中学地理教学参考期刊
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中学地理教学参考

Teaching Reference of Middle School Geography

影响因子 0.6399
地理教学专业性刊物。
主办单位:
陕西师范大学
ISSN:
1002-2163
CN:
61-1035/G4
出版周期:
月刊
邮编:
710062
地址:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
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  • 作者: 杨惠茹
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  1
    摘要: 2018年7月初,泰国普吉岛附近海域一场突如其来的狂风暴雨夺走了40余人的生命.唏嘘之余,我的思绪回到14年前那场瞬间吞噬20万人的印度洋大海啸,同样是在普吉岛,10岁的英国女孩蒂莉·史密斯...
  • 作者:
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  3
    摘要:
  • 作者: 史威
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  4-6
    摘要: 文章以地理学科价值分析为切入点,讨论了四大地理核心素养对初中学段地理教育的价值意义.研究结果表明:四大地理核心素养不仅彰显了学科价值,回归了“育人本位”,而且能够切实把控“课程标准”的正确方...
  • 作者: 范泰洋 郑丽萍
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  6-8
    摘要: 文章指明了初高中阶段地理核心素养衔接的主要依据及研究缘起.从地理核心素养的水平划分、体系构建、本质内核三个方面切入,提出初高中阶段地理核心素养的衔接培养可从进阶衔接、体系衔接、主线衔接三个方...
  • 作者: 丁继昭 贾诗琦
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  8-10
    摘要: 近来,关于四大地理学科核心素养在初中课程与教学中适用性的讨论颇多,且“是”“非”观点不一.综合学科核心素养的本质属性和初中地理课程的基本特点等来看,地理学科核心素养的核心性与初中地理课程的基...
  • 作者: 倪晓丽 王春梅 王颖 范光清
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  11-14
    摘要: 基于《普通高中地理课程标准(2017年版)》中提出的四大地理核心素养、“中国学生发展核心素养”及一线初中地理教师的实践经验,设计关于初中阶段地理学科核心素养的调查问卷,并针对我国东部中等发达...
  • 作者: 徐焰华 林培英 王聪
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  14-16
    摘要: 以国外和我国港澳台地区初中地理课程文件为研究对象,提取、归纳其中的重要能力与品格.研究发现,这些初中地理课程文件均同时关注地理学科特性目标和超学科特性目标.建议我国确定初中地理课程学生核心素...
  • 作者: 张玉 沈虹瑜 辛晨 金瑞英
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  17-19
    摘要: 参照“中国学生发展核心素养”,筛选出地理学科应重点培养的科学精神、学会学习、责任担当三大素养,并结合课标内容、地理学科特色及初中生发展特点细化素养内涵、具体表现,尝试将学生能够达到的水平按合...
  • 作者: 朱雪梅 李榆容
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  20-23
    摘要: 改革开放40年来,中学地理教学方法的改革实现了从讲授法到“教无定法”的大发展.课堂教学方法从以讲授为主转向以活动启发为主,教学主体从教师立场转向学生学习立场,教学媒体从挂图为主转向信息技术为...
  • 作者: 朱玲 殷航
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  23-25
    摘要: 文章对高中生应该具备的地理必备品格及其内涵进行了界定,并结合教学案例提出了培养策略:重置教学目标,关注必备品格培养;优化教学方法,关联必备品格养成;完善教学过程,提升必备品格质量;多元评价教...
  • 作者: 王李云 高青
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  26-28
    摘要: 重点分析了高中地理课标中“海洋水”相关内容的具体变化及其调整、拓展的重要意义,并提出针对本土的教学建议.
  • 作者: 黄辉昂
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  28-31
    摘要: 《普通高中地理课程标准(2017年版)》与《普通高中地理课程标准(实验)》相比,“地理1”的内容要求在条目数量、具体内容、目标陈述上均发生了很大变化,文章对此进行了对比分析.
  • 作者: 汤国荣 熊松泉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  32-34
    摘要: 研学旅行是学生地理实践力培养的重要手段.《诸暨八亿年》是校本地理竞赛课程体系的实践部分,以诸暨地质地貌为研学对象,渗透着地方特色,旨在探索基于学生地理实践力培养的研学课程开发途径.文章介绍了...
  • 作者: 尤艳平
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  34-36
    摘要: 文章对“现场课堂”的构建与教学应用进行了实践研究:说明“现场课堂”的概念及作用;提出“现场课堂”的构建步骤;总结“现场课堂”在地理教学中的应用.认为“现场课堂”教学模式不仅能极大地调动学生的...
  • 作者: 朱承熙
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  37-39
    摘要: 《普通高中地理课程标准(2017年版)》将《普通高中地理课程标准(实验)》中的“城市化”改成了“城镇化”.通过对文献的梳理发现:“城市化”“城镇化”均为英文Urbanization的中文译法...
  • 作者: 俞彩娇 张佩维
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  39-41
    摘要: 热力环流原理是理解大气运动的理论基础,其内容抽象,原理性强.教学中为了突破难点,教师往往会将热力环流的过程拆解进行分析.但在实际教学中,却往往因为概念的混淆、认知上的误区以及对教材的过度解读...
  • 作者: 李祥 白敬敬 陈飞洋
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  42-45
    摘要: 基于虚拟现实技术(Virtual Reality)的一系列手机软件,如UtoVR、Altizure、VeeR等,为VR辅助地理课堂教学提供了技术支撑,文章在分析VR手机软件技术的基础上,通过...
  • 作者: 柯婷
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  45-48
    摘要: 课堂引导行为属于课堂教学行为,它是教师素质、教学理念、专业知识和教学技能的综合动态表征.通过参考相关文献,咨询地理教育专家、一线地理名师,并结合教学实践经验,遴选了课堂讲解行为、课堂提问行为...
  • 作者: 吴婷 王爱霞
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  49-51
    摘要: 《普通高中地理课程标准(2017年版)》强调要在真实情境中培养学生的地理核心素养.文章以“河流地貌对聚落分布的影响”教学设计为例,通过提供武汉三镇港口选址这一真实问题情境,设置地理知识与劣构...
  • 作者: 陈杰 黄榕青
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  51-53
    摘要: 以“流域的综合开发”(第一课时)为例,展示地理进阶教学的环节和内容,即“呈现地理事实—厘清地理概念—分析地理关系一构建地理结构一解决地理问题”,通过层层递进的教学环节,促进学生关键知识的获取...
  • 作者: 孔坚进
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  54-55
    摘要: 科学精神素养作为“中国学生发展核心素养”的六大核心素养之一,包括理性思维、批判质疑和勇于探究等基本要点.文章分析了初中地理复习课中科学精神素养欠缺的原因,并提出“四位一体”分层渗透科学精神素...
  • 作者: 刘淑婷 周海瑛 赵宇
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  56-59
    摘要: 以2015-2017年国际地理奥赛主观题为研究对象,通过分析试题的主题与内容、命题特点与评分标准,探讨其对核心素养的考查情况,为我国地理试题的命制、评分标准的制定和对学生地理学科核心素养的考...
  • 作者: 姚培泰 李志刚 陈诗吉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  59-62
    摘要: 针对当前各类考试中不适宜的地理学术情境试题所引发的教学困扰,以厦门市2018届高中毕业班第一次质量检查第37题为例,根据学术情境试题命制的内在特质与地理学科核心素养的教学要求,进行命题转向实...
  • 作者: 罗睿
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  63-64
    摘要: [试题设计] 阅读图文材料,结合所学知识,完成下列各题. 材料一 近年来,南极成为中国人的旅游“新宠”.随着中国人均收入的增加,2016-2017年到访南极的中国游客达5286人[1],...
  • 作者: 顾佳朋
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  64
    摘要: 提及新加坡之旅,我永远无法忘怀的有林立的高楼大厦、葱郁的树木、明媚的阳光和多元的文化.但最让我长久回味的是当地人的热情和极高的国民素质,而这一现象的根源是民族融合与严苛的法律. 新加坡聚集...
  • 作者: 是明艳 王家伟
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  65-67
    摘要: 文章以教学中笔者亲历的一次尴尬时刻和一个“较真儿”问题为契机,通过教师自己的探索、学生的钻研补充和同行的提点指正三次不断深化的教与学的互动过程,实现了教学相长.
  • 作者: 刘祖辉
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  67-68
    摘要: 针对目前农村大量宅基地及耕地荒废现象,以及湘教版教材八年级《地理》(上册)第三章第二节“中国的土地资源”相关活动教学要求,设计了“农村土地闲置问题调查”实践活动,说明了活动的背景、目标、过程...
  • 作者: 刘小磊 刘沐坤
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  69-70
    摘要: 在学习了“城市化过程与特点”(湘教版教材高中《地理》必修II第二章《城市与环境》第二节)后,地理老师布置了“图解城市化过程”的作业.我尝试利用三角函数的方法表达城市化过程,得到了老师和同学们...
  • 作者: 钟华
    发表期刊: 2018年9期
    页码:  70-72
    摘要: 农业、工业和科技的高效给现代人类的生活带来了极其丰富的物质资料,使得我们无须像远古渔猎采集者那般,顶着风霜烈日跋山涉水,千寻万觅只为果腹生存.然而,正是艰苦的环境造就了我们祖先对地理环境的观...

中学地理教学参考基本信息

刊名 中学地理教学参考 主编 雷鸣
曾用名
主办单位 陕西师范大学  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1002-2163 CN 61-1035/G4
邮编 710062 电子邮箱 dljxck@163.com xdlk888@163.com
电话 029-85308484 85300814 网址 www.jwdili.com
地址 西安市长安南路199号陕西师范大学校内

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