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中国高等医学教育2009年第5期出版文献
出版文献量（篇）
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83958
中国高等医学教育
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China Higher Medical Education
影响因子
1.1006
本刊是由国家教育部委托浙江大学和全国高等医学教育学会主办的教育研究学术刊物，是全国高等医学教育学会会刊和全国医学教育核心期刊。一年6期，每逢双月发行。设置的栏目有：教育理论、教育管理、教学管理、研究生教育、临床教学、教学方法、课程建设、教育评价、国外医学教育、继续医学教育、专题研究等，拟开设的新栏目有：医学研究进展、医学与社会、医学与哲学、医学与法律等。热忱欢迎广大作者投稿。
主办单位：
浙江大学
全国高等医学教育学会
期刊荣誉：
2004年被评为《CAJ－CD规范》执行优秀期刊
ISSN：
1002-1701
CN：
33-1050/G4
出版周期：
月刊
邮编：
310058
地址：
出版文献量（篇）
14138
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 医药信息管理与信息系统作为一门新兴的交叉性学科,本科专业建设正处于不断完善之中,专业人才培养模式成为重要研究课题.通过对我国该专业近10年来招生规模和学校类型变化进行网上调查,分析了目前医药...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 以利用网络资源探究问题的讨论式和协作式学习为基础、网络教学平台的建立为载体,构建一种网络环境下以学生为主体的"基于网上资源利用的PBL教学模式",培养学生自主学习、创造性学习和团结协作,逐步...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 以临床观察、理论学习、病例讨论为中心的循序渐进的学习法在医学教育中是以临床问题作为激发学生学习的动力和引导学生掌握学习内容的教学方法,与传统的医学教育模式相比,在设计理念、实施方式、评估体系...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:探讨PBL式妇产科学双语教学的可行性及成效.方法:将基础知识水平相同的60名七年制临床医学专业学生分为实验组和对照组,对两组学生采取不同的教学方法,比较教学效果.结果:实验组学生对妇产...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 文章首先介绍了医学高等教育教学质量评价中的马尔可夫链模型基本原理,基于医学高等教育的教学过程带有诸多随机因素的特点,运用马尔可夫链建立相应的动态的随机过程模型进行分析和质量评价.通过流行病与...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 情绪和个性是心理素质的重要方面,通过探讨情绪、个性与学业成绩的相互影响,揭示学业成绩与心理素质的关系,发现学业成绩的好坏不能反应心理问题是否存在,提出大学和用人单位只考评学业成绩可能是一个误...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 为了解我国护理硕士研究生培养方案设置现状,本研究收集我国部分院校的护理硕士研究生培养方案,对培养方案中的培养目标、研究方向、学习年限、课程设置、临床实践和教学实践环节等内容进行调查研究.结果...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 毕业生质量评价是教育教学评价的重要内容,其水平的高低是高等学校教学质量和社会知名度的集中体现.为了客观、公正地对毕业生进行评价,文章建立了一套科学合理的药学毕业生评价指标体系,运用层次分析法...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 社区卫生服务作为目前国际公认的针对人群健康的最有效的服务模式,在全世界范围内得到广泛的推广和使用,澳大利亚已经形成相对完善的服务网络体系和以人群疾病为中心、以医疗活动为主要内容的医院明确分工...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 不断健全和发展教师培训,提高教师专业能力和素质,是保障和提升教学质量的重要环节.当前的医学院校中教师的教育理论与教育技能水平参差不齐,教师教学理论与技能培训现状不容乐观.文章分析了现状及成因...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 通过定量分析研究,了解就业及考研对临床实习的影响程度,发现考研及找工作对临床实习的负面影响主要表现在临床操作能力上,挖掘出矛盾的内在联系和根源,并提出相应对策.
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12. 护理管理软件的开发和使用刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 医院信息化基础下的护理管理软件可对日常护理信息、病人资料及护理工作质量进行有效的管理,提高工作效率,促进护理管理水平提高,增加透明度.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 近年来,急诊创伤已成为全球日益严重的医学和社会问题.我国急诊创伤救治水平和国外发达国家相比较为薄弱.为适应国外先进的急诊创伤救治理念,我院建立了集急诊创伤初步救治、手术和危重病监护救治的急诊...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:目前关于PBL教学影响因素的研究多针对教学组织安排方面,本研究旨在探讨知识基础、学习表现、学习动机等学生个体因素对PBL教学的影响.方法:选择我校一次成功开展的典型PBL教学,将学生分...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 文章以我校临床医学专业课程设置与"全球医学教育最低基本要求"逐一对照比较,找出差距并提出改革的思路.
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 运动人体科学专业在医学院校的设置是一种全新的办学模式和探索.运用问卷调查与访谈等研究方法,从课程门类的设置、实验技能课程的比例、实习教学、人才培养的知识结构等角度,积极探索运动人体科学专业课...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： "药事法规"以及其他类似的"行业法规类"课程教学,单纯局限于传统的理论讲授,忽视甚至没有实训环节教学.要以学生的就业"岗位群"为契合点,开展行业法规类课程的实训教学.应当以不同的就业"岗位群...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 临床医学是一门实践性很强的专业,由于传统教学模式的局限,医学生临床能力培养尚存在不足.文章借鉴国外临床实践教学的经验并总结自身实践情况,提出从整合课程模式、应用先进的教学方法、加强医学生人文...
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19. 丹麦护理本科生临床教学安排与启示刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 文章介绍了丹麦CVU Oeresund学院护理本科生临床实践教学的安排:在课时设置上,加大实践课的比重;在实践中由专职教师进行临床带教,并运用Gibbs所提出的反思式学习法的循环模式,促进学...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 探讨提高规范化培训住院医师在骨科三个月轮训阶段临床实践技能的方法,包括建立住院医师规范化培训导师制,规范化培训方式与内容,实施严格的监督考核机制等,以上方法实施对提高临床规范化住院医师骨科临...
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21. 对住院医师临床思维能力培养的思考刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 住院医师临床上遇到的疾病大多处于病情的最初阶段,此时科学的临床思维尤显重要.文章就如何在住院医师培训阶段培养其临床思维能力进行初步探讨,提出应从多方面加强住院医师临床思维能力的培养和训练,完...
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22. 临床查房问诊教学与人文教育刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:介绍一种新的临床查房问诊教学方法.方法:采用以病人为中心的"三段"问诊法施于教学,让学生较快掌握问诊技巧,同时从中培养他们的人文素养.结果:上述措施可以起到较好的教学效果.结论:授予问...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:探讨案例式教学法在妇产科理论教学中的应用效果.方法:将2003级2004级5年制本科临床医学专业,118名同学按年级分为实验组和对照组,实验组采用案例式教学法,对照组采用传统教学方法....
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:探讨新生儿理论课双语教学中,提高师生双语教学积极性和课堂教学效果的教学新方法.方法:将新生儿科课堂理论教学内容划分为教师讲授和学生参与两大部分、各占2/3和1/3课时,经过备课和前期准...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 为培养适应新世纪要求的复合型人才,对高等医学院校法学专业的病理学教学应用K-W-L教学模式,并进行改革、创新.以培养实用型人才为目标,提高学生的综合能力与素质,为高等医学院校其他课程的教学提...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 对妇产科临床带教中出现的医疗纠纷案例进行分析,对医疗纠纷的现状进行分析,提出在临床带教过程中应将教学行为与法律、法规相结合,加强临床见习、实习管理,在当前的医疗环境下采用多途径的临床教学方法...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:探讨糖尿病合并微血管病变患者血小板参数[血小板计数(PLT)、平均血小板体积(MPV)、血小板分布宽度(PDW)、血小板压积(PCT)]、纤维蛋白原(Fbg)变化及临床意义.方法:选择...
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28. MRI对原发性脑淋巴瘤的诊断价值刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:探讨原发性脑淋巴癌的MRI特征,以提高其术前的诊断水平.方法:回顾性分析12例经手术后病理证实的原发性脑淋巴癌的MRI表现.结果:所有病例均为弥漫大B细胞淋巴癌.单发10例,多发2例,...
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刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:探讨埃索美拉唑联合莫沙比利对胃食管反流病的临床疗效.方法:将109例确诊患者分为2组,分别给予埃索美拉唑和奥美拉唑治疗,两组同时加用促动力剂莫沙比利.分别于治疗4、8周后记录临床症状,...
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30. CT在肠梗阻疾病中的诊断价值刊名： 中国高等医学教育发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 目的:探讨CT在急性肠梗阻病因诊断和处理中的价值.方法:回顾性分析经手术病理和临床随访结果证实的50例肠梗阻的CT征象.结果:50例肠梗阻的病因中,粘连性肠梗26例(占50%),肠肿瘤8例(...
中国高等医学教育基本信息
| 刊名 | 中国高等医学教育 | 主编 | 来茂德 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 浙江大学 全国高等医学教育学会 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1002-1701 | CN | 33-1050/G4 |
| 邮编 | 310058 | 电子邮箱 | gdyxjy@yahoo.com.cn |
| 电话 | 0571-88208078，88208080 | 网址 | |
| 地址 | 浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内 |
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