英语教师期刊
出版文献量(篇)
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英语教师

English Teacher

影响因子 0.9320
《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。 本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。 主要开设以下栏目:基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位:
天津教育出版社有限公司
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
出版周期:
半月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
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  • 作者: 柯清超
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  6-7
    摘要:
  • 作者: 郝智勇
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  12-14
    摘要: AIPS意为感知模仿秀.AIPS模式教学法在英语教学实践中取得了可喜的成绩,它适用于对话、阅读、语法、练习等各种课型.AIPS模式节奏快、条理清晰便于操作,其理论意义和实践意义在英语教学中发...
  • 作者: 吴超玲
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  15-21
    摘要: 课前预学是课堂教学的起点,是提高课堂教学有效性和培养学生自主学习能力的重要途径.本文从高中英语课前预学现状出发,提出从预学目标(aim)、预学任务(assign-ment)、预学方法(app...
  • 作者: 刘昌利
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  41-43
    摘要: 本文是江苏省高等学校大学生实践创新训练计划项目,旨在贯彻"双融合"的教育理念,将专业知识与英语学习、实践训练与职业规划融合起来,通过艺术设计的工作流程,锻炼学生各项英语应用能力以及通过自我展...
  • 作者: 国永荣
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  52-53,59
    摘要: 本文将对大学英语专业教学中词汇学习策略进行试验分析,并在此基础上对英语专业词汇学习策略及其教学新途径进行研究.
  • 作者: 胡琴
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  60-61,74
    摘要: 开展英语名著课外阅读活动,有利于引导学生阅读原汁原味、内容丰富的英语名著,和作者进行情感、思想方面的互动,这都有助于加深学生对西方文化的了解,调动其学习英语的兴趣和积极性,培养其阅读能力,发...
  • 作者: 熊艳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  62-65
    摘要: 写作是一项重要的语言技能,同时也是英语教学中的一个重点和难点.怎样提高学生的英语写作能力一直是英语教师关心的问题.本文将讨论如何在阅读教学中渗透写作指导,将读与写结合起来,以读促写,提高学生...
  • 作者: 刘文月
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  68-69
    摘要: 英语对话教学是指通过课堂教学培养学生口头表达的交际能力,提高对话技巧,最终习得并自如驾驭语言能力的过程.通过对话改变学生的思维方式,即开发性和随机性.英语对话教学倡导注重观念引领以及策略操作...
  • 作者: 徐申叶
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  75-76
    摘要:
  • 作者: 何丽燕
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  81-82,86
    摘要:
  • 作者: 张宏明
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  90-91,94
    摘要: 高职实用英语现在所使用的还是相对传统、单一的课程考核体系,不注重过程,只重视结果,没有很好地发挥学生的主体性与主观能动性,没有达到预期的效果.重新构建高职英语课程考核体系是十分必要的,在多元...
  • 作者: 陈淑芳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  92-94
    摘要: 有教学就离不开考试,考试成绩能最直观地呈现学生近期的学习状况.教师要关注学生的试卷,进行试卷分析与讲评.试卷评讲课是教学中的一种重要课型,本文就试卷讲评课存在的问题作了深入分析,并就如何有效...
  • 作者: 陆婷
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  95-96,103
    摘要: 本文使用Range BNC词汇分析软件,对2011~2015年苏州市初中毕业暨升学考试(中考)的完形填空和阅读理解部分出现的词汇(包含选项部分)进行了数量和频率的分析.研究表明,苏州市中考英...
  • 作者: 蔡美英
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  97-98
    摘要: 完形填空是高中英语考试的重要内容之一.该题型有效地融合了词语的辨析、单句理解以及词汇用法等多项考查学生综合英语知识的能力.该项考试中不但需要学习者有扎实的英语学习能力,同时还必须要有较强的逻...
  • 作者: 龚朝晖
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  110-113
    摘要: 新课改后,英语课程承担着提高学生综合人文素养的任务,即学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识.英语学习应该成为一件幸福快乐的事情,教师应该从教学方法上进行创新,大胆实践使...
  • 作者: 李传瑞
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  114-116
    摘要: 随着教学模式信息化趋势不断加强,高职英语教学在互联网时代也面临着诸多挑战,本文根据高职英语教学的实际学情,合理利用慕课和微课资源,探索信息技术与高职英语教学的深度整合,走出特色的发展路径,使...
  • 作者: 尹怡
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  122-123
    摘要: 高职院校行业英语教学对学生综合素质的提高具有重要意义.目前我国高职院校行业英语教学存在一些问题,主要表现在师资力量薄弱、教材短缺、教学体系定位不清,教学方法陈旧等方面.本文对目前我国高职院校...
  • 作者: 孙静婧
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  134-136
    摘要: 英语文化素养是英语教学中常常被忽略的东西,而它又恰恰是英语教育的根本和归宿.本文中作者结合自己在初中英语教学中的具体做法和实践,积极探讨培养学生英语文化素养的途径和方法,以供英语教育者或其他...
  • 作者: 赵敏
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  137-138,153
    摘要: 小学是学生学习英语的启蒙阶段.本文针对小学英语教学现状,阐述了习培养惯在学习英语过程中的重要性,并介绍了教师在小学英语教学实践中该如何培养学生良好的学习习惯,以使小学生的英语学习赢在起跑线上...
  • 作者: 孙春艳
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  139-140
    摘要: 在小学英语教学中,家庭作业作为必不可少的一个环节,对于提升学生英语学习效果的重要性是不言而喻的.但在实际教学中,家庭作业往往又是最容易被忽视的,制约了家庭作业助力教学的成效,对学生的英语学习...
  • 作者: 刘丽
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  141-142
    摘要: 口语表达是学生英语综合能力的重要体现,也是当前初中学生英语学习的一大障碍,尤其是对于一些英语学习存在困难的学生来说,口语表达更是难上加难,这些学生在进行英语口语表达时面临着一些心理障碍.探寻...
  • 作者: 张毅
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  149-150
    摘要: 《红楼梦》是中国最伟大的古典小说之一.比较研究大卫·霍克斯和杨益宪夫妇对《红楼梦》的翻译,不仅可以欣赏译者极深的文学修养、高超的写作技巧和优质的双语沟通能力,同时也能评估二者的翻译质量以及其...
  • 作者: 周倩倩
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  151-153
    摘要: 本文利用英语国家语料库(BNC)和中国英语学习者语料库(CLEC)对同义词abundant和plentiful的词频和搭配进行定量统计和定性分析,并为英语同义词的教学提供建设性意见.研究结果...
  • 作者: 问晓娟
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  156-158
    摘要: 词汇使役化结构是英语使役化结构的典型用法.心理使役化词汇的语义结构要素是附着在词汇上的一个隐性的及语音为空值的"使意",即零位使因.学生只有在感知到包含在心理使役化词汇里的零位使因后,才能成...
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  159
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 英语教师
    发表期刊: 2015年11期
    页码:  封3
    摘要:

英语教师基本信息

刊名 英语教师 主编 宁春岩 沈舰
曾用名
主办单位 天津教育出版社有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1009-8852 CN 12-1319/G
邮编 300051 电子邮箱 yyjsqk@126.com
电话 022-23766339 网址 www.tjnuflc.com
地址 天津市和平区西康路35号

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