论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 教育期刊 \
- 中学课程辅导(江苏教师)期刊 >
中学课程辅导(江苏教师)2011年出版文献
出版文献量（篇）
3997
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1560
中学课程辅导(江苏教师)
分享
投稿
ZHONGXUE KECHENG FUDAO
曾用名：
中学课程辅导(教师版)
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
3997
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1560
分享
文章浏览
目录
-
631. 高三历史复习中存在的问题及对策刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文探讨了高三历史在复习过程中出现的五大基本问题,并对此提出了相应的解决办法.
-
632. 高中英语书面表达的教学现状及对策刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 高中英语书面表达题是一种指导性写作,学生要想写出一篇好的书面表达,除了要不遗漏要点,正确使用英语知识外,还要学会“使用较多的语法结构和词语,尽力使用较复杂结构或较高级词汇”.因此,如何提高学...
-
633. 浅谈地理学习中学生知识体系的自主建构刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 地理学科的知识构成主要有三大部分:自然地理、人文地理和区域地理.综合中学地理教学实际,我们可以给予区域地理以基础地位,用高中地理必修的理论,去阐释其原因、特点,从此角度上来说地理知识是一个完...
-
634. 基于问题的高中物理教学模式的研究与实践刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课程理念指导下的课堂教学模式是教师、知识、学生在课堂环境中的共振共生,整体提升.由此而生成的基于问题的高中物理教学模式,是以问题为主线,以培养思维能力为核心.
-
635. 破解“问题导学”教学模式的“三要素”刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： “问题导学”教学模式由“三个要素”组成:“问题”(前提)、“导”(手段)、“学”(归宿),准确破解这“三个要素”的内涵和要求,是有效推进“问题导学”的内在要求.
-
636. 农村高中英语课程研究及资源整合的探索刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 加强农村高中阶段的英语新课程的研究,对于充分利用校内教育资源,整合学段研究力量,实现优势互补,具有重要意义.
-
637. 浅谈中小学数字图书馆在素质教育中的作用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 随着素质教育全面实施,中小学只通过课堂教学和课外活动来提高学生素质是不够的,要提倡老师充分利用图书馆资源与学科教学有机整合丰富教学内容,提倡学生带着各种问题走进图书馆查阅资料,主动解决问题.
-
638. 关于幼儿语言教育情景创设的思考刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 我们应该树立完整语言教育的新观念,创设与幼儿生活经验相符、形式多样的语言环境,发挥教师和幼儿的主体性、互动性,最大限度地优化语言教学.
-
639. 高中英语研究性学习的教学与实践刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文阐述了英语教学中指导学生提出问题,收集资料,探讨研究,总结提高,进行教学的实践与创新,合理利用教材,指导学生进行表层研究、深层研究、对比研究、延伸研究,提高他们学习英语的兴趣和积极性,培...
-
640. 警惕语文课堂上的“被思维”刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 语文课堂上学生的“被思维”现象,已的确到了值得我们警惕的时候了.柏拉图说:思维是灵魂的自我谈话.如何让语文课堂洗尽铅华,真正让学生在课堂上感受语文的魅力,培养、发展学生的语文思维呢?
-
641. 提升课堂对话有效性的策略刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 阅读教学是学生、教师、文本之间的对话过程.在阅读教学过程中,教师与学生的对话是一种多重的对话.想要提升课堂对话的有效性,可采用在情感中对话、在情境中对话、在生成中对话、在拓展中对话以及在思辨...
-
642. 对称思想在初中数学课程开发中的运用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 对称思想是数学思想中重要思想之一,而对称思想蕴含着丰富的人文、美学及教育思想.探究和挖掘数学课程中的对称思想,使其在数学教学中发挥积极的作用,让对称美来展示数学美,对培养学生学习数学兴趣、提...
-
643. 浅议如何搞好物理实验图像的教学刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 近年的有关高考实验图像题注重考查学生的观察能力,要求学生能够通过题目所给的图象,认清图象的物理意义,并能将图象和题中所给的物理情景结合起来理解,文章主要探讨了如何搞好物理实验图像的教学.
-
644. 旧书常读出新意——《游褒禅山记》教后感刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 故书不厌百回读,熟读精思子自知.《游褒禅山记》作为北宋著名的政治家、文学家王安石的一篇力作,曾经教育影响过多少代人,如今仍在熠熠闪光.
-
645. 浅谈小学低年级数学形象化教学手段的运用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 低年级数学教学中,教师要灵活地运用形象化教学手段,引导学生在具体可感的形象中,完成从生动直观向抽象思维的转变；运用形象化教学,诱发学生的学习兴趣,提高低年级数学课堂的有效性.
-
646. 高中历史学业水平测试的复习策略刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 今年江苏省的历史学业水平测试试题更明显地体现出对历史分析方法和学习能力的考查,注重学生的全面素质的提高,因此,调整历史学业水平测试复习策略和改变学生的学习方式就显得尤为重要.
-
647. 高中物理分组实验的指导与管理刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 在物理教学中,学生分组实验是培养学生自主探究能力和科学素养的主要方法和途径.随着新课程的实施,分组实验在教学中越来越受到重视.笔者就高中物理分组实验的指导与管理谈几点认识.
-
648. 高中古诗教学的缺失摭谈刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文探讨了高中古诗教学中易于产生的忽视,并对此进行了分析.
-
649. 中学体育教学重点和难点的设置策略刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文探讨了中学体育教学重点和难点的设置依据及策略.
-
650. 待定系数法在高中数学中的应用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 特定系数法在高中数学中有着广泛的应用,高中数学教学要提高学生自觉运用待定系数法解决问题的意识和能力.通过例题说明待定系数法在函数、不等式、数列等数学分支中的应用.
-
651. 我的课堂我作主刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文从一节一次函数复习课入手,探讨了数学复习课的教学方法.
-
652. 纵横联系 提高教学质量刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文探讨了通过数学知识、数学思想方法纵横联系,提高教学质量.
-
653. 思维导图在高中地理教学中的运用刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文探讨了在高中地理教学中思维导图的运用.
-
654. 如何有效判断英语阅读理解的主题刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文依据阅读文章的特点,从关键词,信息句,细节,作者的观点等方面论述了如何有效判断阅读文章的主题,旨在使学生能更有效地提高阅读解题的能力.
-
655. 英语作业的布置与批改艺术刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 英语新课程标准指出,基础教育阶段英语课程的目标是培养学生英语综合语言运用能力,学生的发展是英语课程的出发点和归宿.而英语作业的布置与批改正是实现这一目标的一个重要手段.本文主要对英语作业的布...
-
656. 试析职业中学学生责任感的培养刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文从三方面探讨了培养职业中学学生责任感的方法.
-
657. 英语学习中让学生从“学会”到“会学”刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 新课改背景下的英语教学要重点解决“学会”中过于强调死记硬背、重复训练等普遍存在的问题,充分发挥“会学”中学生的自主性和创造性.
-
658. 数学课堂因有效答问而精彩刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 数学课堂中离不开教师的问和学生的答,教师要善于开启答问的思路,重视答问的铺垫,调整答问的角度,点评答问的得失,数学课堂因有效答问而精彩,数学课堂也因精彩而高效.
-
659. 高中英语如何培养学生的写作能力刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 本文探讨了在高中英语教学中培养学生写作能力的策略.
-
660. 浅议构建有效的高中化学课堂刊名： 中学课程辅导(江苏教师)发表期刊： 2011年9期页码:摘要： 结合本人实施新课程教学的实际情况,本文分析了构建有效化学课堂的几点做法.
中学课程辅导(江苏教师)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(江苏教师) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学课程辅导(教师版) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 |
中学课程辅导(江苏教师)评价信息
中学课程辅导(江苏教师)统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
- 期刊分类
- 最新期刊
- 期刊推荐
- 相关期刊
安徽电子信息职业技术学院学报
北京信息科技大学学报(自然科学版)
北京教育(高教版)
班主任
成才与就业
成人高教学刊
湖南邮电职业技术学院学报
创新人才教育
课堂内外·科学FANS
当代电大
动动画世界·教育技术研究
当代教育实践与教学研究(电子刊)
当代教育研究
当代职校生
东方青年·教师
动漫界
都市家教(上半月)
都市家教(下半月)
读写算
大学(研究版)
大学时代(下半月学术教育版)
大学生经济探索
大学(校园版)
读与写
飞(素质教育版)
