学周刊C版期刊
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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 齐慧君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22-23
    摘要: 高中新课程改革已在我省全面展开,对广大一线教师来说,是一个巨大的挑战。对高中课堂教学方式来说,新课程改革是一场“颠覆性的变化”,但如何激发学生的积极性是摆在我们面前的重中之重。
  • 作者: 韩媛媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  22-22
    摘要: 数学教学要根据小学生的心理特点,注重培养学生的动手能力,通过具体的实际操作,使学生对数学图形建立表象,这样学生才能由形象思维转化为抽象思维,发展思维能力和空间观念,培养学生的创新能力。下面我...
  • 作者: 李燎原
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  26-27
    摘要: 如何改进思想政治课学生只是被动应付、知行不统一的现状,把思想政治课真正教到学生心灵深处,从根本上提高思想政治课的实效,一直是我思考的问题。思想政治课的教学过程,既是传授知识的认知过程,又是开...
  • 作者: 杨静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  36-37
    摘要: 在河北省,英语进入小学的课程已经十年了,在这十年中,教材一再修改,以求更加适应学生的学习习惯和接受能力。从开始的六个单元,到五个单元,最后到现在的四个单元,这不但给教师减轻了教学工作量,更给...
  • 作者: 孙守健
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  43-43
    摘要: 初中物理是近几年来学生学习的难点和重点,从中考角度来看,在中考成绩揭晓的时候往往是物理的成绩让很多学生失望,这是什么原因造成的呢?重点是由于初中学生物理思维的建立还没有形成相应的体系,对一些...
  • 作者: 李大海
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  44-45
    摘要: 随着新课改的提出,“从生活到物理,从物理到社会”的新课程理念像一股春风,吹进了各个学校的每个讲堂。目前,中考物理考试的形式已经越来越灵活,而且对于学生自身独立思考、注重设计的能力的趋向也日渐...
  • 作者: 马爱亚
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  47-47
    摘要: 新课程标准理念给我们的数学教学提供了新的内涵,教师要重视过程,引导学生主动学习,进行合作交流。那我们如何把合作交流做到实处,如何在教学中正确运用呢?
  • 作者: 马跃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  54-54
    摘要: 数学天才李彪说过:“世界本来就是数学的,世界的万物之规律都可以用数学来推断和把握。”由此可见数学的重要性,怎样让中学生学好数学,打下良好的基础呢?下面我谈谈关于自己教学的一些体会。
  • 作者: 赵学香
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  64-64
    摘要: 学生要身心健康发展,学业有成,必须要有一种积极的心态。培养学生积极心态是教育的第一步。要培养学生的积极心态,教师必须拥有积极心态。另外,教师还应该通过帮助学生明确学习目的,培养学习兴趣,树立...
  • 作者: 刘英武
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  75-75
    摘要: 初中教育是整个普通教育中承上启下的关键阶段。加强初中教育,提高普通教育质量的任务势在必行。对于初中生来说,他们正处于青春期,在心理、生理上变化很大,这个时候最容易受到社会外界的影响。从小学进...
  • 作者: 楚红照
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  85-85
    摘要: 在英语教学中,转化后进生是提高教学质量的关键。教师要关爱后进生,建立融洽的师生关系。教学过程中要因材施教,进行分层次教学,加强方法指导,提高效率。
  • 作者: 白秀桃
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  90-91
    摘要: 道德兴,则民族兴,国家兴。古今中外各个朝代的兴衰无不证明着这一真理。现代社会更需要与社会发展相适应的社会主义道德体系。在公民道德建设的行动中,教育工作者处在一个特殊的位置上。一个人优良品质的...
  • 作者: 孙艳丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  92-92
    摘要: 坚持写日记在我教小学二年级的时候就开始了,在我所教的班级中一直没有间断过。坚持写日记不仅使我了解学生在学校方面的表现,而且通过日记还了解了他们在家里的表现,从而使我更好地教育培养学生。通过写...
  • 作者: 李晓丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  100-100
    摘要: 课堂教学中,经常会出现我们课前没有预设的问题,这时,教师要因利势导,变被动为主动,充分利用好课堂生成资源,引导学生进行深入的思考,拓展学生的思维,使其为课堂教学服务,充分提高课堂教学效率。
  • 作者: 郑锦庆
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  107-107
    摘要: “学案导学”(以下简称学导式)教学法是一种创新的教学方法,它注重培养学生创新能力、思考能力和自主学习能力,从而全面提高学生的综合素质。它提出的教学理念、教学过程、教学组织、教学内容、考核与评...
  • 作者: 王志敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  111-111
    摘要: 多种形式的字词教学,让语文教学归于朴实的原点。朗读、感悟的有机融合,让语文课堂“书声琅琅”。鼓励质疑,让课堂闪烁创新思维的火花。拓展写作,让阅读步入迁移创造的层面。师生在语文课堂上共同成长,...
  • 作者: 焦玉花
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  114-114
    摘要: 词汇是英语学习的基础,离开词汇就不能有效地进行听说读写,离开词汇就无法表达思想,它好比盖房子用的砖瓦和泥沙,没有它很难建起英语知识的高楼大厦。正如著名语言学家里弗所说:“掌握足够的词汇是成功...
  • 作者: 何凤婵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  115-115
    摘要: 识字教学是阅读和写作的基础,是低年级教学中的一个重点。以往的识字教学总是一些烦琐的拼音训练、词句训练,课文内容支解地分析,学生总是机械地抄写,枯燥无味、疲乏地学习着。那么,如何激发学生识字的...
  • 作者: 于春慧
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  119-119
    摘要: 新课程改革为我们带来了全新的教育教学理念、全新的教育教学内容。它关注学生的学习兴趣和经验,倡导学生主动参与、乐于研究、勤于动手,形成积极主动的学习习惯,在获得知识和技能的同时,引导学生学会自...
  • 作者: 齐磊
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  128-128
    摘要: 《哀江南》一课选自清代戏剧家孔尚任著名历史剧《桃花扇》。它为苏昆生所唱,曲词通过他在南明灭亡后重游南京所见的凄凉景象,话兴亡之感,抒亡国之恨,表达了强烈的故国哀思。
  • 作者: 王树科
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  132-133
    摘要: 新课导入是授课的起步环节,具有酝酿情绪、点名主题、引导思路的重要作用。导语设计得是否新颖别致、生动形象,直接影响课堂教学结构的优化和教学效率的提高。下面本人结合实践谈谈新课导入法及体会。
  • 作者: 苗苏荣
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  148-148
    摘要: 到菜场买菜,到超市购物都要用到计算,我们的生活与数学密切相关。计算在学校教学中也占有相当的比例,数学知识的学习几乎离不开计算。计算教学比较枯燥,学生学习起来也比较抽象,不容易掌握,当然出错率...
  • 作者: 朱颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  156-156
    摘要: 职业高中语文教学的特点要与职业高中的培养目标相联系。职高语文教学在具有思想性和工具性两个方面的内容的同时,要符合提高学生综合素质的要求,所以,我们的教学要更具时代性和灵活性。
  • 作者: 巩建伟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  170-170
    摘要: 少年儿童时期,是学生在生长阶段发育最为旺盛的时期,处在这一时期的学生们其身体状况对于他们的成长起着至关重要的作用。在学生接受的各科教育当中,体育科目的学习对于学生的身体状况的发展有着良好的促...
  • 作者: 郑海英
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  179-179
    摘要: 随着科技的进步、教育的发展、多媒体应用的发展和普及,教学过程中逐渐融入了影视、幻灯、音响等先进的技术手段,并且这成为现代教学的一种趋势。多媒体的应用,大大刺激了学生的感官,提高了学生的学习兴...
  • 作者: 刘海涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  186-186
    摘要: 目前,学校教育教学资源的硬件配套设施已经基本到位,互联网的发展也随之加快,学生利用现有的互联网络进行数字化的学习已经是一个趋势,那么我们的学校如何利用现有的硬件资源和自身的师资力量发挥网络的...
  • 作者: 孙霞
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  188-188
    摘要: 随着社会信息化程度的提高,计算机多媒体技术引入课堂教学已经成为实现现代化教育的一个重要内容。多媒体教学中动静结合的教学图像,能够创设逼真的教学环境,生动活泼的教学氛围,把一些枯燥无味的数学知...
  • 作者: 黄宁玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  195-195
    摘要: 在教学过程中,学生的学习积极性是学习的内因,它决定了学生的学习,掌握科学知识的可能和限度。教师的教是外因,外因必须通过内因而起作用。学生知识的增长、智力的发展,思想、情感和意志的培养都要通过...
  • 作者: 赵娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  201-201
    摘要: 在中职工艺美术专业中,广告设计课程是非常重要的。本文结合手绘POP海报设计制作这门课程的教学实践,分析了教学过程中各环节的特点,希望能为从事POP广告教学的同行们提供一些有益的帮助。
  • 作者: 胡玉章
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2011年10期
    页码:  207-207
    摘要: 本文以周口本地农村市场为例,阐述了农村消费市场的现状特点,农村市场的制约因素,提出制约农村市场的对策和建议。

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