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中学课程辅导(教师通讯)2014年第23期出版文献
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
9
中学课程辅导(教师通讯)
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投稿
Zhongxue KeCheng FuoDao
主办单位：
山西省出版工作者协会
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
10692
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31. 多元视角下语文教师的专业成长刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： [背景]2014年7月初,我接到教育厅相关通知,就“高效课堂教学”课题于8月中旬赴寿县完成高中语文教师培训任务.面对同仁,讲什么?怎么讲?会有怎样的反应?这些是我随后两周里反复思考的问题.作...
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32. 农村中学化学实验绿色化的探讨刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 本文阐述了绿色化学及其特征与环境的关系,农村中学化学实验产生的污染及特点,并结合教学实践,强调环保意识的培养,通过加强化学实验的清洁化、规范化操作及管理、实验废弃物的处理以及推广微型化学实验...
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33. 对『导学案』的一点粗浅认识刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 最近一些学校在大力推行导学案,在很多人盯着高考成绩,学校排名的环境下,这些学校本着“十年树木,百年树人”的精神和气魄在全校范围内推动“导学案”,让我非常感动. 联合国教科文组织国际21世纪...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 随着新课程改革和素质教育活动的推广,指导学生自主学习,培养学生的探究能力成为新形势下教育部门和各大院校进行教学活动的主要目标.实验教学法是现在各级学校中发挥学生能动性,鼓励学生全程参与,深入...
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35. 课改在探索中前行刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 目前传统的教学模式带来的弊端,继续推行课改迫在眉睫.一些学校做出了课改的有益尝试,但是在推行课改的过程中产生了一些不容忽视的问题,根据存在的问题,笔者提出解决的措施.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 加强学生语感培养不仅是汉语言特殊性的要求,也是提高小学生语文素养和审美情趣的要求.《语文课程标准》提出:语文教学的目的在于“指导学生正确的理解和运用祖国的语文,丰富语言的积累,培养语感”.自...
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37. 初中英语教学应重视口语训练刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 初中英语口语考试中,不少考生都出现了以下问题:不注意语音、语调和意群的停顿,语言组织能力欠缺.这些问题反映出教师在教学过程中不重视口语,对学生口语训练不足.初中阶段,英语教师在教学中应重视口...
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38. 管窥小学语文第一课时的有效教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 如今的课堂教学越来越注重有效性,是为了减轻学生的课业负担,让学生有更多的时间去参加丰富多彩的活动,不断提高学生们的综合素养.小学语文的课堂教学也在众多语文研究者的智慧推动下,紧跟时代的需求,...
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39. 高中政治课与信息技术的有效结合刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 信息技术在高中政治教学中的应用为更好地体现师生互动,为培养和发展学生主体性和创造力提供了强大的技术支持和交流平台,有利于实现“以生为本”、突出学生主体地位,培养学生学习的兴趣和创新能力,转变...
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40. 初中古诗词教学现状及对策探究刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 中国是诗的国度.古典诗词是中华语言文化的重要组成部分,是我们传承文明、发扬历史的不竭之泉,是我们每个国人都应重视的文学样式.初中语文课本中古诗词占有相当的比例.作为深入一线教学二十年的一名初...
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41. 提高记叙文写作教学的实效性刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 初中记叙文写作教学,教师一方面应该鼓励学生规范写作,另一方面更要加强有效的指导,使学生懂得怎样选材更好,怎样创造性地表达更精彩.本文重新审视写作教学,从指导学生观察、培养学生思维和创新语言表...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 《谈生命》是人教版九年级下册第三单元的一篇课文,这一单元的主题是“生命”,文体类型都为散文,内容都相对艰深,学生理解起来有一定的难度.然而《谈生命》作为一篇著名作家的经典散文,既是很好的阅读...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 《口技》这篇课文是九年义务教育七年级下册语文课本中的第二十课,课文是一篇文言文,笔者结合教学实际对本课教学技巧从五个方面做一简单论述.
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44. 高中物理估算题的解法刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 一、估算题和估算法 估算法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值和数量级进行快速计算和取值范围合理估测的方法,运用估算法计算的问题称为估算题,估算题是近几年高考中的热点题型.估...
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45. 浅谈语文教学中的创新教育刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 创新能力是推动历史前进和社会发展的不竭动力.新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求,所谓创新就是在原有基础上给予革新,或是创出前所不曾出现过的.培养学生的创新能力已经成为这个时代...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 今天,随着新课改的推进,以“学”为中心的生本教育理念日益得到广大教育工作者的认可.本文结合自己的英语课堂教学,对生本教育理念作了有益的尝试,有一些自己的做法和思考.主要包括课堂上对学生情绪的...
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47. 微课堂在高中英语教学中的合理运用刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 引言 随着信息网络的发展,各种各样的电子产品涌入人们的生活.同时,网络教学资源的发展也对传统教学模式产生巨大冲击,它将教学课程资源信息化、电子化.学生可以随时借助身边的网络工具进行读取、拷...
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48. 怎样构建初中英语高效课堂刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 全面实施素质教育是教育发展的根本导向,深入推进课程改革、优化课堂教学、实现“减负增效”已成为当前教学研究工作的一个重点内容.改进课堂教学方式,实施有效教学、高效教学,实现课堂教学效益最大化,...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 在高考中,英语试题150分,占整个英语总分的五分之一,英语成绩的好坏直接关系着学生高考的总成绩,完形填空题在英语试题中历年稳定出现,2002年高考英语试题全国卷中的完形填空题更是对我们的英语...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 初中政治对初中生来说是一门十分重要的课程.初中政治对于学生对政治的认识起到了一个很好的启蒙作用,能够使学生对政治形成一个初步的认识,但是鉴于初中政治涉及的面是很广泛的,所以体现到初中政治的课...
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51. 语文课堂魅力初探刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 中国的语言文字可谓内涵丰富,意蕴深远,语文是一门基础性的科学,语文教学也是传承中华民族文化的重要的途径之一.然而在实际的语文教学中,不少的语文教师都会发出这样的感慨:“教语文,进了坟”.我觉...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 建构主义学习理论认为,“教学设计的建立应当以学生为中心,视学生为认知的主体.教师只对学生的意义建构起帮助和促进作用.”建构主义的教学方法特别强调,在教学环节中,教师要注重情境的创设和引导学生...
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53. 浅谈初中英语作业布置刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 英语作业是英语课堂教学的延伸,有助于巩固和完善学生课内学到的知识技能,培养学生独立学习的能力和习惯,提高学生分析问题和解决问题的能力.那么如何有效地规范初中英语作业的布置与批改?这里笔者谈谈...
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54. 中学美术教学中的鉴赏教学模式分析刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 中学美术鉴赏教学的目标是提升中学生的美术鉴赏能力、审美意识与素养,视觉图式教学模式的应用对于更好的完成课程教学目标有积极意义.本文就中学美术鉴赏教学中视觉图式教学模式的运用进行了分析,希望能...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 教育部关于《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中指出,中小学信息技术课程的主要任务之一就是要培养学生对信息技术的兴趣和意识.中小学信息技术教育是我国教育信息化建设的重要组成部分.大量的调查...
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56. 我们该教给学生什么刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 高中不仅是学习的黄金阶段,而且是我们学会做人、做事的重要阶段.老师希望你们不仅是学习上的佼佼者,还更应该是品质、素养上的楷模.今天和大家分享几个故事,说明几个道理,希望大家能有所启迪.
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 陶行知先生说:“没有生活作中心的教育是死教育.没有生活作中心的学校是死学校.没有生活作中心的书本是死书本.”生物学是一门与现实生活密切相关的自然科学,其中的很多知识,都与人们的生活息息相关....
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 初中语文的学习说到底是一些学习习惯的养成问题.语文学习是春雨润禾苗,不是揠苗拔高,而是无声无息的潜滋暗长,需要在长时间的习惯坚持中获得基本功和能力.语文学习需要养成三个好习惯,语文教师要让学...
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刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 初中科学是一门很深奥的学科,单凭教师的表述是无法让学生学好科学的.初中科学的学习要建立在实验的基础上,让学生成为实验中的主体,通过探究式的试验方法,让学生了解事物的发展过程,培养学生的探究能...
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60. 从学生实际出发实施有效教学刊名： 中学课程辅导(教师通讯)发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 教师要尊重学生的个体与差异,大力发展学生的潜能,树立新型的教学观,自觉地关注学生的兴趣,建立新型的教与学的关系,不断地提高和改进教学.本文结合初中数学新课程实践,阐述了从学生实际情况出发实施...
中学课程辅导(教师通讯)基本信息
| 刊名 | 中学课程辅导(教师通讯) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 山西省出版工作者协会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1992-7711 | CN | 14-1307/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 安徽省合肥市 |
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