究
作者:
杨巧妮
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
151
摘要:
为了更好地了解导学案的使用情况,尤其是课后导学案作业的使用质量,本文就英语学科导学案的课后作业情况进行了问卷调查,并进行了数据分析,指出了导学案作业量大质差、设计单一、各科争抢时间等问题,并...
77.
浅谈微课在高中英语教学中的应用
作者:
汤敏
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
161
摘要:
微课是新兴的英语教学形式,高中英语教师应当充分的从微课特点出发,发挥出微课在高中英语教学的价值.本文主要探究高中英语微课的应用方向、原则和策略.
78.
高中英语阅读读后活动设计的问题与思考
作者:
海霞
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
163
摘要:
高中英语阅读作为英语教学的核心部分必须要引起重视,而阅读读后活动设计也是必不可少的内容,这有助于学生加深对阅读理解的思考,并且能够掌握阅读技巧.而从另一角度分析,高中英语阅读读后活动设计还能...
79.
浅议英语学习动机研究的方向
作者:
缪小芹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
178
摘要:
在二十世纪四十年代早期,外语学习动机就被许多国内外专家研究并引领着这个领域向着一定的方向发展,从那时起学习动机的经典模式开始从社会心理学的维度产生并引申出许多其它有威望的研究方向.本文主要探...
80.
初中英语阅读教学与写作教学的结合研究
作者:
葛红阳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
183
摘要:
我国课程教育改革要求加强对学生的素质教育,要求学生在综合性学习中提升自己的学科素养和学习能力.英语课程是学生学习的主要学科类型之一,因而在实际教学中需要将英语阅读教学与英语写作教学相结合,促...
81.
微课在小学英语课程教学中的运用探究
作者:
蒋一敏
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
184
摘要:
随着社会的发展,我国对教育愈来愈重视.素质教育工作一直在进行,随着新课改工作的开展课堂教育方式也逐渐发生了变化.信息时代的到来,传统的英语教学模式已不再能满足学生的学习需求,丰富多样的教学内...
82.
浅谈高中英语中预习案的设计与应用
作者:
郭东明
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
195
摘要:
预习是有效课堂生成的重要一环,指导学生学会预习,提高课前自主学习能力是以生为本的教学理念的要求.高中英语教学中,使用预习案能够教好地引导学生进行自主学习,让他们发挥主动性,生出学习兴趣和自信...
83.
采取有效策略提高初中生口语水平
作者:
陈长城
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
198
摘要:
本文通过对初中口语教学现状的调查,了解其存在的问题,分析了制约初中生口语提水平的原因.最后从提高教师素养,优化教学设计两个方面探讨加强初中生英语口语训练,提高学生英语口语能力的策略方法.
84.
迁移文本知识,培养小学高年级的写作能力
作者:
顾晶晶
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
199
摘要:
译林版教材文本以丰富的内容、简洁的表达为特色,通过图文并茂的形式吸引学生的注意力.在此教材指导下,高年级写作教学应充分发挥其优势,分析文本句子,扩展适用情况;补充教材文本,丰富写作语言素材;...
85.
浅谈高中英语教学中情感教育的应用研究
作者:
魏娇
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
204
摘要:
在新课程标准的深化背景下,对教学模式的优化调整提出了更高的要求,相对的教学主体方向也应当与时俱进的作出转变,对学生能力及综合素质进行培养,促使其身心健康发展已经成为主流趋势,这就在一定程度上...
86.
优化小学生语音和语调教学的研究
作者:
刘慧
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
206
摘要:
伴随经济全球化的发展,教育部门加强了对英语教学的关注,英语课程在小学课程教学中也占据了越来越重要的地位.在小学英语学习中,语音、语调的学习尤为重要,但是受英语教师个人口音、专业水平的影响,小...
87.
别具心裁的导入让课堂更加生动
作者:
刘楠
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
211
摘要:
一节出彩的英语课,好的导入是必不可少的.它能迅速吸引学生注意力和激发学习兴趣,也是提高课堂教学效益的重要方法.本文结合自己的亲身教学实践,介绍游戏、视听、表演、实物、画图等课文导入方法.
88.
从纽马克翻译理论看《文化沧浪宜人居》的英译
作者:
沈嘉怡
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
238
摘要:
《文化沧浪宜人居》一文作为一篇介绍型的文章,可以说有两个目的,一是传递文化环境的重要性,二是向读者介绍沧浪区.实践证明,纽马克的翻译理论对《文化沧浪宜人居》一文的英译有着指导性的作用,能够使...
89.
商务英语翻译策略应用技巧
作者:
邓静萍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
243
摘要:
随着国际化交流频率的增加,对商务英语翻译人才的需求量也在增加,商务英语翻译得到广泛应用,但是想要做好商务英语翻译,技巧的培养是关键.商务英语是从普通英语演变和发展起来的,主要是官方使用,为了...
90.
跨文化传播理论关照下的翻译标准浅探
作者:
陈雪
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年11期
页码: 
246
摘要:
跨文化传播作为来自不同文化背景的人之间的信息传递和文化交流的重要手段,与翻译存在许多共性,翻译是跨文化传播的媒介.从跨文化交际理论出发,译文是否能够完整准确传达原文信息为判断译文是否合格的标...
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