中外交流期刊
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795

中外交流

Chinese and Foreign Communication

主办单位:
重庆市人民政府办公厅
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
86300
总下载数(次)
172
总被引数(次)
8795
文章浏览
目录
  • 作者: 官水凤
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  22-23
    摘要: 随着时代的发展,社会对人才的多样性需求越来越多,这一客观事实引起了我国教育部门对中职院校的重视.然而中职学校的学生基础比较薄弱,成绩不突出,得不到家长的重视,导致学生的心理出现了问题,会做一...
  • 作者: 于飞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  52
    摘要: 在钢琴教学领域,钢琴教学从早期的单一技能培训逐渐演变为当今技能与素质教育一体化的教学,巴斯蒂安教学法引入中国后,改变了常规钢琴教学的模式,以丰富,综合的基础乐理入手,培养普通孩子的乐感,使演...
  • 作者: 蔡佳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  66-67
    摘要: 近年来,礼仪教学受到教育界的重视与启用,礼仪教学旨在让学生形成良好的礼仪规范,并且在生活、工作中掌握良好的礼仪素养.在中职教学中,礼仪教学也有助于学生增强个人素质,越来越多的中职院校把礼仪教...
  • 作者: 齐健
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  87
    摘要: 随着人们生活水平的提高,口腔健康问题日益受到重视,口腔护理成为热门专业之一.对学生进行积极的教育影响,除了开展必要的课堂理论教育外,口腔宣传教育活动能够有效提高教学效益,让学生寓教于乐,在接...
  • 作者: 卢珊梅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  98
    摘要: 本文中的提升班级管理有效性是指培养学生的上进心,增强学生之间关系的融洽性,构建具有凝聚力的班级.班主任运用正向教育理念,让学生之间懂得彼此欣赏;开展学习小组竞赛,激发学生的学习热情;进行民主...
  • 作者: 易彦 谢万金
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  101
    摘要: 在全球经济一体化的浪潮中,加速了城市现代化进程的推进,同时也促使区域性公共问题不断得以呈现,这使得各区域需要加强公共管理问题的治理,进行管理制度化创新,以此来推动区域经济发展与前进.因此,本...
  • 作者: 肖东志
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  109
    摘要: "精准扶贫"、"扶贫先扶志"、"扶贫必扶智",习总书记的"三扶"脱贫论是马克思主义反贫困理论中国化的重大贡献,是中国特色社会主义道路的重大创新.为我们发展教育指明了方向,我们教师如何担当起"...
  • 作者: 张忠祥
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  116-117
    摘要: 德育作为学校教育工作的重要组成部分,对于学生的思想、道德以及思维的成长具有重要的影响.近些年来,习总书记更是提出了要"把红色传统发扬好,把红色基因传承好",更是身体力行走访红色革命基地、讲话...
  • 作者: 陈仁强
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  118
    摘要: 小学时期的数学对于学生的未来发展具有重大的意义.小学的数学教学是为学生以后学习打基础的重要环节,对于学生未来数学的学习至关重要.本文就以小学的数学学习为例,根据小学时期小学生解决数学问题能力...
  • 作者: 高华
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  120
    摘要: 在中学语文教学中,语文教师和学生是文本阐释的主体,无论是语文教师还是学生都会在多种语境下对语文文本做出不同的阐释.在当前的多元化观念背景下,语文文本中的真正含义很容易被扭曲,作者的真实写作意...
  • 作者: 周丹
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  122-123
    摘要: 在新课改的要求下,有效提高小学生学习英语的兴趣,在兴趣的引导下培养学生自主学习英语的能力.老旧的传统教学过于枯燥,课堂学习氛围更为死板,老师为课堂主导,学生被动接受,老师可以对学生进行探究性...
  • 作者: 宋冬兰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  125
    摘要: 语文识字教学在小学阶段的整体学习中占据着重要地位,有效的语文识字教学是培养学生读写能力的必要途径,也是学生学好其他教学内容的前提条件.随文识字的实质指学生在自主阅读的过程中进行有效识字的一种...
  • 作者: 刘毅
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  140-141
    摘要: 随着科学技术的不断发展和创新,信息技术日新月异.教育教学改革的不断深入,使得信息技术被广泛的应用到了教学过程当中,效果显著.信息技术被引入课堂,进入数学教学的领域,激发了学生学习的积极性和兴...
  • 作者: 李贞
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  145
    摘要: 在我国当前新课改的教育形式下,利用高中英语活动教学提高高中英语的学习效率,是我国当前高中英语提高教学质量的好习惯.活动教学对于英语的教学来说确实是一种非常有效的教学方法,主要是以活动为载体,...
  • 作者: 马兰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  164-165
    摘要: 应用性、灵活性较强是化学这门学科的主要特点,学生在学习过程中,需要不断理解、思考其内容,因此,教师若使用传统教学方式,很难提升学生化学核心素养.只有引导学生构建自主学习模式,才能有效提高学生...
  • 作者: 王睿
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  172
    摘要: 为了改变七年级英语家庭作业单一,枯燥,乏味的现状,根据新课标在课程理念方面对家庭作业提出的建议,并针对七年级学生的个性特点.同时为了提高七年级英语家庭作业的质量,全面推进学生的素质教育,特对...
  • 作者: 逯仁峰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  183
    摘要: 随着信息化社会和知识经济的快速发展,固有的应试化教育的弊端越来越突显出来,它必将转变为符和时代趋势的素质教育.把素质教育作为学校教育的理念,并贯穿到小学信息教育课堂中不断提高学生的信息能力,...
  • 作者: 陈云
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  193
    摘要: 教师针对小学语文知识教学,要符合学生的发展规律.从新课程教育改革的标准要求出发,对学生的学习课堂进行合理构建.教师要以提升学生自主学习能力为基础,形成多元化教学课堂.教师激发学生参与语文知识...
  • 作者: 左爱英
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  194-195
    摘要: 中学时期是培养中学生互助合作能力的重要时期,在教学改革过程中,教师不仅要重视教学方式的改变,更要重视学生互助合作能力培养,学生互助合作能力的提升是一个综合工程,首先教师要认识到提升学生互助合...
  • 作者: 李福健
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  194
    摘要: 伴随新课改的逐渐深化,课堂提问也发展成为小学语文课堂教学的重要手段,同时也成为了语文教师在课堂教学中使用次数最多的组织方式,对提升小学语文课堂教学效率的提升具有十分重要的作用.在实际的教学过...
  • 作者: 杨婷
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  197
    摘要: 高中信息技术课堂教学发生了较大幅度的变化,课堂教学不再是被动灌输式的教学,教师的管理角色也在发生改变,这些变化要求信息技术教师进一步的树立改革与创新的意识.
  • 作者: 王金萍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  215
    摘要: 初中英语教学普遍存在学生学习英语词汇效率不高的情况,学生一味的背诵单词却无法有效提高自己的英语能力.在互联网的时代背景下,教师利用微课的教学模式,可以精简词汇教学中的内容,在5-10分钟内主...
  • 作者: 钟秀杰
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  241
    摘要: 随着新课程改革的发展及素质教育的实施,现阶段的初中数学教学过程中越来越提倡创新及多元化教学策略的实施,旨在增进师生之间的互动,让教师全面了解学生,方便教师对教学策略做出调整及优化,促进初中数...
  • 作者: 张鸿
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  260-261
    摘要: 随着教育改革的不断推进,各个学科都开始了自己的创新之路,小学语文也不应该落后.写作可以说是语文的半壁江山,良好的写作思维、方式是需要从小养成的,因此小学语文作文教学是非常重要的,如果单纯的进...
  • 作者: 蒋苏
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  272
    摘要: 情趣教学是以学生为中心,注重开发学生潜能的教学策略,其根据学生的心理特点和教师的经验,通过启发、诱导式教学使学生独自思考探索,从而获取知识,获得情感态度和良好的课堂体验.这种教学策略有效地突...
  • 作者: 封素萍
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  304
    摘要: 课堂教学提问是小学数学课堂活动当中不可缺少的环节,也是启发式教学的一种重要手段形式.有效的课堂提问是开启学生智慧的一把钥匙,可以将学生的发散性思维和逻辑推理能力进一步的提高,因此本篇文章将会...
  • 作者: 谢小玫
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  320
    摘要: 小学数学教学是处于小学教学阶段学生需要学习的重要课程之一,而针对学生在小学数学学习中进行的课堂提问也是小学数学教学工作的一个关键点.教师通过对学生进行课堂提问可以有效巩固学生对于所学知识的记...
  • 作者: 李春桃
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  344-345
    摘要: 面对学生参差不齐的学习水平与接受能力,使用分层教学的方法非常必要,在实际课堂教学中,合理地运用分层教学的方法,通过不同的教学目标与教学要求,不仅能满足不同学生的学习需要,而且能提高学生的整体...
  • 作者: 骆媛
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  372
    摘要: 教育改革背景下,人们越来越重视学前教育质量,开始将目光放在幼儿的培养策略上,但是在实际教学过程中,教师的教学观念依旧无法改变,灌输式教学模式影响了幼儿的创造力.因此,作为幼儿教师,应加强多媒...
  • 作者: 黄淳
    刊名: 中外交流
    发表期刊: 2019年32期
    页码:  374
    摘要: 小学数学不仅可以提高学生的知识文化素养,更重要的是还可以促进学生逻辑思维能力的提高,对小学生日后的学习、生活和工作都起着至关重要的作用.然而,传统的数学教学模式对小学生培养数学思维带来了一定...

中外交流基本信息

刊名 中外交流 主编
曾用名
主办单位 重庆市人民政府办公厅  主管单位 重庆市人民政府办公厅
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN ISSN1005-2623 CN CN50-1016/G0
邮编 电子邮箱 zwjlzz@126.com
电话 010-57111762 网址
地址

中外交流评价信息

中外交流统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊