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中学生数理化(教与学)2020年第10期出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
12423
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 网络资源为教学的发展开创了一条崭新的思路.高中阶段的学生已经具备了一定的自学能力,将网络教学资源与高中教学结合起来将在很大程度上提升学生自主学习的能力,有效提升教学质量.生物是一门自然学科,...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中化学教学的过程中,教师要始终将学生核心素养的培养作为教学目标,通过各种合理的教学方法的使用来为学生构建高效课堂,以提升学生的课堂参与度,锻炼学生的思维能力,推动学生对知识原理的吸收掌握...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着新课程的不断改革,高中化学学科素养培养越来越受到人们的重视.教师在高中化学教学中,要培养学生的学科素养,激发学生的学习热情和自信心,让学生快乐学习,健康成长.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中物理是一门逻辑性比较强的学科,因此在物理教学当中,教师需要注意对学生的物理问题意识的培养,帮助学生掌握思考问题和解决问题的能力,将提升学生的核心素养作为教学目标.基于核心素养对物理问题意...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数学运算作为数学教学的基本形式,不仅是一种演绎推理的形态,而且还是学生掌握数学结论的一个重要途径.数学学科素养的形成不仅可以使学生的数学运算能力得到有效提升,而且还能使学生通过运算方法对现实...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中的物理实验教学是培养学生在动手实践能力的重要手段,所以在初中物理教育教学中教师一定要注重实验教学.现阶段讲求通过物理课堂教学方法的创新将抽象的物理定律转换为使学生易懂的物理知识.运用自制...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 每次物理考试之后,在教师讲解答案的时候很多学生总是会感慨:当时再细心一点就好了,要是认真审题就好了……而经过与学生的交谈,会发现他们在做题的时候总会出现一些问题,如做题的时候会很慌乱.这也体...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 基于生活化背景展开初中化学课程的教学,可以让学生更快地建立对于理论知识的理解认识,活跃学生的思维,引发学生对所学知识的生活化联想,这对于帮助学生快速吸收掌握这些理论知识发挥的效果非常明显.教...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 培养学生主动提问能力是强化学生主体意识,锻炼学生自主学习能力过程中至关重要的一部分,而且学生主动提问的过程也是不断进行自主探索和深入挖掘的过程,这会极大程度上优化课堂互动效果.初中数学教师要...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 作为高中学科教育体系中的重要内容,化学学科具有理论性、科学性、生活性等特征,与社会的生产活动及人类的生活密切相关,人们日常生活中的很多现象和事物都与化学知识有着微妙或明显的关系.将生活化教学...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 提问作为课堂教学中的重要方式,对学生学习与发展有着直接的影响,通过提出有效的问题,不仅可以启发学生的思维,同时也可以展现课堂教学效果.所以,在教育中教师要做好问题设计,选择适合提问的内容,让...
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12. 高中数学教学实践中类比推理的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中数学的学习需要学生具有一定的逻辑理解能力.在教学过程中,教师可以有意识地运用类比推理法,帮助学生理解抽象的教学概念,提高他们分析问题、解决问题的能力,并激发他们的创造性思维.本文对高中数...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 分类讨论思想即根据题目的特点和要求分成多个类别,再转化成多个小问题解决.在新课程标准引领下,初中数学解题教学越来越注重解题方法的传授,比较关注学生的解题过程,教师需刻意渗透一些数学思想方法....
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14. 让学引思,体验成功刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在高中物理课程的教学中,将让学引思理念作为向导展开课堂的组织与构建,可以显著提升学生的教学参与程度,能够激活学生的思维,让学生的独立思考和自主探究能力得到培养与锻炼.在这样的学习过程中,学生...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中数学教学实践中,教师要通过教学形式的优化和教学理念的更新,将学生抽象思维的培养贯穿到教学的全过程,还要明确抽象思维培养目标,提升初中数学教学灵活性,通过科学的教学设计,提高学生学习过程...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 对于学生来说,数学是一门能够有效提升自身逻辑能力、思维能力、分析能力的学科,而良好的数学思维,对于学生理解不同知识点之间的关系有着十分重要的作用.但是,想要有效提升学生的各项能力,就需要教师...
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17. 关于高中数学多元化教学的几点思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 由于受到传统教学理念、单一教学评价机制及教师自身素质等多方面的束缚,加上高中数学难度较高,部分学生的思维能力不能与教师的课堂教学节奏保持一致,这样不仅会降低学生的学习兴趣,还难以取得理想的教...
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18. 高中物理学习策略及其教学对策探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 当下,教育部门愈加注重高中物理课堂的改进,以保证学生综合素养的提升,培养更多符合社会需求的人才.因此,教师要及时转变理念,以学生的需求为方向,设计出相应的教学对策,以提升课堂教学质量;学生则...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 随着社会的飞速发展,传统的高中物理教学模式已经很难满足社会的需要.与此同时,新课标的持续改革也在无形中催促着高中物理教学的改革.本文将从物理教学改革角度入手,与大家一起探究新课标改革下高中物...
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20. 初中化学概念的形成与教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 在初中化学概念知识的教学中,采取合适的引导方法,活跃学生的参与度,让学生在实践探究的基础上建立对于概念的理解认知,可以促进学生更快地认识概念知识的实质,让课堂教学效果更为理想.此外,在展开概...
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21. 初中物理自制教具的助学效果分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中是学生物理学习的启蒙阶段,不仅要为学生传授各类物理知识,夯实学生的物理基础,还肩负着培养学生科学学习思维,提升学生科学素养的教育使命.教师在实际教学中,要根据物理学科特点,将各种自制教具...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 高中物理中电磁学是非常重要的组成内容.从其实际教学情况来看,基本都是以实验为主的.但是在实际情况中,很多实验资源都无法得到有效运用,实验过程面临器材不足等问题,对此教师就需要对其实验资源进行...
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23. 学生自主学习的“导航仪”刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 前置性数学学习任务的设计,能够引导学生完成课堂教学内容的整体感知和初步建构,有利于课堂教学的顺利展开.初中数学内容丰富多彩,教师应立足数学知识特点,采取任务分层设计、课题开放设计、内容动态设...
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24. 浅谈初高中物理教学衔接刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 将培养学生的核心素养作为教师教学的目标是新课标的要求.“速度”的概念对学生形成运动观念有着重要影响,运动观念是物理观念的要素之一,物理观念是培养核心素养的基础而.由此可见,“速度”概念对学生...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中物理课程中需要学生通过实验来获取教材知识,教师要改变教学思路,创新教学引导来激发学生学习兴趣,研究与创造实验教学新思路,树立学生物理实验的创新思维,从而提高学生的物理学科实验能力和成绩.
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 初中数学教学中,采用“变式训练”策略,创设不同的问题情境,有助于激发学生的探究热情和探究兴趣,营造良好的课堂氛围,提高课堂教学效率和深度.因此,教师应根据具体教学内容和问题情境,立足具体数学...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 为了更好地体现让学引思的基本理念,教师需要在问题的创设上多下功夫,要让提出的问题具备针对性,并且能够很好地锻炼学生的思维素养和思维品质.这样学生不仅可以透过问题的分析解答,吸收相应的知识点,...
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28. 高中数学数列求和的常用方法探析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 数列是高中数学的重要内容.在对此章节进行讲解时,应该着重讲解关于数列求和这一知识点,此知识点是必考点,也是教学难点.在进行数列求和时,可以运用多种方法,然而,如何对课本里所提出的方法进行创新...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 《电磁感应》章节中的演示实验是高中物理电磁学学习过程中的重要部分,是学习的重点.虽然实验过程比较容易,但如何能够通过实验演示教学,训练学生的物理思维,激发学生的思考,仍是值得物理教师仔细研究...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新课标要求,课堂教学中要强化学生的自主学习能力,需要教师在课堂教学中发挥引导性的作用,从而帮助学生培养出良好的学习习惯.笔者将以高中化学中的化合价教学为例,在化学试题解答过程中对化合价进行巧...
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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