中华活页文选(教师版)期刊
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中华活页文选(教师版)

Chinese LooseLeaf Selections

主办单位:
中华书局有限公司
ISSN:
1009-7252
CN:
11-5327/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
100073
地址:
北京市丰台区太平桥西里38号
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  • 作者: 徐岳
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  56-57
    摘要: 本文在概述合作学习与“三学课堂”的基础上,提出了合作学习在小学语文“三学课堂”的组建原则,从实践层面探讨了合作学习在小学语文“三学课堂”教学中的应用方法,指出教师可以根据教学内容、教学目标,...
  • 作者: 李二芳
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  58-59
    摘要: 在立德树人理念下,培养小学生的德育品质是当下素质教育的重要内容,而语文作为重要的学科,教师不仅要在教学中提升学生的语文素养,丰富其语文知识,还要融合德育内容提升学生的综合能力和道德素养,促进...
  • 作者: 王利菊
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  60-61
    摘要: 义务教育是语文教育的启蒙阶段,孩子们的创新能力需从小抓起,从问题意识着手加以培养。小学语文学科对学生创新意识的培养有着明确的要求,而且问题意识的培养也是小学语文素质教育的要求。
  • 作者: 张红玉
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  62-63
    摘要: 小学阶段的学生正处于培养人生观、价值观的最佳时期,而小学语文教材中的内容包含了大量传统文化方面的知识,蕴藏着大量的优秀传统文化思想。因此,在小学语文教学中渗透优秀传统文化,不仅可以提升学生的...
  • 作者: 加达
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  64-65
    摘要: 随着教育体制的深化改革,我国教育行业迎来了新的发展机遇,在小学语文教学过程中,越来越多的新型教学方法被应用到具体的教学过程中,趣味教学方法是众多有效教学方法中的一种,教学效果更好,不但可以活...
  • 作者: 刘敏
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  66-67
    摘要: 中华传统文化历经五千年的积淀和发展,有着丰富的文化知识。语文学科在培养学生的综合素养的过程中发挥着重要作用,而在其中融入传统文化可帮助学生传承和发扬优秀文化,充分发挥传统文化的教育功能,进而...
  • 作者: 钱小芳
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  68-69
    摘要: 随着我国教育事业的改革,初中语文教师在开展教学活动时,逐渐开始重视教材旁白对教学的作用。在实际教学中,教师要将学生当作课堂的主体,通过教材旁白对学生进行引导,从而提高初中语文的教学效率。教材...
  • 作者: 吕娜
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  70-71
    摘要: 目前我国教育领域正在积极施行新课程改革,各学科教师都应该在明确教育目标、转换传统教学思想的前提下,对教学模式进行全方位优化,这期间,初中语文教师在构建课堂时不仅要重视对基础知识的讲解,还应该...
  • 作者: 龚卫东
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  72-73
    摘要: 语文教学的现状不容乐观,长期的灌输式教学、主题先行的程式化阅读分析,使语文变得无趣、刻板、刁钻、凝滞,充满“陷阱”,一点点蚕食了学生的喜爱和社会的厚望,所以才有了“误尽苍生是语文”的极端说法...
  • 作者: 孙俊华
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  74-75
    摘要: 文言文是中华民族几千年的文化积淀,蕴含着丰富的民族精神,闪烁着我国古人的智慧。文言文教学更是肩负着传承优秀传统文化、增强学生文化自信的使命。文言文教学需要让学生真正成为课堂主体,可以将课本剧...
  • 作者: 邹学芹
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  76-77
    摘要: 据调查数据显示,现如今较多初中语文教师的教学理念深受传统教学理念的影响,在实际教学过程中只是一味地采用单一的传授法进行教学,即只是将教材中的知识传授给学生,却忽视了德育。若是缺少德育,将会影...
  • 作者: 帅迎春
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  78-79
    摘要: 在教学体制的深化改革背景下,针对中学语文教学工作而言,在多重语境之下,人们越来越关注中学语文文本的阐释,从某种程度上说,这种文本阐释已经成为热门话题。文本阐释将走向何方,怎样才能更有效地坚守...
  • 作者: 解晴
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  80-81
    摘要: 《普通高中语文课程标准(2017年版,2020年修订)》提出“以学生的语文实践为主线,设计‘语文学习任务群’”,通过自主、合作、探究性学习的方式来学习语文。而在教学实践中,大单元教学存在一定...
  • 作者: 张敬怀
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  82-83
    摘要: 在问题情境中,借助对问题的设置与解决,培育学生的核心素养。在课堂教学中,问题的设置与解决以问题为基础,以学生为主体,以探究为主线,以小组讨论为形式,使学生在探究中掌握知识,提高能力,教师合理...
  • 作者: 杨斐斐
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  84-85
    摘要: 随着新课改的不断推进,农村教学越来越受重视,小班额教学受到了广泛的关注。并且在教学过程中,教师充分利用农村小班额教学优势以及农村教学资源,创新课堂教学,培养学生的观察能力,提升农村教学质量。
  • 作者: 李红
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  86-88
    摘要: 语文教育关系着年轻个体的成长,更关系着中华民族的未来。所以当语文教育面临困境时,必须寻求出路。作为一线语文教师,我们认为在语文教学中倡导“语感训练”具有极其重要的意义,“语感训练”是医治当前...
  • 作者: 周宁
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  89-90
    摘要: 为解决初中古诗教学中时代隔阂、教学形式单一的问题,笔者进行了指向“能动学习”的古诗情境化教学探究。本文以《游山西村》为例,从利用细节增强情境代入感、贯彻合作探究学习方式、作业布置生活化三个角...
  • 作者: 吴永强
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  91-92
    摘要: 随着社会的发展和进步,对人才的要求也逐渐增加,需要具备一定的职业素养与专业素养,所以,将传统文化与教育相结合是必要的。尤其是在语文教学过程中,语文含有大量的传统文化资源,如若把传统文化元素合...
  • 作者: 佘丹
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  93-94
    摘要: 本文主要谈为什么和如何借助当地名人故居和纪念馆,提升儿童的文学素养。首先,笔者主要谈这样做的理由。然后,笔者主要结合这几年的实践活动,谈一谈具体的操作方法。最后,笔者对这些活动进行反思。
  • 作者: 王晶晶
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  95-96
    摘要: 对口升学考试,为中等学校的学生寻求更高学历提供了发展机会。语文的基础性和重要性,决定了它的考试地位,语文的综合性和复杂性,决定了它的学习难度。本文将围绕相关的语文教学策略展开分析,希望能到一...
  • 作者: 杨永云
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  97-98
    摘要: 国学承载着我国优秀的传统文化,针对小学教教学工作而言,需要着重做好国学教育工作。与此同时,也要进一步有效体现新时代新要求,在新课改的背景下,对国学教育进行创新发展,进一步体现文化传承的作用和...
  • 作者: 韩秋红
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  99-101
    摘要: “双减”政策的出台,地方历史文化资源的有效开发再次进入人们的视野。从学生学习需求和核心素养发展出发,对地方历史文化资源进行重组,以博物馆、课程基地、综合实践课程、研学活动等为支架,重新对“资...
  • 作者: 段锐涵
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  102-104
    摘要: 苏东坡是中国历史上重要的文学家。在滚滚的历史长河中,跃于人们视野之中的不仅是他的诗词,还有他不比寻常的超然心态,以及背后的儒释道境界。他的这种不寻常超然的心态境界,也引起了国外文学爱好者的注...
  • 作者: 魏继贤
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  105-106
    摘要: 五育并举是小学教育的重点,培养小学生良好的思想品德是非常必要的。将本土红色资源融入小学道德与法治教学中,可以丰富教学内涵,帮助小学生树立正确的价值观念。本文从实际出发,对开发本土红色资源,在...
  • 作者: 纪洁
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  107-108
    摘要: 随着我国教育事业的快速发展,教育理念、教育体系更为完善,国家所提出的教育要求,也更契合现下社会发展的客观需要。思想政治课由于抽象性的理论知识较多,还需教师根据学科特点,注意教学方法的调整,以...
  • 作者: 董国
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  109-110
    摘要: 德育是小学班主任工作的重要一环,在素质教育不断深入的背景下,班主任应当思考如何围绕小学生的认知特点合理地开展德育活动,让学生的道德品质得到有效培养。本文简单分析了小学班主任德育工作中存在的不...
  • 作者: 吴雯
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  111-112
    摘要: 本文意在探讨小学德育与心理健康教育融合的措施。通过分析小学德育开展过程中心理健康教育的作用,结合实际情况,分析小学德育过程中如何融入心理健康教育,及时解决小学生存在的不良心理,促进小学生健康...
  • 作者: 金炜
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  113-114
    摘要: 进入21世纪以后,城镇化的速度加快,农村人口大量涌向城市。这种现象一方面造成了城市建设和管理方面的问题,同时城市教育资源也出现过于紧张的问题。另一方面,城镇化的加速导致了农村学生的流失,出现...
  • 作者: 王星儒
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  115-116
    摘要: 教育作为我国发展道路上极为重要的一步,有困难,也要去克服困难。在学校建设的过程中,教师可以尝试激发学生的学习兴趣,学生对学习是否有兴趣直接关乎他是否可以认真高效地进行学习,也直接导致他是否可...
  • 作者: 高慧兰
    发表期刊: 2021年33期
    页码:  117-118
    摘要: 班级文化建设是小学教育管理的重要措施,既关系到小学学科教学的效率和品质,也会对小学生的个体发展产生直接影响。目前小学班级文化建设过程中存在一些问题,导致小学班级文化建设不科学,相应的功能发挥...

中华活页文选(教师版)基本信息

刊名 中华活页文选(教师版) 主编 中华书局有限公司
曾用名
主办单位 中华书局有限公司  主管单位 中国出版传媒股份有限公司
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