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学周刊C版

Learning week C

教育类学术期刊
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  • 作者: 徐晨晨
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  6-6
    摘要: 一、马克思主义人学主义的基本内容1.人的本质本质概念要回答的是人之所以是人的“依据”。由此.对人的问题的认识.首要取决于对人的本质的理解。马克思主义人学非常注重对人的本质问题研究.目的是通过...
  • 作者: 徐鲲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  23-23
    摘要: 本文详细阐述了英语教学中文化引入的重要性.文化引入的重点内容以及文化引入的目的和方法.突出了文化传播在英语教学中的重要性。
  • 作者: 姚东云 高亚玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  26-26
    摘要: 为了适应高职院校教学的需要,本文主要对《中药炮制技术》如何实施项目化教学做一简要的阐述。
  • 作者: 王秋芬
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  31-31
    摘要: 思维的积极主动性、创新性、扩展性、想象性等是发散思维的特性.在数学教学中有意识地抓住这些特性.并进行训练与培养.是提高小学数学教学质量的一个重要环节。结合多年教学实践,我认为培养小学发散思维...
  • 作者: 胡占娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  34-34
    摘要: “教学有法.教无定法.贵在得法”。只要这种方法能起到教书育人、启迪人生的作用.就是好的教学方法。原来的“填鸭式”教学,让课堂变得机械,变得沉闷。犹如一潭死水,缺乏灵活性.窒息了学生的创造性思...
  • 作者: 李志军
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  37-37
    摘要: 新课程改革的深人实施.带给广大教育工作者的是一种教育观念的变革.由应试教育到人才培养的教育方向的转变,这是我国基础教育发展的里程碑.是一线教师必须面对的挑战。新的观念必然带来课堂教学一系列的...
  • 作者: 史艳兰
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  44-44
    摘要: 语文教育必须关注人的发展,实际上是关注人个性的发展.由于社会大环境,功利性教育和模式化教学的影响.现代的语文教育缺乏鲜明的个性。语文教师要通过提高语文素养,转变观念等方法来实现语文教学的个性...
  • 作者: 孙美琳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  45-45
    摘要: “六模块‘3+X’建构式课堂”教学模式.是定西市安定区在学习了全国高效课堂教学先进经验基础上.根据自己的实际设计的一种新型的教学模式,具有突出的特点。“六模块”是:1.“问题指向,预习先行”...
  • 作者: 魏丽云
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  49-49
    摘要: 新课程标准要求教育应更加重视对学生的素质教育,注重培养初中生的创新精神和实践能力。英语作为初中教育的重点.近年来。教师们也不断摸索,提出各种新的英语教学模式,并将其运用于中学英语教学之中.取...
  • 作者: 吴吉福
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  51-51
    摘要: 随着教育改革的不断深入.课堂教学改革被提到了越来越重要的地位。打造高效课堂.向45分钟要效益.成为教师不折不扣的教学目标。经过多年的教学总结.在政治教学中,我尝试建立“1+1师友合作小组”....
  • 作者: 余佳
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  58-58
    摘要: 情感对于学生的学习有着非常重要的作用.尤其对于语文教学而言更是举足轻重。本文通过对情感教学的内涵、情感教学的特征以及情感教学在语文教学中的运用等论述.提出了在语文教学中实施情感教学能优化教学...
  • 作者: 郭秀燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  64-64
    摘要: 伴随着我国新时期课程改革的全面推进.以人为本的素质教育口号全面提出。“人类社会处处是创造之地.天天是创造之时.人人是创造之人.”早在几十年前陶行知先生就发表了这样的“创造宣言”。每个学生都是...
  • 作者: 常青贵
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  66-66
    摘要: 规范的教学语言是教师长期实践、细心揣摩、不断优化而渐至佳境的结晶。是教师人格魅力与学科特点、语言艺术有机融合的产物。规范的数学教学语言应有以下特点:一、准确性与条理性数学语言要求准确明晰.富...
  • 作者: 卢海芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  80-81
    摘要: 在实际教学中。很多学生对学习历史无兴趣.感到知识点记不住.在考试时很难拿到分数.学起来也感觉索然无味。笔者认为学生对历史学习无兴趣.是跟老师的教学紧密相连的.教师只是照本宣科.而没有从学生的...
  • 作者: 黄树明
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  82-82
    摘要: 一、以海洋文化教育为基点开展爱家乡、爱祖国教育海洋文化教育体系的构建.可以从以下几个维度考虑:感知海洋文化、欣赏海洋文化、理解海洋文化、践行海洋文化。让学生通过校本课程的课堂.精心组织校内外...
  • 作者: 李丹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  85-85
    摘要: “爱是一切创造教育的源泉,没有爱,便没有教育。”陶行知先生一生奉献于教育事业的不竭动力便是爱。在教师道路上,我一直在摸索怎样做个好老师,陶行知的理论给了我很大的启发。一、生活即教育。走进孩子...
  • 作者: 钟志德
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  95-95
    摘要: 在孩子的成长过程中,班主任是一盏明灯.为他们照亮前行的道路。没有真诚的爱,就不会有真正的教育.爱是教育的基础。班主任的责任心、宽容心、公平心、爱心和细心是打开学生心灵的钥匙.是沟通师生情感的...
  • 作者: 王娜
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  104-104
    摘要: 今天是上口语交际课的日子.我带齐准备好的教本、教案走进教室。只见同学们正在三个一群.五个一伙地观看议论着什么,脸上的表情异常兴奋。看到我进来了.马上各就各位,但学生的眼睛告诉我.他们的注意力...
  • 作者: 吕云态
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  130-130
    摘要: 五柳先生读书方式是不求甚解.他是追求精神的满足和情操的陶冶.初中语文教学却不能只让学生领会.应该让学生透过语言文字读出文本的思想感情.读出语言文字的感染力.所以.高效阅读课堂要倡导咬文嚼字式...
  • 作者: 陈素玲
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  136-136
    摘要: 小学语文是一门基础学科.也是一门极富情感、极具个性、极易激发想象和创造性思维的学科。小学《语文课程标准》中也指出:阅读是学生的个化行为.不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。可见.作为教师....
  • 作者: 张燕
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  138-139
    摘要: 爱因斯坦曾经说过,想象力比知识更重要,因为“想象力概括着世界的一切,推动着进步”。高中语文阅读教学在培养学生的想象力方面具有得天独厚的优势。本文试从朗读课文、联系生活、利用“空白”等方面,对...
  • 作者: 万红梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  150-150
    摘要: 在阅读教学中.一定注意和写作教学结合起来.利用好对比阅读的技巧.因为这样会更加及时地训练学生的写作技巧。对文章段落进行仿写、改写、缩写。要加强平时对学生的表达方式的训练。这样注意平时的小的练...
  • 作者: 李玉江
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  155-155
    摘要: 语文新课标指出:工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。以人为本是现代教育最基本的理念之一.而人文素质的培养正是这一理念在文学科教学中的具体体现。不少语文教师却只看到了语文学科的工具性....
  • 作者: 周雅会
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  162-162
    摘要: “我认为这位同学说得不对!文章中赞美的不是母爱.是父爱!因为,从树上飞下来的这只老麻雀不是母亲,是一位父亲!”一个男同学突然站起来,很有礼貌地反驳发表看法的女同学。“大家看.文章中说‘它呆立...
  • 作者: 李雅斌
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  178-179
    摘要: 课外阅读是提高语文素养的很好途径。指导学生进行课外阅读的方法是多种多样的。一、转变观念.培养兴趣.开放课堂。让家长明白,孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯.重视培养孩子在家里的课外阅读。二、...
  • 作者: 董朝亮
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  181-181
    摘要: 体育课程是学校教育的途径之一。对于培养学生的全面发展起着独特的作用。尤其是现在的教育发展进入了一个全新的阶段.体育教师要切实加强教学工作,要从课程设置、教学观念、教学方法、培养目标等多方面人...
  • 作者: 夏益芹
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  186-186
    摘要: 曾经听过这样的一堂阅读教学课.教师从上课伊始到教学结束.像钢珠炮一样的一个问题接一个问题往外抛。学生沿着教师的问题一个个地回答.整节课就是堂问答课。对这堂“紧凑”的课堂应怎样进行反思呢?教师...
  • 作者: 丰秀梅
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  206-207
    摘要: 兴趣是推动学生学习的动力。如何培养初中生的数学学习兴趣.可用多种手段和方法,如建立和谐的师生关系、建立课外数学兴趣小组、采用多媒体教学、指导学生学法、面向全体人人都发展等,最大限度地调动学生...
  • 作者: 王新颖
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  208-208
    摘要: 课程标准明确指出,课堂中学生是学习的主人,课堂教学中的师生关系不是演员与观众的关系,只有学生积极主动地参与了学习活动.才能促使他们主动的发展。要想在课堂教学中有效地提高学生参与学习的热情,首...
  • 作者:
    刊名: 学周刊C版
    发表期刊: 2012年11期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 保定市第二十一中学始建于1959年,历经马池中学.南大园中学、第二十一中学、第八职业中学、保定市兵役学校、南市区职教中心,是一所地处城乡结合部的初级中学。学校位于保定市莲池南大街1290号....

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