新智慧期刊
出版文献量(篇)
15695
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844

新智慧

主办单位:
党员生活杂志社
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
出版周期:
旬刊
邮编:
430074
地址:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
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  • 作者: 聂琴
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  1
    摘要: 经济的快速发展使科学技术不断进步,而教育在其中发挥着很重要的作用.新课改的不断推进对高中数学提出了更高的要求,传统教学方式的缺点日渐显现出来.所以,为了提高教学的效率,教师要善于运用多媒体等...
  • 作者: 盘映云 肖仁杰
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  2,4
    摘要: 实验教学是高中物理非常重要的一部分,运用实验教学对学生理解物理现象及定义都非常有利,实验可以使学生对物理有更直观的印象.仿真实验是进行物理实验的全新方式,可以更便捷地让学生观测到实验的现象....
  • 作者: 周思彤
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  14
    摘要: 随着网络科技的不断发展以及新课改的不断深入,多媒体凭借其生动形象、方便快捷、灵活多变的优势,成为教学手段中的一大利器.初中语文中也应运用多媒体开展教学活动,以实现丰富课堂内容、活跃课堂氛围、...
  • 作者: 李春杰
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  17
    摘要: 随着新课程改革的不断推进,初中语文的教学也迎来了新的发展.很多初中语文教师逐渐意识到传统的教学方法存在的缺陷和不足,为了促进语文课堂高效教学,他们努力探究改进方法,采用了信息技术和语文教学相...
  • 作者: 王侠
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  20
    摘要: 在当前新形势下,我们的教育理念和教育方法也发生了细微的转变,微课教学作为使用最为广泛的一种手段,不仅能够提高学生对相关课程的学习兴趣,还能够丰富课堂形式.在带来许多积极作用的同时,微课的应用...
  • 作者: 郭玉红
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  22
    摘要: 微课教学能够极大程度上集中学生的注意力,对提高教学质量起到重要的作用.利用微课教学,能够让小学生有效梳理数学知识点,实现新课改的目标.本文通过介绍微课的优势,提出了小学数学教学中微课的有效运...
  • 作者: 丁市赢
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  29
    摘要: 我国有着上千年的文化历史,传统文化是人们集体智慧的结晶,是宝贵的精神财富,因此,代代相传是当代人肩负的职责和义务.初中语文蕴含着丰富的传统文化,教师如何弘扬传统文化、渗透传统文化成为教学主要...
  • 作者: 翁金芳
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  39
    摘要: 在初中体育教学中,教师要充分挖掘隐性资源,利用篮球教学提升德育效果.借助战术教学能让学生形成团队意识,通过各种游戏能让学生产生快乐参与学习的态度,展开分层教学能让学生发展个性.这些方法充分挖...
  • 作者: 蒋建伟
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  40-41
    摘要: 当今学生的感恩意识普遍缺乏,因此需要加强教育.在新时代落实立德树人根本任务,必须加强学生感恩教育.通过加强顶层设计,开展实践导向的系列感恩课程等策略,可以增强感恩教育的效果.
  • 作者: 魏菲
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  43
    摘要: 近些年,恶性伤害儿童事件频频发生,我国对青少年儿童法治教育的重视程度愈来愈高,本文主要分析提高小学道德与法治教学中法治教育质量的措施.加强法治教育是促使小学生树立安全意识、增强自我保护能力的...
  • 作者: 朱伟
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  44
    摘要: 素质教育的受关注程度在日益提升,做好小学德育教育工作也成为了广大教师的重点工作,成为贯彻新课程改革的突破口.素质教育以德为先,这是一项重要的教育原则.通过对目前小学德育教育情况进行总结分析,...
  • 作者: 陶瑛
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  49
    摘要: 《中庸》中说:"喜怒哀乐之未发,谓之中;发而皆中节,谓之和.中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也.至中和,天地位焉,万物育焉.""中"是"和"的起始,而中庸之道,便是通过中来达到和谐的...
  • 作者: 笪竹清
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  56
    摘要: 物理实验探究题目在每年的中考物理试卷中都会出现,而这种题型的难度也比较大,因此,教师在进行物理实验探究题的教学工作的过程中,可以对实验探究题的题型进行分类,并根据不同类型的探究题选择不同的教...
  • 作者: 季玲琳
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  59
    摘要: 小学语文教学的一个重要参照标准就是要顺应学生成长阶段的个性特征.小学语文课本中收录了较多的童话寓言故事,从一定程度上说明了童话故事在小学语文学习阶段的重要作用.童话体裁的学习大大降低了语文教...
  • 作者: 李沁
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  61
    摘要: 所谓"图式建构"学习法,是基于导学图式,引导学生从预习、合作学习、课后作业等方面来提升英语学习成效."图式建构"学习法强调"先学后教,以学定教",重在启发学生自主学习,培养学生良好英语学习习...
  • 作者: 孟娇荣
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  65
    摘要: 本文主要探讨课堂教学要从学生发展需要出发,营造良好练习环境激励学生练习热情,促使学生自觉认真练习,让学生有更多练习空间,培养练习兴趣,提高自锻能力.
  • 作者: 袁丽
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  66
    摘要: 诗与词,是中华民族文学史乃至世界文学史上不可忽视的璀璨明珠,是我们民族无比珍贵的传统文化.可对于现下的高中学生而言,枯燥的诗词学习不仅让他们感受不到古老诗词的美好意境,更让他们无法体悟其间的...
  • 作者: 罗春秀
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  68
    摘要: 田径运动是一项重要的体育项目.这项体育运动对人来说,需要具备持续与爆发性,对体育生有较高的能力要求.由此可以通过耐力及核心力量训练方法使学生的运动能力有效提升,让运动中造成的损伤减少.本文将...
  • 作者: 兰伟娟
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  75-76
    摘要: 在"以学为中心"的小学语文教学中,突显学生在语文学习过程中的主体地位十分重要.课前预习是他们进行自主化语文学习的重要途径.基于此,笔者对小学语文指向性、开放性、分层性预习单的设计策略进行了探...
  • 作者: 胡亚娟
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  79
    摘要: 众所周知,兴趣是孩子最好的老师.当学生对学习数学产生兴趣,并且愿意主动接受数学知识时,其数学成绩才能真正得到提高.在小学阶段,数学是学生公认的最难学习的科目之一.许多学生难以掌握该学科的学习...
  • 作者: 顾静亚
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  87
    摘要: 随着新课改的不断深入,共生课堂体系备受广大体育教育工作者的关注.共生体育课堂是把课堂看作一个完整的生态系统,教师、学生、教材、场地器材以及环境等都是系统中的一个环节,教师在教学过程中需要努力...
  • 作者: 赵前进
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  89
    摘要: 客观而言,由于教学手段单一等因素的影响,我们的课堂教学存在着很多问题.这些问题严重影响了我们的课堂教学,让课堂变得沉闷.为此,我们要转变观念,采取适切措施,打造充满活力的语文课堂.文章从树立...
  • 作者: 俞晓燕
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  91
    摘要: 传统课堂主要是以教师的主动讲授和以学生的被动反应为主要特征.在这种教学模式下的课堂教学往往过于死板,教师搞"一言堂",学生的学习地位得不到充分的体现.而小先生制的课堂,把学习主动权交给了学生...
  • 作者: 宋珺萍
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  94
    摘要: 2011版《小学美术课程标准》指出,既要体现美术课的人文性,又要凸显美术课的视觉实践性与愉悦性,唯一不变的是美术课的目标.本文主要以新课程标准为指导,在小学美术教学中的改进策略进行分析研究.
  • 作者: 张平
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  95
    摘要: 新课改的深入,应加强对学生核心素养的培养,强化学生主体意识,提高学生探究学习能力.陶行知的本真教育思想要求教学生求真知、学真本领、做真人等,与核心素养的理念完全吻合.本文就核心素养下小学数学...
  • 作者: 陈玲
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  106
    摘要: 数学具有抽象性,而在课堂教学中,教师往往关注教法的创新,忽视课堂问题的运用,导致学生自主探究意识不够,丧失学习数学的信心.本文以初中数学定理教学为例,对问题引思、质疑导学进行探析.
  • 作者: 纪俊锋
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  118-119
    摘要: 在新时代的大背景下,教育领域的发展进入了新的发展阶段,新的发展阶段之所以称之为"新",不仅仅是指教育进入了时间发展上的新阶段,更是指教育领域的发展理念随着时代的发展要求出现了新的变化.教育领...
  • 作者: 周亚云
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  121-122
    摘要: 社会及科技的快速发展,对人才的培养也提出了新的要求和标准.语文具有人文性与工具性相统一的特点,创新阅读授课、突出教学特色,进而构建高效语文课堂,有助于拓展学生的文学视野,使其具有良好审美鉴赏...
  • 作者: 王问诺
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  127
    摘要: 好的语文课堂不应该是按部就班、墨守成规的,而应该是在语言文字与情感契合中的水到渠成.纵观当前的小学语文课堂,考虑到小学生不够完善的语文知识储备和语言运用能力,导致很多阅读课堂只是浮于表面,只...
  • 作者: 陆真诤
    刊名: 新智慧
    发表期刊: 2019年26期
    页码:  142
    摘要: 阅读是巩固知识、积累词汇、发展语感、提升语用能力和获得文化体验的关键途径,更是学生开展自主学习、课外学习的必备技能.但阅读能力受学生阅读习惯的制约,只有养成良好的阅读习惯和方法,学生才能不断...

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