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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 赵娟
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  34-34
    摘要: 低年级的小学生刚入学,语言幼稚,词汇积累过少,生活经验贫乏,虽有想说或写出自己想法的愿望,却不知如何表达,所以低年级的写作最难教。根据儿童活泼好动的特点,我认为写作教学可以在说话中想写、在美...
  • 作者: 李敏
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  35-35
    摘要: "禅"是"禅那"的略语,英文译为Zen。自中国唐代以来,"禅"汉译便有"静虚""弃恶"等意义。用现代话来说,"禅"指修习者的精神集中于一种特定的观察对象,以佛教义理的正确思维尽力排除外界各种...
  • 作者: 李运芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  36-36
    摘要: 新课程改革的全面推进,为我们的课堂教学带来了重要机遇,是我们进行教学改革的重要依据。新课标全新的教学观、教材观与学生观为我们的教学指明了改革的方向。现结合教学实践对新课标带给我们化学教学的启...
  • 作者: 卢明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  37-37
    摘要: 随着社会的发展,生活水平的不断提高,人们对健康的理解已不再停留在体质好、身体上没有疾病这一传统的概念上,而延伸到心理健康和社会适应等方面。因此《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育...
  • 作者: 孟青燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  38-38
    摘要: 论文从"喜欢历史,但不喜欢上历史课"的局面,引出第二个问题:配套的课件哪里来?通过教师要想改变课堂效果,首先要改变备课方式;其次要有效整合教学资源;分析运用多媒体"班班通"手段教学的利弊,丰...
  • 作者: 倪慧静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  39-39
    摘要: 教育改革和发展的目标是实施素质教育,在地理教学中实施素质教育的途径主要有:面向全体学生,因材施教;利用现代媒体激趣、解难、增智、强能;利用野外观察把理论和实际结合起来;运用实验培养学生动手能...
  • 作者: 钱相如
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程实施以来,很多教师在教学中都变得畏首畏尾,例如课堂上不敢讲了,好像一讲就是灌输式。所以面对新课程,我们还是需要辩证地来看待课堂教学的改革的问题,不能一棍子打死。本文为此作了一点反思。
  • 作者: 渠雪梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  41-41
    摘要: 本文从初中化学的任务驱动教学出发,详细介绍了设计任务的目标以及规划导向目标的策略等,其中设计任务的目标包括学习者的分析和确立化学实验的教学目标。通过本文阐述,为初中教学的实践提供了一定的理论...
  • 作者: 朱中军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  42-42
    摘要: 在初中数学教学当中,数学思想方法架设了一座知识转化成为能力的桥梁,也是知识的精髓所在。数学思想方法的渗透,能够培养学生的素养与思维能力,也能够满足创造型人才的培养。
  • 作者: 颜素青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  43-43
    摘要: "test.29029.com"这一口算网络测试平台的筹划创建,一是恰逢学校数学组又迎来了新一轮的学科规划,从学生学业质量评价体系的构建中,把学科关键能力——运算能力中重要的一项口算能力,作...
  • 作者: 许士永
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  44-45
    摘要: 由于初高中化学知识跨度大,高中化学难教难学,使刚进入高中的学生常常处于不知如何学好化学的迷茫状态,教师应该采取有效的课堂教学方式,让学生积极主动地去发现问题、思考问题、解决问题。激发学生学习...
  • 作者: 程小青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  44-44
    摘要: 诗人卢梭吟唱道:“身体虚弱.它将永远培养不全有活力的灵魂。”因此.体育历来是国家教学的重点,是一个民族强弱的象征。从体育的发展情况可以看出一个国家的智慧与文明。教学多年.下面谈谈我在教学中的...
  • 作者: 杨小青
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  45-45
    摘要: 数学教学注重培养学生的综合素质,注重学生的发展。把数学课堂演变为"数学乐园",在教学中让教学和生活紧密地联系在一起,培养学生的数学情感意识,让学生学习起来兴味盎然。下面,就本人的教学实践一点...
  • 作者: 郭良山
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  46-46
    摘要: 教学历史以来.我深研于课本之内.穷磨于课堂之外,对教学方法、技巧之推敲,寤寐之间,刻难忘怀。有学生对历史学习敷衍塞责.成绩下劣.清夜思维,心中不忍,悬恋难放.恸念于怀。今对教学略作浅述.期待...
  • 作者: 周剑
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  46-47
    摘要: 语文课程改革是基础教育改革的核心内容,在改革路上走出一条新路,从而寻找语文课堂的理想境界。只有这样,语文教学才会更健康有序地持续发展。
  • 作者: 李丽
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  47-47
    摘要: 达尔文说过:"最有价值的知识是关于方法的知识,掌握正确的学习方法就象有了金钥匙,能打开知识的大门。"因此,教师在对学生的各科教学中,应该更注重对学生学习方法的指导,教会学生如何在紧张的学习中...
  • 作者: 杨春彩
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  48-48
    摘要: 在语文学习中.经常听到一些学生抱怨:学习语文,下的功夫不小.收效却不大.总找不到一种好的学习方法,以致于对语文课失去兴趣。我们古人有句名言:“授人以鱼,不如授人以渔。”这种比喻的说法就是来表...
  • 作者: 张林
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  48-49
    摘要: 随着国家对教育改革的深入,作为一名物理教师,我发现教材不断变革,新旧教材在编写理念上有了很大区别。旧教材把整节书的概念、实验步骤、实验现象都清楚明了告诉学生,学生被动接受,这样的教材编排导致...
  • 作者: 张书玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  49-49
    摘要: 数学新课程标准明确指出义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性,使数学教育面向全体学生,实行"人人学有价值的数学"。19世纪恩格斯说:"数学是关于空间形式和数量关系的学科。"
  • 作者: 高文芳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  50-50
    摘要: 词语教学是初中语文教学中必不可少的环节.教师在教学时可让学生结合字的形体推测词义,在反复朗读中理解词义。结合具体的语言环境理解词义,结合生活实际理解词语,并指导学生将课内阅读掌握的学习方法运...
  • 作者: 张文静
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  50-51
    摘要: 随着我国经济的发展,国际间交往的日益频繁,英语已经成为我国人民不再陌生的语言。了解这门语言,学会和掌握它成为我们自身素质的重要体现,也说明了英语在我国教育体系中的重要性。
  • 作者: 屠美红
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  51-51
    摘要: 语文教育家张志公先生指出:语文课是"以知识为先导、以实践为主体、并以实践能力的养成为依归的课"。《全日制义务教育语文课程标准》明确说明:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。在初中阅读目...
  • 作者: 赵羊平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  52-53
    摘要: 语文学科的特殊性在于以情感人。一个成功的语文教师就要善于捕捉文章的感情色彩,使学生在文章中受到熏陶和感染,从而实现语文教学的目的。而要捕捉这种感情,并把它传达给学生,就要借助联想和想象。在教...
  • 作者: 张中涛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  52-52
    摘要: 近几年的小学语文教学.让我深切地感受到.作文教学是语文教学的一个重要环节.也是较难的一个过程。虽然写作就是把自己看到的、听到的、想到的内容或自己经历的事情,用语言表达出来。可是小学生还不懂得...
  • 作者: 陈翠平
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  53-53
    摘要: 你以信史的姿态,延续千年的光辉;你以文学的姿态,烛照文明的世界。3000多年的历史,是你长长的衣摆;灼华闪耀的文辞,是你华丽的装饰;惊心动魄的史实,是你崇高的灵魂。你如一位仙界道人,深沉睿智...
  • 作者: 张东旭
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  54-55
    摘要: 新课程标准提出.我们的教学要做到“以学生发展为本”,要把学生的发展放在教学的首位.一切从学生的角度出发。在新课程教学中.教师是学生学习的组织者、引导者与合作者,起启发引导、帮助和促进作用。知...
  • 作者: 张婷
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  54-54
    摘要: 英语教学艺术性强,难度大,多年以来为了做好教学工作我苦思冥想。管窥小学英语教学现状,有以下几点浅见,略述如下。
  • 作者: 牛安君
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  55-55
    摘要: 语文教学需要教师具备较高的综合素质,语文是知识大厦之基,是理解之本源。下面笔者将教学体会例举如下,望同仁指正。一、学会朗读诗歌,提出问题会朗读课文,方能感受文字的巧妙和作者的情感。例如,学习...
  • 作者: 王玉梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  56-56
    摘要: 《英语课程标准》明确指出:英语课程改革的重点就是要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养倾向。
  • 作者: 许媛
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  56-57
    摘要: 接发球教学是排球教学中一个重要内容,接发球教学质量将影响整个教学效果和质量。本文通过调查问卷的形式.对影响接发球质量的因素进行分析.提出了如何提高接发球质量的方法。

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