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学周刊C版2012年第6期出版文献
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教育类学术期刊
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目录
1.
中职非计算机专业的计算机教学应与骨干专业相结合
作者:
李智超
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
13-13
摘要:
中职学校非计算机专业的计算机教育在教学中应该辅助骨干专业.本文首先分析了目前中等职业技术学校计算机教学中存在的问题.简单地说明了计算机教学在整体教学中的地位以及计算机教学与骨干专业脱节的现状...
2.
高职院校旅游类专业教学改革模式探析
作者:
张建春
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
16-17
摘要:
立足旅游发展是对高职院校旅游类专业培养目标的要求。通过对当前高职院校旅游类专业人才培养的现状与问题进行客观分析.本文对高职院校旅游类专业教学改革的模式进行了深入思考.进而阐明了高职院校旅游类...
3.
读经学典 立身正德
作者:
胡永华
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
22-22
摘要:
《论语》是中华传统美德的集大成者,也是当前师德修养的宝贵资源。在“立身”方面。教师要仁爱,品味“唯仁者能好人,能恶人”;在修养方面,教师要安贫乐道,“君子固穷,小人斯滥”;在正德方面,教师要...
4.
论加强思想政治教育提升大学生就业竞争力的重要性
作者:
畅丽萍
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
26-26
摘要:
加强大学生思想政治教育,提高他们的综合素质,改变他们的就业意识,加强学生到祖国最需要的地方去的观念,切实解决大学生就业难与用人单位招聘难的两难问题。
5.
农村中学历史情景教学的实践与研究
作者:
程雅梅
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
45-45
摘要:
历史课堂中的情境教学遵循反映论原理,通过音乐、故事、图片、实物、多媒体等手段创设具体生动的场景,激发学生的学习兴趣,从而使学生在轻松愉快的气氛中学习历史知识。
6.
对中学英语教学的几点体会
作者:
张薇
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
48-48
摘要:
《初中英语课程标准》要求学生对英语的学习表现出积极性和初步的自信心.能听懂有关熟悉话题的语段.能就熟悉的生活话题交流信息和简单的语段.有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。英语新课程教...
7.
浅谈新课改下的物理教学
作者:
张明炫
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
55-55
摘要:
物理《课程标准》指出:“物理课程应该改革单一的以甄别和选拔为目的的评价体系。在新的评价观念指导下.注重过程评价与结果评价结合,构建多元化、发展性的评价体系,以促进学生素质的全面提高,教师的不...
8.
思想政治课教学的基本原则
作者:
张丽萍
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
56-56
摘要:
理论联系实际是思想政治课教学的最基本原则.贯彻和执行这一原则是思想政治课教学和改革的生命所在.因为思想政治课教育是成于内形于外的知、信、行的转化过程,思想政治课教学不仅要使学生掌握理论.而且...
9.
初中历史教学的反思
作者:
肖彩霞
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
59-59
摘要:
所谓教学反思.就是教师在教学实践过程中发现问题、思考问题、解决问题的一种能力。它是立足于自我之外的批判地考察自己的行为及情境的能力。我国著名学者林崇德提出教师成长的规律:“优秀教师=教学过程...
10.
浅谈如何运用主题资源网站优化语文课堂教学
作者:
董希文 陈桂芝
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
65-65
摘要:
在语文教学中怎样运用主题资源网站优化语文课堂教学,实现语文新课标呢?我通过自己的教育实践和教学观察,有如下理性认识:创设情境、激发兴趣,培养学生的主动性;激活学生的创新思维,培养学生的创造能...
11.
浅谈新课改下小学数学课堂启发式教学的探究
作者:
侯明文
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
77-77
摘要:
社会发展到今天。素质教育、创新教育也越来越被人们普遍关注和重视。作为肩负着培育四有新人重任的光荣的人民教师,更需要牢固地树立育人观念,掌握育人的各个环节,灵活地运用启发式教学方法.充分发挥学...
12.
浅谈阅读教学中“感悟”的特征
作者:
胡梦云
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
78-79
摘要:
新课标强调了“感悟”在阅读中的位置。既是尊重了语文学习的规律.也符合汉语言的习得规律。感悟在阅读教学中具有以下的特征:它是整体的直觉性的“悟”:它是形象性的带有情感性的“悟”:它又是带有超越...
13.
发挥教师主导作用 激发学生学习的主动性
作者:
范进生
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
80-81
摘要:
高中物理新课程标准要求现在的教学倡导学生主动参与.勤于探索,勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力。教学过程是一个多方面、多层次的...
14.
班级管理需用心
作者:
付秋华 冷进家
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
89-89
摘要:
在校期间,正是学生个性、品格形成最重要的时期,如果这一时期学生的人生观、价值观不能被很好地加以引导.很有可能会在以后走入社会后走弯路,甚至会产生扭曲.走歪路。因此,我们作为教师要帮助学生、引...
15.
如何关注孩子的心理健康
作者:
张少青
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
96-96
摘要:
关注孩子的心理健康是全社会的事情。孩子是祖国的花朵,我们国家的未来要靠他们来建设。因此,我们必须要培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代人.并且使他们凭借自己的智慧和才能来建设我们伟大的祖...
16.
浅谈小学班级管理艺术
作者:
冀亚鑫
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
99-99
摘要:
班级是教学的一个单位.是教师教学的主阵地.是学生学习的主要场所。班级管理.就是对班级学生进行学习、思想道德、能力、纪律等多方面的集体管理。班级管理在学校教育中占据着重要地位。服务于各学科的任...
17.
小学作文教学有效策略探微
作者:
杨中林
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
107-107
摘要:
教学难.教作文更难.作文教学历来是语文教学的重点和难点,它一直困扰着语文教学质量的提升。下面是笔者在小学作文教学方面的几点尝试,希望能给大家以裨益。
18.
作文教学如何进行审题早渗透
作者:
王金果
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
132-132
摘要:
作文是语文教学中比较难的科目.许多学生都是一提起作文就头疼。但是作文又是小学语文必须要达标的语文训练基础之一.因为它是训练学生语言表达能力的重要方式.对学生语言的发展具有重要的意义。所以,进...
19.
中学语文教学如何培养学生阅读能力
作者:
夏军爽
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
147-147
摘要:
在新课程改革标准的要求下.新时期中学语文教学过程要关注学生三方面的收获和提高,即知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观三个维度。但在传统的中学语文教学过程中很多教师往往是重知识的传授.而忽...
20.
关于实验教学中培养中学生科学素养的研究
作者:
孙红玉
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
175-175
摘要:
实验教学的功能是什么?以前观点认为.主要是使学生能够获得较为准确的、清晰的认知性结果.培养学生观察能力及实验操作技能。但是.实验的价值远不仅仅如此.它对学生化学实验情感态度与价值观的培养起着...
21.
如何在体育教学中调动学生的积极性
作者:
王亚秋
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
176-176
摘要:
毛泽东同志曾说过:“发展体育运动,增强人民体质。体育于吾人占第一之位置。体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。体育者,人类自养生之道,是身体平均发达,而有规则次序之可言者也。德志皆寄...
22.
浅谈多媒体技术与小学语文教学
作者:
张英姿
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
179-179
摘要:
随着现代科学技术的进步,信息技术的目益更新。作为国家的人民教师.我们也在思考当前多媒体技术如何应用于课堂教学.如何提高教学质量,让学生在愉悦的环境中学习到更多的知识。
23.
数学课堂教学中如何激发学生学习兴趣
作者:
郭凤侠
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
183-183
摘要:
兴趣是在学习过程中产生的一种内在驱动力.学生的学习兴趣不是在被动的学习过程产生的.主要靠能吸引学生的教学方式来激发学习兴趣。这样才能让学生学习起来乐此不疲,调动学生的学习积极性,最终达到提高...
24.
高中物理教学中学生学习兴趣的培养
作者:
谷海龙
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
184-184
摘要:
在物理教学过程中调动学生的学习兴趣是非常重要的一项内容。因为只有学生有了学习兴趣,才会有学习动力,才会自己主动去探究、学习。因此在物理教学中必须注重加强对学生的学习兴趣的培养。
25.
中学体育教学初探
作者:
孟秀云
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
186-186
摘要:
体育学科是学校教育的组成部分.但是在多年片面追求升学率的应试教育体制下.体育教学并没有被高度重视起来,对于学校、教师、学生来说体育教学就是让学生掌握一些体育活动而已。随着教学改革的深化,教育...
26.
浅谈新课标下的美术教学
作者:
刘湘南
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
192-192
摘要:
从激发学生兴趣、实施灵活的教学模式、培养学生合作意识和开放评价标准四方面入手.探索新形势下的美术教育新课题.
27.
浅谈阅读课教学的巧妙设计
作者:
高明英
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
193-193
摘要:
传统的英语阅读教学课,学生读课文,教师讲解课文,模式单一乏味,效果大打折扣,不尽人意。新课程下,要提高教育教学质量,教师必须改变传统的教学方法,把课堂还给学生,巧妙设计阅读课教学活动,让学生...
28.
化学中的多样化作业与多元化评价
作者:
邢悦玲
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
198-199
摘要:
为了使学生在化学学科学习中成为优秀者.让学生对化学产生兴趣,使学生既巩固了知识,培养了能力,又产生进一步学习的愿望.笔者以多样化作业和多元化评价对学生的影响为课题,进行了实践研究。
29.
小学音乐教育面面观
作者:
孙艳侠
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
202-203
摘要:
音乐是人类精神的灵魂.是一种无形的力量。在音乐教学当中.作为教师要倾注人文关怀.注重因材施教.注重培养学生的独立能力.注重对学生个性的培养.“以人为本”.让音乐的花朵在小学生心灵深处开放,真...
30.
小学数学家庭作业力求新、活、近
作者:
郑灿凤
刊名:
学周刊C版
发表期刊:
2012年6期
页码: 
205-205
摘要:
数学家庭作业是学校教学的延伸.也是教师监控学生掌握知识程度的依据。数学教师一般对数学课堂作业的设计和批改都比较重视,但是在家庭作业的设计上则存在着一些缺陷.如形式机械单调.内容枯燥。在留家庭...
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