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英语教师
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English Teacher
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《英语教师》系一本面向基础教育和高等教育英语教师的、兼顾理论性与实践性的专业性期刊。《英语教师》的读者对象主要是广大英语教师、英语教研员以及高校外语院系学生。
本刊主要刊载有关英语教学和英语教师教育的论文、实验报告和书评等。
主要开设以下栏目：基础英语教学、高校英语教学、语料库建设与使用、理论探讨、实验报告、教师教育、教学案例、书评。
主办单位：
天津教育出版社有限公司
ISSN：
1009-8852
CN：
12-1319/G
出版周期：
半月刊
邮编：
300051
地址：
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31. 中英高等教育体制对比及反思刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 将中国和英国的高等教育体制从教学侧重点、教学评定、教学实践、质量监督体系等方面进行对比,试图对中国的高等教育体制进行客观评价和反思,并对其今后的发展提出合理的建议.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 商务知识导入是商务英语专业学生的重要学习环节,是培养学生运用商务实践能力的基础.通过CBI教学法,将商务知识与英语语言学习相结合,使得学生的商务综合技能有所加强.结合CBI教学法的理论指导,...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 背诵对英语学习的作用不言而喻.一线教师结合自身多年教学实践经验来分析思维导图与记忆及背诵的关系,并以现有的教材为实例,介绍了思维导图在高职学生英语背诵中的具体应用.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 外语教学是我国高校教育体系中不可或缺的组成部分,对大学生的交际能力培养有着至关重要的作用,但是,就当前高校外语教学现状而言,整体面临着传统教学模式向创新性教学模式改革的局面,迫切需要寻求合理...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 兴趣是最好的老师,英语学习也不例外.虽然技工学校英语教学既不同于中学英语教学,又不同于大学英语教学,但是激发学习兴趣仍然是促使学生学习英语的最大动力.根据当前技工学校英语课程的现状,浅谈在英...
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36. 对初中英语课堂情境教学的探究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 英语作为三大学科之一,是初中阶段非常重要的一门学科,教学的主要目的就是培养学生的英语交际能力,这就需要相应的语言环境.但是,对于我国的学生来说,英语是一门外语,学习过程产生的各种问题的主要原...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 随着我国国民素质的逐渐提高,人们对教育水平的要求也逐渐地提高.英语是世界上运用最广范的一种语言,为了更好地和其他国家的人进行交流学习,我国对英语教学一直颇为重视.而初中作为我国教育体系的中间...
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38. 农村小升初英语教学衔接的策略研究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 循序渐进的学习方法和教学的延续性对于英语学习来说是极其重要的.在小学升入初中阶段,容易出现教学断层或学习断层,这个问题在教育相对落后的农村学校中表现得尤为突出.因此,在教学过程中教师要格外注...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 探索更有效的英语读写教学模式是目前高中英语教学的重点话题之一,分析理论教学模式则在当下读写课程教学中备受推崇,它弥补了传统教学模式过程中的一些漏洞,对学生读写水平的提高有重要意义.通过分析高...
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40. 浅析初中生英语词汇能力的提升策略刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 词汇能力在初中英语学习中至关重要,词汇量不足是初中生提高英语语言能力的最大障碍.大量教学实践证明,立足课本,重点突破;认识为主,兼顾拼写;结合语境,灵活记忆;利用遗忘规律,及时复习巩固等,是...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要：
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42. 基于过程体裁写作法的高中教学研究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 英语写作教学是英语教学的重点教学任务之一.针对高中英语写作教学的现状以及存在的问题,对实行过程载体写作法的办法进行讨论并得出结论,过程体裁法教学模式,可以提高学生的英语写作兴趣,增强学生的写...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 针对目前高中英语写作教学的现状,以过程体裁法为理论依据,探索基于该理论的牛津译林版Task写作板块的教学方法,旨在培养学生的写作意识,提高学生的写作能力,构建高效的高中英语写作课堂.
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 词块即词汇短语,是英语教学中需要学生掌握的重点内容.学生词块意识的培养是英语教学的难点,也是教学的重点任务.通过对初中英语写作教学中培养学生词块意识的方式以及其中的注意事项进行研究和讨论,以...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 基于多媒体网络技术的大学英语自主学习模式是一种新型的教学模式,它强调以学生为学习的主体,着重培养学生学习的自主性和独立性,旨在有效地提高学生的综合语言应用能力.虽然这种模式在实施过程中尚存在...
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46. 智能手机在大学英语教学中的应用刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 媒体上关于教师禁止学生在课堂上使用手机的报道时有发生,那么学生到底能不能在课堂教学过程中使用手机呢？通过分析无线网络的发展、智能手机的功能、大学英语的性质、大学英语教学的需求等因素,认为智能...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 当前大学英语课堂教学效率低下,学生缺乏英语学习的积极性,传统的课堂教学模式已经无法适应时代发展的潮流.翻转课堂是针对当前大学英语教学现状,提出的一种具有时代气息的新型教学模式,彻底颠覆了传统...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 21世纪是信息化迅速发展的时代,网络作为最大的信息平台,已经发展成为初中英语教学的重要手段.针对中国英语立体化教学模式,主要从教学模式立体化、教学团队立体化、教学内容立体化、建立教学质量监管...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 高校英语教学不仅以让学生熟练掌握语言能力为目标,还应该以提高学生综合素养为目标.现有的大学英语教育强调语言知识本身的教学,但这种教学方式不足以培养出能够适应国际需要的高素质人才.大学生领导力...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 目前,高等职业教育备受社会各方瞩目,它承担着培养高等技术技能型人才的教育重任,是国民教育体系四大板块之一,在促进区域经济发展和推动社会全面进步方面有着不容忽视且无可替代的地位.然而,在高职教...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 将口头同伴互评融入英语即兴演讲教学,形成“初讲+同伴互评+修改再讲+同伴再点评”的模式,引导学生提高对英语演讲语篇的批判评价能力,并从自身和别人的成功或者失败的经历中吸取经验和教训,以便更快...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 英语阅读教学工作的重点也是高中英语教学的核心及难点.新课改后的英语教材明显加大了文本长度,高中英语教师在课时不变的情况下适应时代的发展以及新课标的要求,提高高中英语阅读效率变得非常重要.第一...
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53. 高中英语新词汇教学研究刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 针对现阶段词汇教学的困境引出新词汇教学的常见形式,并比较几种模式的优劣进而探讨如何进行新词汇教学.新词汇教学应贯穿在整个单元的学习中,不应孤立地存在,教学时应根据学生实际情况进行操作.
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54. 初中英语词汇语境教学模式的探讨刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在初中英语教学中,以记忆理论为基础进行英语词汇学习,可以有效加强学生记忆单词的能力,也可以提高学生的记忆效果.从如何有效训练学生利用记忆理论来进行词汇学习,探讨英语词汇语境教学的具体方法,能...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 在结合课堂教学实例的基础上,通过从语言、形式和内容三个方面对教师反馈话语进行分析发现,当前初中英语教师课堂话语普遍存在语言单调,难以促进动机激发;形式单一,难以促进协商互动;内容失衡,难以促...
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刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 语言学习与文化学习密不可分,然而英语跨文化交际能力的培养往往重视语言技能而忽略了英美文化的导入.从实例出发论证英美文化导入对跨文化交际能力的重要作用,并提出跨文化交际能力培养的策略.
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57. 英语教学之我思刊名： 英语教师发表期刊： 2015年22期页码:摘要： 英语的学习并不像很多人认为的那样完全靠死记硬背,它也需要技巧.要想成为一名成功的英语教师,不仅需要激发学生的学习兴趣,还要采用一系列的方法和手段来提高教学质量.不管是课堂学习还是课后练习,不...
英语教师基本信息
| 刊名 | 英语教师 | 主编 | 宁春岩 沈舰 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 天津教育出版社有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-8852 | CN | 12-1319/G |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | yyjsqk@126.com |
| 电话 | 022-23766339 | 网址 | www.tjnuflc.com |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
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