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学周刊C版
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Learning week C
教育类学术期刊
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841. 新课改更有利于后进生的转化刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 什么是中小学后进生？一般说来,后进生是指那些因各种原因造成的学习有困难、品德行为有缺陷,或二者兼而有之,即在发展中暂时处于落后状态的学生。是什么原因造成的？我们可以把形成后进生的原因分为内因...
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842. 浅谈如何缓解幼儿入园焦虑刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 一、通过环境缓解幼儿入园焦虑1.创设温馨的班级环境首先把墙面彩绘成幼儿喜爱的水果宝宝的图案,其次摆放色彩鲜艳幼儿熟悉的玩具,再次让主题墙饰＂说话＂。因为良好的环境可以起到暗示的作用,可以诱发...
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843. 针对新课改下中学生思想政治教育方法的探析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在相当长一段时间内,政治课教学模式越来越跟不上时代的步伐,教学方法陈旧,教师采用的是一种＂填鸭式＂的教学方法,只会让学生死记硬背,而不求理解,＂教师为考而教,学生为考而学。＂这种教学方法抹杀...
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844. 抵制“三俗”之风,加强校园文化建设刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂三俗＂之风强劲,校园已非净土,究其原因错综复杂,而要抵制这股不正之风,营造校园文化是关键,要真正做到与时俱进,创建校园的特色文化;要建立＂三位一体＂的教师队伍,传播校园文化;要依社会发展动...
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845. 让幼儿歌唱活动“热”起来刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 最近听了两节音乐课,题材相同：中班歌唱活动《朋友越多越快乐》。S老师自身具有较高的音乐修养,活动中师生轻松愉悦,幼儿参与度高,整个活动热力四射,极富感染力。J老师一直对音乐活动倾注了极大的热...
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846. 张扬个性,促发展刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 著名漫画大师丰子恺曾画过这么一幅漫画：一个泥匠在捏泥人,捏出来的泥人都是一模一样的,图的右上角写着＂教育＂二字。这幅漫画用灰谐主动的语言给我们留下了深深的思考,令我想起了这么一个俏皮的玩笑和...
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847. 以图画书《蚯蚓日记》谈幼儿多元智能的发展刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 图画书教育的功能十分强大,对儿童智力的开发无法言喻。图画书给人的视觉形象十分突出,堪称＂画中有诗＂,能够激发儿童的想象力,成为一种非常特殊的语言,向儿童们传递着教育、快乐与爱,陶冶着孩子们的...
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848. 对班级管理模式的初步探索刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在中学教育中,班级的管理模式在整个教学过程中起着重要的作用。那么,现在中学的班级管理模式中存在着哪些类型？对此我们又要进行怎样的思考？对于这些问题,教师有必要进行深入探讨。笔者将从以下几个方...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 由于客观条件和主观条件的影响,我国现在的绘本阅读仍然处于引进发展阶段,与西方发达国家相比,发展水平差距较大。因此,如何利用有限的绘本资源进行有效的阅读迫在眉睫。我主要从如下三方面来指导学生对...
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850. 中学生命教育浅析刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教育的使命是追寻对生命本真的追求,对生命内涵的解读,是以生命为起点,来彰显教育的光辉。教育需要体现一种人文的关怀,对人的思想、价值取向、生命观都有指导意义,在应试教育的大潮中更需要这种还原生...
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851. 搞好创新教育 激发英语兴趣刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 创新教育是以培养学生的创造性思维为手段、以创新素质的养成为方向,以学生的创新精神和创新能力为培养目标的教育过程。创新教育是实施素质教育的重要内容,而英语课堂则是进行创新教育并激发学生英语学习...
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852. 话说当今班主任刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教育是一个永恒的、常谈常新的话题。面对当今世纪的飞速发展,作为一名教师应如何传道、授业、解惑,尤其是班主任,怎样提高班级教育管理,更好地把知识教授给学生,帮助他们发展能力,培养创造性,树立科...
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853. 爱——班主任工作的核心刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教师的爱是一种强大的力量,它不仅能够提高教育质量,也会促进学生的成长和成才,影响学生的身心发展、人格形成、职业选择和人生道路的拓展。一、教师要爱自己的学生谁爱孩子,孩子就爱谁。创建和谐的师生...
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854. 如何构建和谐的新型师生关系刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 建立良好的师生关系是促进学生健康发展的需要，也是教师提高教育教学质量、获得教育成功的需要。教师只有不断地更新教育理念．关心热爱学生，树立教育民主思想，以身作则，为人师表。平等对待学生。正确处...
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855. 音乐游戏在小班幼儿音乐教育中的应用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 小班的孩子喜爱游戏、好模仿,但他们的音色和音准群发育不太完善,其音乐素质还相当薄弱。如何组织小班幼儿开展音乐游戏,一直是我们所关注的问题。本文主要探讨音乐游戏在小班幼儿音乐教育中的应用。
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856. 新时期如何做好小学班主任工作刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 班主任是一个班级的领导者和组织者,作为一名合格的班主任要有先进的现代教育思想和创新精神,运用科学的管理体制管好自己的班级。一个班级是由无数个学生组成的,每个学生都是一个个体,要想把每个个体综...
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857. 说说特殊教育中的＂爱＂刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 特殊教育面对的是残疾儿童这个特殊群体，他们的教育也应该是特殊的，要从生理、思想、心理、学习等方面分析原因，并实施相应的教育。在生活和学习上要善于发现，让“爱”贯穿始终。
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858. 浅谈英语教师同家长沟通的方法与技巧刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 与家长沟通很多人认为这是班主任的事,其实不然,英语教师与家长之间的关系处理得成功与否,一方面会通过教师直接影响到师生关系,另一方面会通过家庭教育这一渠道影响到学生进而对师生关系产生一定的影响...
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859. 小组合作在班级管理中的运用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 当班主任多年,通过自己看到的、听到的,常感慨于这样的情景：班主任在的时候,学生都遵守纪律,认真学习;可班主任刚一走,班里就炸开了锅。我认为,出现这种现象的根本原因是我们的管理是看盯式的管理,...
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860. 美育在班主任工作中的特殊作用刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 班主任是美好心灵的塑造者．健康个性的培养者．是学生人格的榜样，道德行为的示范者，是学生健康成长的导师．影响学生整个人生命运的人。班主任在班级工作中运用美育会收到非常好的效果。随着改革开放的不...
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861. 如何在班主任工作中开展赏识教育刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 教育圈中一直流行这样一句话：没有教不会的学生,只有不会教的老师。就像种庄稼,农民不能抱怨长不好的庄稼。但在教育中,一旦班级学习氛围差,学生成绩没有取得进步的时候,有不少班主任却会抱怨这是学生...
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862. 浅谈班主任的“四多一少”刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 刚参加工作就当上班主任的我已在这个平凡的岗位上工作了十五个年头,深知班主任工作的重要性——＂班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者,班集体建设的指导者和中小学生健康成长的引...
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863. 用爱撑起单亲家庭孩子的天空刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 那年,我刚毕业便担当了班主任,在工作中,我惊奇地发现,随着单亲家庭的增多,越来越多的孩子心灵受到创伤,他们迷惘,他们自卑,他们成了一群孤独的孩子。这给我们的教育敲响了一个大大的警钟——单亲家...
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864. 建设优良的校园精神环境刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 本文通过对形成学校精神诸多因素的探讨．使校园精神环境体现出真正的个性特色——隐蔽性、间接性、渗透性和非强制性。
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865. 我的职校班级管理心得刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 很高兴能有这个机会来跟大家交流一下班主任工作,希望能够通过这次交流,倾诉心声,互相学习,以便更好地从事班主任工作。下面我简单地谈一下我在班级管理过程中的一点心得体会：一、班主任工作要做到严格...
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866. 语言文字——语文课程教学的核心要素刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 《语文课程标准（2011年版）》在教学总纲的论述中,旗帜鲜明地将语言文字的运用作为语文课程性质的核心要素：语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。这一点在以往的教学大纲或课程标准...
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867. 例谈如何提高阅读教学质量刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 对于阅读教学,《语文课程标准》针对各年级段提出了不同的要求,如低年级：阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流……中...
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刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： ＂数学是思维的体操＂,数学教学的目的是培养学生的思维能力,而学生思维能力的培养主要是在解决数学问题的过程中进行的。问题是数学的＂心脏＂。数学＂问题串＂教学是指课堂中依据学生心理特点确定数学学...
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869. “突破”阅读离不开课堂引导刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 会不会阅读,既考验着学生的阅读能力,某种程度上还决定着学生学习的好坏、未来的发展。因此,我们必须给予足够的关注,在课堂中注意引导学生去学会阅读,掌握阅读的技巧,寻找阅读的＂突破口＂,进而不断...
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870. 当好课堂教学的“舵手”刊名： 学周刊C版发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在课堂教学中,学生是学习的主体,教师是学生学习的主导。如果把课堂教学比作带领学生在语文学习的海洋中航行的话,那么,教师就相当于＂学习＂这艘船的＂舵手＂。课堂上,只有充分发挥教师＂舵手＂的主导...
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