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语文学习
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Language and literature learning
影响因子
0.2266
语文教学刊物。促进中学语文教学改革，提高语文教育质量。
主办单位：
上海教育出版社
ISSN：
1001-8468
CN：
31-1070/H
出版周期：
月刊
邮编：
200031
地址：
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1. 别再“然后”刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 前不久到本地一所著名的学校听课，学生们回答问题的积极性让人赞叹，可就一口一个的”然后”很让人反胃。过多的”然后”看上去条分缕析，但实际上暴露出了学生不知道怎样用有条理的语言简明扼要地表达自己...
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2. 勿让学生“跟团旅游”刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 听课时，会发现有些课程设计方方面面都有，似乎无懈可击；评课时，有人会说方方面面都讲到了，很值得学习。笔者认为每堂课面面俱到没有必要，因为一般的课文，学生读一遍就可明白30％，读两遍可明白70...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 我们的语文教学内容系统一直停留在形式、技术、技能的层面。而形式、技术、技能层面在小学、初中就已经有了基本的学习。高中语文教学却没有作更深层次的推进。学段升高了，我们的教学内容仍然停留在低学段...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 2011年版《义务教育语文课程标准》终于呈现“庐山真面目”。参照新旧两版“课程标准”，回望十年初中语文教学历程。多年来一直处于弱势地位的“外国文学作品教学”似乎仍未摆脱“鸡肋”的尴尬处境。站...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 语文是国家课程。语文课程标准体现了国家的意志和学生发展的需要，规定了语文课程所应该培养的语文素养。包括学科育人价值和学科核心素养，其主体是语文课程目标和课程内容。一、语文课程目标的三种类型“...
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6. 未经思考的课是不值得上的刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 大凡上课有年者，恐怕都有这样一种感受：课前的有效劳动量与上课时的轻松度成正比。即课前付出的心血越多，上起课来越轻松；反之，课前不思考，上起课来总觉得磕磕巴巴。“幽咽泉流冰下难”。这就是思考的...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近来读书，有一些懒散，反思自己的读书经验，不由得想起一篇以前读过的旧文片段。先转载如下：“读书如销铜，聚铜入炉，大鞴扇之，不销不止，极用费力。作文如铸器，铜既销矣，随模铸器，一冶即成。只要识...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 作为对语文教学技术主义倾向的反拨，言语教学论在理论界已经引起越来越多有识之士的重视，在实践中也取得了一定的效果。言语教学立足语言本身，强调通过文本的语言来开展课堂活动，文本语言是语文活动的基...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 传统语文教学以认知学习为主要方法，把语文课当作了知识传授课，试图用狭隘的机械训练发展学生能力。其中最为典型的弊端便是过分注重教师的理性分析。忽视学生的课堂体验以致学生的主体地位遭到剥夺，个性...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中国古代知识分子是伟岸的。他们所有进德修业的实际意义，莫不指向家国责任，微薄不过区区五斗米的俸禄，相对于他们的担当，实在是不算什么：中国古代知识分子又是脆弱的，他们生存于君主的恩宠里，把忠诚...
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11. 也谈对卡夫卡《骑桶者》的理解刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 表现主义大师卡夫卡的小说向来以晦涩著称，个别作品入选中学语文教材后，针对这些作品的思想意蕴和艺术特色，时有讨论文章发表。如朱前珍老师的《缘何骑桶——〈骑桶者）虚构艺术解析》（以下省称朱文）。...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 马尔克斯的短篇小说《礼拜二午睡时刻》，是高中语文选修教材《外国小说欣赏》（人教版）“情感”单元里的一篇“略读”课文。从教学情况看，很少有学生会在初读这个文本时喜欢上它。在指导“略读”后，甚至...
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13. 龚自珍为什么以“梅”托志？刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 梅兰竹菊，在中国文化中所代表、所承栽的是相似、相同的寓意，都是中国文人感物喻志的最常见的象征。那么龚自珍用“梅”托志是否有着他独特的意义呢？如果用兰、竹、菊是否也可以？这是一位学生在周末随笔...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 《流浪人，你若到斯巴……》是德国作家海因里希，伯尔早期短篇小说中的优秀之作，作品取材于第二次世界大战，巧妙地把一名德国伤兵安排在临时改为战地医院的他的母校，让受重伤的他在昏昏沉沉中看到先前读...
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15. 鲁四老爷，不学无术？刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一位青年教师在一节小说类文本专题复习研讨课上，为了复习环境描写的作用，举了鲁迅《祝福》中对鲁四老爷书房的描写的例子。在对鲁四老爷的书房布置进行分析，得出鲁四老爷顽固、守旧。坚决捍卫封建思想和...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 每一部艺术作品都有它的独特价值。《大堰河——我的保姆》这首长诗所表达的情感——对养育自己的苦难的底层劳苦大众的深情，在今天这个时代已不如过去风靡，更不如发表当年轰动，但是很奇怪——人们阅读这...
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17. “差强人意”：满意，还足不满意？刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 2012年6月8日，《齐鲁晚报》刊登了一篇文章《高考“食补”进化论》，其中有这么一句：“王怀成当年考试的内容是政治、语文、数学、物理、化学五门。除了数学和语文是强项，其余三门都差强人意。学校...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 2011年高考过后，有朋友送来两篇辽宁省的高考作文《杜绝盲从》和《坚持真理》，要我评改。第一篇题目是“杜绝盲从”。从题目看，这个考生做出了一个论断，也就是他文章的主题——杜绝盲从。但材料明明...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 高考作文，由于分值大而对考生成绩有着举足轻重的作用。如果在高考作文中，一些作文水平低的考生通过“套作”甚至抄袭等不正当手段获取高分，那么其结果不但有损于高考的权威性，更可能误导中学作文教学。...
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20. “汽车尾贴”告示语探微刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在各种品牌、不同档次的汽车尾部。我们常常会看到各种各样的招贴，我们不妨把它叫作“汽车尾贴”。这些汽车尾贴上面的告示语五花八门，细细研读，意味颇深者有之，觉得可笑者亦有之。归结起来有如下两类：...
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21. “餘”简化为“余”引起的尴尬刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 20世纪50年代，在全面推行简化字的初期，“馀”已经简化为“余”。毛泽东于1936年写的《沁园春·雪》中，有一句本来写作“望畏城内外，惟馀莽莽”，简化后便成了“望长城内外，惟余莽莽”。此旬通...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 20世纪80年代以来，我国的语文教育研究和实践出现空前活跃的局面。伴随这种生机勃勃的局面的形成，在江苏这块文化沃土上，涌现出以洪宗礼老师为代表的中学语文特级教师群体。多年来，他们立足教学实践...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 选入语文教材的课文绝大多数都是优秀作品，但一些作品由于时代间隔，学生对文化背景了解不深，在学习课文时产生许多障碍，对文本感悟不深，情感体验不强，甚至导致对文本的曲解。教学这些课文时，教师如能...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 【推荐理由】按常理．“语文是什么”本不应该成为一个问题。然而，诚如王尚文先生所言：“自清末民初废科举、办学堂以来，基础教育的课程诸如数学、物理、化学、生物、体育、音乐、图画（或称‘美术”）等...
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25. 留学改变中国刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： ——以前的中国，确实是被留学改变过。清政府曾官费送了一批十岁左右的孩子去美国，准备师夷之所长，以便有一天可以制夷。跟今天的幼童留学不一样的是，那时可是经过考试。而且不搞假，里面没有塞进充数的...
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26. 带一本书去课堂刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： ——只有当阅读的视野打开，对文学乃至对语文、对课堂的定义才会有极大的改变，并非每个孩子都需要成为文学爱好者，但每个孩子都需要建立独立的思考能力。广泛的阅读会帮助孩子们建立起较为全面的自我理性...
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27. 为何中国出不了乔布斯？刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： ——新东方科技董事长俞敏洪说，中国教育总是要让人成为人上人，虽然高考为中国人提供了相对公平的教育机会，但是相对于美英等国，中国高校培养创新人才的能力乏善可陈。中国教育的核心词就是听话和服从，...
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28. 教育，传授知识还是引导意识？刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： ——虽然在互联网时代，很多人会觉得。资讯是如此之多。学生再也不会轻易被错误或者不完整的资讯误导，但是其实，越是启蒙阶段的教育，学生的被动性越强。虽然，当学生年龄渐长，或许会发现自己的知识结构...
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29. 负担过重必导致肤浅刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： ——教师作业设计的质与量体现其业务能力。体现了他对学科教学的基本认识，教师不能用过量作业掩盖自己业务能力的不足，也不能有“学科本位”意识，一切轻率的决定都可能导致学生丧失学习的兴趣，正如爱因...
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刊名： 语文学习发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 脱离情境的文学知识是“固化”的、抽象的知识，脱离主体情境的文学知识是没有”人气”的知识，脱离沟通与综合的文学知识是孤立的、缺乏活力的知识。文学教学要真正有价值，要真正人性化地展开，特别是要真...
语文学习基本信息
| 刊名 | 语文学习 | 主编 | 王耀东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 上海教育出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1001-8468 | CN | 31-1070/H |
| 邮编 | 200031 | 电子邮箱 | yuwenxuexizazhi@163.com |
| 电话 | 021-64373598 | 网址 | |
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