中学课程辅导(教学研究)期刊
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中学课程辅导(教学研究)

Secondary School Curriculum Coaching(Teaching Research)

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  • 作者: 黄雪玖
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  32
    摘要: 高中化学课程是高中教育课程中的主要组成部分.其中,化学实验探究教学形式不仅能够有效地提升学生的实践动手能力,增强学生的学习综合能力与自主学习素养,还能够最大化地提升化学实验的良好教学效果.文...
  • 作者: 叶虎
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  33
    摘要: 随着素质教育的全面推广和新课改的深入推进,传统的教学方法已经不适应现代化的教育理念.问题导学法根据教学过程中的实际内容进行问题创设,以此加强学生学习状态的进入,并提高学生的学习兴趣.初中数学...
  • 作者: 佘丽贞
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  34
    摘要: 随着新课改的不断深入推进,我国各个教育阶段均迎来了新的挑战.在初中教育中,语文作为关键的基础学科之一,其中的阅读教学受到了教育者的高度重视.阅读教学应结合以读促写这一关键的理念,培养起初中生...
  • 作者: 王石发
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  35
    摘要: 新高考模式下生物与其他选考科目同等分值,多个省份学生选考比重较大.生物实验教学是生物教学中的重要内容,实验部分在近年的高考试题中呈现的比重较大,学科素养要求较高.通过开展实验教学,能够帮助学...
  • 作者: 杨生年
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  39
    摘要: 随着素质教育的大力推广,要求现在的学生"德智体美劳"全面发展.学生想要拥有健康的身体,以良好的状态面对学习过程,就需要通过体育教学发展智育和德育.中学阶段比小学阶段的体育锻炼强度和复杂性都有...
  • 作者: 刘丽珍
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  40
    摘要: 高中英语阅读课程的教学课堂中要着重培养学生阅读方面的技巧和策略,通过培养学生的阅读策略来提高学生的阅读能力,为学生将来走向社会以后的发展和终身学习奠定良好的基础.
  • 作者: 饶蓉蓉
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  43
    摘要: 在高中政治课堂教学的过程中,培养学生自主学习的能力,是提高教学效果的重要手段.学生掌握了自主学习的方法,他们也会因此表现得更加积极、更加主动、更加投入.因此,高中时期的政治课教师就要更加重视...
  • 作者: 刘三迟
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  45
    摘要: 高中英语教学过程中的难点是口语教学.现阶段英语作为重要的考试学科,教师在单词、词汇、语法的教学中都进行了教学模式的创新,包括阅读理解和英语写作等也改变了教学模式,但是对于英语的口语交际能力并...
  • 作者: 蒋素珍
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  46
    摘要: 言语先导的阅读教学致力于"阅读本位"与"写作本位"的有机融合,引导学生关注言语内容的同时,有意识地咀嚼言语形式,学习文本中遣词造句、表情达意、布局谋篇的方式方法,实现读写相融.
  • 作者: 杜新溪
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  51,54
    摘要: 随着课改不断深化,教学中应充分发挥学生的主体地位,而教师更注重的是对于学生的指导和引导,形成生本课堂的教学形态,构建积极和谐的人文课堂形式,让学生能积极地参与进来,培养学生的自主学习和合作学...
  • 作者: 王莹
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  52
    摘要: 传统的高中政治教学过多地注重理论知识的教学,以学生对于知识点的直接记忆为教学目标,忽视了学生对于知识的理解与应用.为了改善这种局面,高中思想政治教师应该改善自己的教学方式,充分考虑学生的身心...
  • 作者: 侯枫
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  53-54
    摘要: 《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,语文教学应抛弃传统课堂"满堂灌""填鸭式"的教学,转而运用合作探究的学习方式来解决阅读教学中的重难点.但是这种合作探究应该是建立在学生独立...
  • 作者: 陈小平
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  55
    摘要: 高中地理教师应该更新自己的教学理念,改进教学方法,研究新形势下多样化的思维和教学模式,促进课堂教学的发展.
  • 作者: 杨爱玲
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  57
    摘要: 随着课堂教学改革的深入,我们的教学思想和理念也不断得到深化.我们的教学主要是通过课堂这个平台来实施的,所以提高课堂教学效率就是我们教育工作者当前和以后在教育教学方面努力研究和探索的重点.鉴于...
  • 作者: 叶小崇
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  60
    摘要: 小学阶段的学生,因为他们年龄较小,心智还不是很成熟,对于他们的教育方法和初中学生自然而然会有所不同.在进行道德与法治课教学的时候,教师一定要结合生活中的实际,让学生可以更好地理解.因为小学阶...
  • 作者: 何林才
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  63
    摘要: 智慧课堂教学是相对前卫的创新教学模式,其最大的优势是实现师生之间、生生之间和人机之间的多重互动,能发挥小学生的主体作用,让小学生真正成为自主学习的主人.本文从比较智慧教室在课堂教学运用中的优...
  • 作者: 杜燕勤
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  70
    摘要: 当前在语文教学中,初中生语文素养的培养仍然存在很多薄弱环节.语文教师过于重视课本知识的讲授,在提升学生语文课堂实效性过程中还是存在一定的缺陷.鉴于此,文章重点分析了当前语文教学中所出现的问题...
  • 作者: 郭胜超
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  74
    摘要: 对于高中生物微观生物教学工作,其将教学内容和微视频进行有效的整合,能够帮助学生更好地了解教学内容,提高学生的学习积极性.本文对高中生物微观教学内容和微视频的整合设计和实践进行了科学的研究,以...
  • 作者: 曾仁相
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  80
    摘要: 随着科技的不断向前发展,信息技术与学科教学之间的结合成为必然趋势."互联网+"时代的到来,对小学书法教育是机遇也是挑战.小学书法教育应当避开传统模式的不足,逐渐矫正学生的写字姿势,让学生能够...
  • 作者: 刘香丽
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  85
    摘要: 学校是教书育人,为国家培养人才的地方,而班级则是学生成长的摇篮.班级作为一所学校最基本的组成单位,班主任的班级管理水平显得尤为重要,但是班级管理既是一项复杂而又艰巨的工作,又肩负着学校和家长...
  • 作者: 纪云尚
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  86
    摘要: 探究式学习作为一种重要的学习过程与思考形式,学习者通过主动参与探究,以知识获得的过程来掌握学习所拥有的能力的方法.高中数学的难度和抽象思维性较强,教师要积极创设情境,利用网络、多媒体等教学手...
  • 作者: 邹金凤
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  89
    摘要: 高中化学知识体系中有较多的与微观粒子有关的概念,这些概念抽象,且想要对其进行实际观看会比较困难,造成学生在学习高中化学知识时对其理解容易浮于表面,进而在运用时陷入误区.为了帮助学生建立更多关...
  • 作者: 胡苹
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  91
    摘要: 随着我国社会经济的高速发展,很多学生选择舞蹈作为自己的未来专业.中职学校舞蹈教学的主要目的是培养学生对舞蹈的热爱,让学生在学习舞蹈的过程中发散思维.本文具体分析了中职学校舞蹈教学的现状,并对...
  • 作者: 金晓东
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  92
    摘要: 在高中地理的学习当中,图像系统是地理学习当中必须要学习的知识,它能够更加直观、形象地展现地理知识.图像系统一般都是通过非常直观形象的图片为表达方式,为学生传递相关的地理信息,这也是图像系统作...
  • 作者: 唐金燕
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  94
    摘要: "立德树人"在教师层面指的是教师立德为先,首先将自身道德观、价值观、职业观塑造完全,努力在以身作则中引导幼儿全面发展,在幼儿园阶段的教学中更侧重于培养幼儿个人健康美好的性格,发掘幼儿的潜能,...
  • 作者: 胡秀芬
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  99
    摘要: 班级授课制的单一性与呆板性极大地限制了作为传授对象的学生的思维发展,学习缺乏针对性、实用性和趣味性.儒家开山鼻祖孔子娓娓而谈,传授不拘一格,因地制宜,借天而教化,与夫子的思想相参照,现代教育...
  • 作者: 刘娜娜
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  102
    摘要: 如何上好思政课,解决好"培养什么人、怎样培养人、为谁培养人"这个根本问题成为当今中学教师面临的重大课题之一.对当下00后高中生进行意识形态教育就真的举步维艰吗?为认真贯彻习近平总书记的重要讲...
  • 作者: 徐正晔
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  103,105
    摘要: 教育质量是学校的生命,是每所学校追求的目标,也是学校竞争力之所在.根据义务教育"就近入学"的原则,学校须无条件接收学区内学生,如何将生源基础薄弱的一届学生,通过三年的初中管理,使办学质量得到...
  • 作者: 吴文全
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  106
    摘要: 在中职篮球课堂上合理运用情境教学法,能够很好地激起学生参与积极性,提升课堂教学质量.所以,中职篮球教师应该结合实际合理落实,并借助此推动教学目标更加高效地达成.基于此,本文主要针对情境教学法...
  • 作者: 冯玉平
    发表期刊: 2021年15期
    页码:  110
    摘要: 在小学阶段,培养学生的空间观念能够使小学生更好地认识、理解数学问题,更有效地提高学生的数学能力.我们应该采用多种教学手段、多样的教学方式,结合生活实例的应用,通过操作实践的认知以及对学生进行...

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