语文教学之友期刊
出版文献量(篇)
4108
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语文教学之友

The Language Teacher's Friend

影响因子 0.1220
本刊创刊于1981年1月,面向中等学校以上教师及教研机构研究人员,遵循服务于语文教学的办刊宗旨,着力研讨语文教学方法,推广语文教改成果,介绍语文教学经验。
主办单位:
廊坊师范学院
ISSN:
1003-3963
CN:
13-1044/G4
出版周期:
月刊
邮编:
065000
地址:
廊坊市爱民西道100号
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  • 作者: 王金花
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  7-9
    摘要: 语文的学科性质决定语文教师要与德育结缘.德育课堂强调心灵的碰撞,力求学生敞开心扉,设身处地地体悟作者的心灵,能够心”和“心”相通;教师要让学生感知课文中的形象,启发学生展开丰富的想象,做到“...
  • 作者: 许广建
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  9-10
    摘要: 语文课堂教学一直倡导以学生为主体的自主课堂,学生主体地位的体现,就是给学生更多的思考、发言的时间,自主课堂就必然要求语文课堂教学“留白”,让学生的主体性在“留白”里展现.但如何“留白”才能更...
  • 作者: 周炫
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  11-13
    摘要: 语文课堂评价语的有效使用,对于指导学生学习、思考、成长乃至心理发展都有重要作用.整合前人研究成果,试从三个方面提出建议:根据性别、成绩的差异对学生因材施“评”;通过教师评价和生生之间互评来启...
  • 作者: 叶素英
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  13-15
    摘要: 高中古诗词与议论文教学中知识性讲析不少,不少学生难以快速领会要点,教师可在适当时机借助先行组织者策略,对学生进行引导,从而轻松地突破重难点.可以根据新知识的抽象性强弱,来设计先行组织者,以“...
  • 作者: 戴永萍
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  16-17
    摘要: 课堂教学的实效性一直是教师探讨的重点话题,借助初中语文课堂教学为话题,从“教学流程、赏析指导和思维训练”三个角度进行思考,重点阐述巧妙把握语文课堂教学中着力点的具体方式,进而推动课堂教学效益...
  • 作者: 嵇莉莉
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  17-18
    摘要: 现代诗歌在高中教材中地位越来越显著,但因其独特性,给高中语文课堂教学带来挑战.在实际教学过程中一些教师无法掌握有效的现代诗歌教学方法,致使诗歌教学在很多课堂教学中流于形式.在此,以《发现》为...
  • 作者: 万志雄
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  19-20
    摘要: “语文的外延即生活”道出了语文与生活有着千丝万缕的天然联系,语文教学要持开放的态度.上课时链接时事材料,可以丰富语文课堂内容,让学生借助自己的双眼,观察生活思考生活;阅读名篇,体悟名篇内核,...
  • 作者: 宋伟
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  21-22
    摘要: 阅读教学目标是教学的原点和终点,直接影响教学的走向,是所有教学活动的终极追求.新课程背景下,要提高课堂教学的有效性,必须根据具体阅读内容,掌握目标制定的方法,制定出一个切实可行的教学目标.
  • 作者: 李战彪
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  23-24
    摘要: 传统“讲授型”教学模式已不适合当今阅读教学课堂,坚持“学生为主体,教师为主导”的教学理念,让学生成为课堂的“主人”,实施情境教学,引导自主阅读,加强合作学习,广泛联系生活,是提高课堂阅读教学...
  • 作者: 李传会
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  25-27
    摘要: 随着人们对语境研究的日益深入,我们发现语境在文本解读中有着至关重要的作用.汲取百家之长,依据中学文本解读的实际情况,可以把语境分为情境语境、上下文语境、读者语境三个层面.依据不同层面的语境进...
  • 作者: 陈爱钰
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  27-29
    摘要: 文言文教学一味沉溺于咬文嚼字,忽视了文化传承的美质鉴赏,更是忽略课堂教学思维能力的培养.运用对比阅读、按图索骥、推波助澜、体验式阅读等多种形式研读文本,既化解文言文语言障碍,增加其趣味性,又...
  • 作者: 许晓岚
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  30-31
    摘要: 文言文是高中语文教材的重要组成部分,文言文教学是高中语文课堂教学的—个难点,其难在于教师如何在课堂上开展教学,本文试从三个方面探讨高中文言文教学的方法.
  • 作者: 陈雪梅
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  32-33
    摘要: 古文教学并不难,但如果在古文教学前面加上定语——价值,就难了,犹如行走于巴蜀,步履艰难.但也不是一丝曙光都没有,课文下面的译注不仅为学生减少了阅读时所遇到的语言意义障碍,也为教师的教学提供了...
  • 作者: 徐利
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  34-35
    摘要: 《孔乙己》堪称短篇小说的翘楚,受到无数读者的喜欢.时至今日,人们对于这篇小说的解读仍是见仁见智.传统观点多从孔乙己这一角度切入和用力,认为文章主题是控诉封建文化和科举制度的罪恶.事实上,孔乙...
  • 作者: 周平安
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  36-38
    摘要: 写文章是作者将自己的认识转化为书面语言的过程,这一过程完成质量的关键在于是否能做到表达的优化.对中学生作文训练来讲,“简约表达”是作文的关键能力.在作文教学中,有针对性地设计“简约表达”的训...
  • 作者: 张倩
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  38-39
    摘要: 针对《全日制义务教育语文课程标准》中关于写作教学的建议,结合实践中写作教学举步维艰的处境,试图探讨一些合理可行的写作教学策略,以便尽快提高写作教学的效果.
  • 作者: 施善娥
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  40-41
    摘要: 网络为语文教学特别是作文教学开创了一片新天地.教改中在网络环境下构建新的初中作文课堂教学模式,建立了“作文教学”网站,设计了“写作导航”“作文资源”“习作点评”等几个模块.其核心是学生利用网...
  • 作者: 刘玉辉 郭琴
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  42-43
    摘要: 今年的全国Ⅲ卷作文题不回避时政热点,材料中无论是新式花茶的研发、维权方式的转化,还是率领自己的团队不断创新,小羽都不乏创新意识、创新精神或创新作为.同时,全国Ⅲ卷作文题还融入了其他比较深刻而...
  • 作者: 张怡春
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  43-45
    摘要: 通过对“考试”成词前后“考”与“试”的“考试”义项搭配能力的考察发现,二者“本词义项搭配能力”的差异,最主要的是与它们的“考试”义项(“本词义项”)在各自的语义系统中的地位有关,最基本、最常...
  • 作者: 孙凯
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  46
    摘要: 高三模拟考试中有选自《明史》一段文字,其中出现了“服阕”和“伏阙”两个词语,含义不同.本文试图从服、阕、服阕、伏、阙、伏阙这六个方面加以比较,从根本上理解“服阕”和“伏阙”这两个词语的本质差...
  • 作者: 孙松波
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  47-48
    摘要: 语文在我们的生活中,随处可见.街头报刊、店面广告、婚庆对联等等,只要留心处处有语文.仔细观察也有一些文字应用存在瑕疵,污染试听环境,需要及时纠正.
  • 作者: 张金全
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年9期
    页码:  48
    摘要: 对初中语文言文中的几处词义进行剖析,如:《愚公移山》中“箕畚”一词,《邹忌讽齐王纳谏》中“面刺”一词,《狼》一文中“隧入”一词.
  • 作者: 李倩
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  3-5
    摘要: 在竞争激烈的高考面前,高中生越来越忽视课外文学阅读.因此,充分挖掘高中生课外文学阅读的潜力是非常有必要的.学校和教师要积极地引导,激发学生的课外文学阅读兴趣,促使学生充分意识到课外文学阅读的...
  • 作者: 王江锋
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  5-7
    摘要: 选择适宜的教学内容是彰显语文核心素养、确保诗歌教学成功的关键所在.在诗歌教学中,可在教学文本和学生的期待视域间找到一个"若即若离"的最佳距离,并围绕文本的召唤结构,确定诗歌教学内容.
  • 作者: 吴芳
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  8-9
    摘要: 很长时间以来,诗歌教学是初中语文教学中的一个薄弱点.而现代诗歌又往往处于被遗忘的角落,成为语文教学中被疏远的另类.为了扭转现代诗歌教学的病态倾向,拟从三个方面进行矫治.
  • 作者: 王自萍
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  10-11
    摘要: 现代社会需要有创造力的人.一个有创造力的人必须具备健全的人格.培养健全人格成为了当代教育的重要课题.如何在语文阅读教学中渗透正确的人生观、价值观,培养学生的意志品质、独立人格等显得尤为重要....
  • 作者: 钱嘉永
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  12-13
    摘要: 文章题目往往具有凝练、简洁的特点.因此,我们可以从辨别文体的角度分析文题,从语法、修辞角度分析文题,从揭示文章内容的角度分析文题,恰当、精要地设置问题,以便较快速、准确地深入篇章内里.在教学...
  • 作者: 朱献华
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  13-15
    摘要: 新课程理念下的语文教学更加突出和强调培养学生"自主、合作、探究"能力,促进学生特长和个性的发展.课本剧活动能集中体现这一理念.探讨课本剧活动策略与方法可以启发读者,填补中学语文教材之不足.
  • 作者: 尹菲 朱成宇
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  16-18
    摘要: 阅读教学与审美教育关系密切,相互促进.结合《春》这篇散文中的自然美、社会美、艺术美三种元素,从"文本本身"着手,提出中学语文阅读教学中进行审美教育的策略,分别为:在品字品句中感受语言美;在谋...
  • 作者: 冒海燕
    刊名: 语文教学之友
    发表期刊: 2016年10期
    页码:  19-20
    摘要: 阅读教学是高中阶段语文教学的重要组成部分,它非常注重教学模式和教学方法的科学化,以应对课堂实际情况的复杂变化.从高中语文课程标准对阅读教学的定位出发,建议教师在课堂上应当指导学生遵从由宏观到...

语文教学之友基本信息

刊名 语文教学之友 主编 许振东
曾用名
主办单位 廊坊师范学院  主管单位 河北省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1003-3963 CN 13-1044/G4
邮编 065000 电子邮箱 ywjxzy@163.com
电话 0316-2195098 网址
地址 廊坊市爱民西道100号

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