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校园英语(下旬)2017年第2期出版文献
出版文献量(篇)
11667
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11
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5029
校园英语(下旬)
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English on Campus
曾用名:
校园英语|校园英语(高校版)
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
31.
困境与突破:通用英语与专用英语探讨
作者:
容轶愚
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
5-6
摘要:
大学英语教学存在通用英语与专用英语之争,有的专家学者主张通过改进教学方法等多种手段来大力发展通用英语,而有的专家学者主张通过开设不同职业的专用英语大力发展专用英语.本文通过对大学英语教学发展...
32.
从认知心理学角度谈对口译员素质的培养
作者:
董婧茹
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
15-16
摘要:
认知心理学是二十世纪50年代中期在西方兴起的一种心理学思潮,是作为人类行为基础的心理机制,其核心是输入和输出之间发生的内部心理过程.它与西方传统哲学也有一定联系,其主要特点是强调知识的作用,...
33.
浅析应用型本科院校毕业生就业信息网站系统建设
作者:
吴双 庄红玲 谢以荟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
22
摘要:
随着社会的发展和信息化时代的到来,就业的途径越来越便捷多样,高校毕业生就业信息网站作为一个新兴的途径,给毕业生的就业提供了方便,成为了高校解决毕业生就业问题的重要平台.本文主要介绍应用型本科...
34.
The Role of Native Language in Second Language Acquisition and Pedagogical Implications
作者:
周捷
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
23
摘要:
35.
焦虑水平对大学生英语写作学习的影响
作者:
孙乐乐
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
25
摘要:
大学英语写作教学一直是外语教师和研究人员研究的重点,而在写作过程中产生的焦虑水平会影响学生的英语写作能力的提高,本文通过对国内外写作焦虑研究的文献整理,来探究目前写作焦虑的研究现状以及对学生...
36.
语用视角下的英语俚语及其对英语教学的启示分析
作者:
王美娜 邱一评
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
41
摘要:
在当今社会中,英语俚语履行着日益重要的交际功能.本文从英语俚语的发展为切入点,从语用学的视角对英语俚语展开层层剖析,以期对英语教学有所启示.
37.
The Anxious Psychology and its Inspiration of Foreign Language Learning
作者:
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
47-48
摘要:
38.
大学英语翻译课堂沉默现象成因及对策
作者:
张洁
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
55-56
摘要:
"沉默现象"是提高大学英语翻译课质量的一个"拦路虎".本文分析了翻译课堂"沉默现象"的存在是受到翻译课程本身的特点、翻译课的传统教学模式以及学生自身因素等方面的影响,并提出通过优化课堂教学的...
39.
支架式教学在高职英语教学中的应用
作者:
王键
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
60
摘要:
支架式教学是一种全新的教学思想与教学模式,为学生深层次地理解知识提供辅助性的"支架",秉持"以学生为主体"的教学理念,以充分地发挥与释放学生的潜能.支架式教学模式于高职英语教学课堂的应用,可...
40.
情境教学——构建高效中职英语课堂
作者:
徐天英
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
65
摘要:
中职英语是一门以培养应用型为主的学科,由于中职生的英语基础知识不够扎实,导致很多学生失去学习英语的动力,语言的学习离不开情境,只有在一定的情境之中,语言才能真正发挥其交际活动的本质功能.因此...
41.
浅析高职英语课堂的导学模式评价
作者:
李品一
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
67
摘要:
导学模式评价在高职英语教学中则属于重要组成部分,导学模式评价主要是从课堂上对学生差异的尊重、学生地位的突出、对学生学习策略的关注等进行出发进行评价,通过导学模式评价对教师的课堂教学提出一些改...
42.
英语学习中显、隐性知识的二分论研究
作者:
毛名煜
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
72
摘要:
43.
高职英语写作教学的动态评价研究
作者:
沈局婷
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
74
摘要:
随着社会的发展,教育事业也在不断的发展.人们为了更好的促进发展,学习一门新语言对于人们来说越来越重要.而在英语学习过程中,英语写作尤为重要,因此,"英语写作是高职英语教学中必须具备的一项基本...
44.
试论多元智能理论对中职英语课堂教学的启示
作者:
袁海峰
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
81
摘要:
所谓多元智能理论主要指与人类智能结构相关的理论,其在教学中强调要加强学生多种智能开发,完全吻合我国素质教育理念.而将多元智能理论应用到英语教学中,不但能创新教学视角,促进英语教学方法多元化发...
45.
小学高年级英语音标集中教学基本原则与策略
作者:
梁玉萍
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
105-106
摘要:
当前我国除了发达地区之外,小学英语因师资队伍原因仍未能全面开设,尤其农村小学.有的小学尽管有条件开设英语课程,但由于缺乏科学发展观和可持续发展意识,使得中小学英语教学的衔接出现了脱节现象,尤...
46.
初中英语阅读教学探究
作者:
郑黎燕
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
108-109
摘要:
英语课程的基本特点是工具性和人文性,学生运用外语进行对外交流沟通,提高个人的综合素质.阅读在英语学习中扮演了关键性的角色,对此,课标规定初中生课外阅读量累计达到15万字以上.传统的教学导致了...
47.
浅谈小学英语课堂情境教学
作者:
刘慧
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
130
摘要:
小学阶段学生的身体和心理都处在发展的阶段,因此他们的学习情况受到了社会各界的关注.随着素质教育的开展,为提升小学生英语水平,很多小学课堂都采用了情境教学方法,下面就对这种教学方法展开分析.
48.
浅谈新课标下高中英语综合能力提高方法
作者:
吕静
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
135
摘要:
随着基础教育课程教学改革的不断发展与深入,构建与新课标中心思想相一致的高中英语课堂成为英语教师的首要任务,不断提高学生的英语综合能力,促进他们的全面发展,是新课标英语教学的总体目标.这要求高...
49.
借助微课实现高中英语翻转课堂教学
作者:
孙海燕
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
142
摘要:
微课通常以视频为载体,具有时间短、内容精等特点,且拥有延伸性、共享性与多样性的优势,可为学生提供丰富的学习资源.近年来,随着微课的普及,在高中英语教学中也有所涉及,部分教师为实现翻转课堂教学...
50.
浅谈高中英语教学中学生主体能动性的发挥
作者:
张业建
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
144
摘要:
高中英语学科知识的学习对学生来说本身具有一定的难度,这样就导致学生在学习过程中不能取得较为理想的教学效果.通过学生主体性的发挥能够在一定程度上提升英语学习的效果,提升教学效率.本文先阐述了高...
51.
初中英语经典名著课外阅读教学体会 ——以津津有味丛书为例
作者:
施咏梅
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
155
摘要:
52.
小组合作学习在小学英语课堂教学中的运用探析
作者:
李丽
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
162
摘要:
在教育部新颁布的小学教学标准中指出,当前小学英语的教学目标是促进学生使用英语进行交流,并且能够将学习到的知识运用到生活中.这是由当前的社会发展和经济发展多决定的.英语的学习应该从小学生开始抓...
53.
批判性阅读理念下的高中英语阅读教学
作者:
李洋
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
166
摘要:
54.
浅析英语学习兴趣的培养
作者:
洪华
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
184
摘要:
随着时代的发展和社会进步,给我们的教学尤其是英语教学提出了更高的要求.在现实的英语教学中,由于语言习惯的差异、语言环境的缺乏,而且学生们普遍有觉得学习英语太难,所以就逐渐放弃了学习的信心.为...
55.
重抓教学有效环节实施英语有效教学
作者:
蔡旭兵
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
204
摘要:
56.
浅析小学英语教学中合作学习法的应用
作者:
郭晓慧
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
213
摘要:
合作学习,就是指在教学中,以小组为单位的一种学生共同合作、竞争、探究学习的教学方法.该种教学方法在小学英语教学中的有效应用,可以提升学生的主体性,激发学生对英语知识的学习兴趣,提升学生在英语...
57.
初中英语学生自学能力培养方法探讨
作者:
韦美爱
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
224
摘要:
随着我国经济的不断发展,英语教学水平逐步成熟,社会对于英语教学的要求更为严格.为了提升初中英语的教学质量及效率,从而增强初中学生的英语水平,进而为我国初中英语教师提供更多教学经验,便有必要在...
58.
Similarities and Differences of onomatopoeia between Chinese and English
作者:
张艺玲
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
240
摘要:
59.
浅议英语一词多义现象的翻译策略
作者:
郑淑芳
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
249
摘要:
由于翻译是一项整体性工作,这就要求在开展翻译工作时需具备全局观念及整合性思维.如果仅仅将翻译工作局限于逐字逐句的双语转换,那么不仅会造成译文语言的碎片化,同时由于没有联系上下文,对个别词义的...
60.
从后殖民主义视角对《简·爱》的重新读解
作者:
殷娟
刊名:
校园英语(下旬)
发表期刊:
2017年2期
页码: 
255
摘要:
夏洛蒂·勃朗特在其代表作《简·爱》中把印度、西印度群岛等英国殖民地描述成荒凉、落后的野蛮之邦,而小说中来自这些地方的人民亦是以邪恶、丑陋的魔鬼形象出现.从后殖民主义的视角来看,《简·爱》丑化...
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