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中学生数理化(教与学)2021年出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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12423
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121. 浅析分层教学法在初中物理教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 物理是一门对逻辑思维能力要求非常强的学科,受各种因素的影响,初中生对物理知识的理解与掌握能力存在很大的差异,传统教学方法很难照顾到学生的差异性,造成初中生的物理成绩出现两极分化.分层教学法能...
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122. 巧设物理"问题链"开发学生高阶思维能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高阶思维能力是指在较高认知度上的心智活动,对于学生思维能力的提高有着相当大的促进作用.教师采用"问题链"教学能够激活学生的思维,促进师生积极交流互动,以了解其学习问题和思维探索过程,引领学生...
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123. 初中化学实验教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 初中化学知识内容难度较低,研究的内容以自然界中的化学现象为主,在化学教学过程中必不可少的内容是实验教学,通过实验教学能将化学知识有效渗透,帮助学生在真实的情境中感受物质变化过程.对此,本文对...
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124. 高中化学事实性知识认知结构搭建策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中化学兼具文理科特点,学习时既需要大量记忆也需要深入理解,学生在学习中容易出现形式化认知问题,不利于学生对知识的认知与理解,因此高中化学教学需要重视深度学习改革.本文以高中化学中容易出现形...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新一轮初中课程改革推行后,我国教育事业获取新发展机会的同时,对一线教育工作者也提出了巨大挑战,要求教师需实现教学模式的创新,以此充分满足教育改革需求.而探究式教学法作为一种新型教学方式,对学...
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126. 高中数学教材中"旁白"的认知探讨刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 教育事业随着时代的发展呈现明显的进步状态,课堂教学改革对高中的实际教学体制建设产生了非常重要的影响.以苏教版的高中数学教材为例,教材的设计基于新课改的重要精神,把握了新课改的本质,对正文教学...
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127. 立足信息感知,提升提问能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 谭本远教授认为学生提出问题的基础是能从教师的教学情境中接收到数学信息.学生对数学信息的接收分为三个阶段,一是感知阶段,二是记忆阶段,三是反思阶段.其中第一阶段是对接收的数学信息进行粗加工.第...
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128. 高中物理培养学生逻辑思维能力策略分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 逻辑思维能力是指通过对事物进行观察、比较、分析和判断等过程之后,采用科学的逻辑方法,准确且有条理地表达自己思维过程的能力.这项能力对于学生在理解和掌握高中物理知识时极为重要.对于如何学习培养...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 任务驱动式教学法是一种借助向学生布置学习任务,促使学生进入学习状态中,主动展开知识探索的一种教学方式.教师将此教学法应用到教学活动中,有助于实现学生学习兴趣的调动,并使学生主体作用得到充分发...
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130. 学案导学法在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着素质教育的发展,社会对于高中教育也提出了新的要求.学案导学法作为一种新兴的教学方式,对学生学习效率的提高有着极为显著的作用.而将学案导学法科学地运用于高中化学教学则要求教师要能合理地设计...
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131. 多维并举,培养数学逻辑推理能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 数学是一门兼具严密逻辑性与高度抽象性的学科,其学科性质的一大表现就是对学生的数学逻辑推理能力要求较高.因此,在初中数学的教学过程中,教师要有策略、有意识地培养学生的逻辑推理能力,以此促进学生...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中数学的知识难度较大,学生在学习的过程中经常出现认知困难.对于此,唯有提高思维能力,学生才能顺利地吸收知识,将知识转化为实际能力.教学中,教师应结合学生在学习中表现出的问题认真分析,以现代...
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133. 生活化教学在高中数学教学中的具体应用分析刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 当人们提到数学的时候,往往都能想到其公式的枯燥与计算的烦琐.归根结底,数学与日常的生活其实联系最多,我们从小学开始就学会了加减乘除,不论是日常的消费、成绩的排名、银行的存取钱财都离不开数学的...
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134. 浅谈新课标下的高中化学实验刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 以实验为基础是化学学科的重要特征,化学实验对于发展学生的化学学科核心素养有着极为重要的作用.化学实验有助于激发学生学习化学的兴趣,创设生动活泼的教学情境,帮助学生理解和掌握化学知识和技能,启...
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135. 刍议高中生物 "以人为本"教学策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： "以人为本"的教学理念是一种高效的、符合新课标教学要求的教学策略.它主张将传统的以教师教为中心转化为以学生学为中心,并以学生作为课堂的主体,将课堂还给学生.在生物课堂上,如何以学生为中心,做...
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136. 探究式教学法在初中物理教学中的应用策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断发展,以人为本的教育理念越来越深入人心,这也为新时期下教师的教学活动提出了新的要求.探究式教学法作为现阶段应用最为广泛的人本化教学手段,在教育领域中备受关注.本文针对探...
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137. 精心设计课堂提问,优化初中数学教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 随着新课标的发展与更新,数学科目的课堂提问也在逐步优化,需要教师们精心设计.课堂提问设计得当,对于优化课堂氛围,提高教学效率有着举足轻重的效用.下面针对如何精心设计课堂提问进行分析,希望能对...
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138. 高中数学概念教学及提升实效的策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中数学概念的教学是培养学生数学核心素养的重要方式,同时也是构建高中数学理论体系的核心要点.学生通过对数学概念的理解,进而深入学习数学运算规律和掌握数学方法,最终实现对数学概念的灵活应用.只...
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139. 生活需要"动力"刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 将力学知识与生活现象相结合对学生有效学习高中物理力学知识具有重要意义.本文对从生活现象中学习高中物理力学知识的途径进行研究,以期能为提升高中生物理素养和物理学习效果提供参考.
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140. 中职数学课堂上分组探究形式的实践技巧刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在素质教育的大背景下,中职教育所面临的机遇更多,挑战也更严峻.现基于中职数学课堂上分组探究形式的实践技巧角度,从"在恰当时机分组""提供恰当分组任务""进行恰当探究指导"以及"给出恰当有效评...
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141. 新课程下初中化学课堂教学中的有效提问刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在初中化学课堂的提问环节中,教师作为主导者和引导者,要结合化学课堂教学内容,创设生动形象的问题情境,引导学生灵活运用化学知识参与到化学问题的探究中.同时,教师也要创新化学提问的技巧,以层次性...
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142. 浅谈高一新生数学抽象能力的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 高中是学生学习生涯中重要的阶段,而数学则是高中阶段的重要课程之一,很多学生都认为高中数学就是一道门槛,让人望而生畏.高中数学通常是以数字公式和抽象的理论来呈现在学生面前的,所以高中数学的学习...
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143. 高中物理作业设计的探索与思考刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 课外作业是高中物理教学中一个极其重要的环节,通过各种练习作业,学生在课堂学到的知识才会得到巩固,并且被学生灵活运用.本文从基础性作业、探究性作业、创新性作业三个方面探讨高中物理作业设计,从而...
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144. 课堂讨论法在初中物理教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 初中物理的学习对学生综合能力的提升影响非常大.课堂讨论法是一种高效的物理教学法,采用这种方法教学不但可以活跃课堂氛围,还能够加深学生的学习印象,让学生快速掌握物理知识.如何将课堂讨论法有效地...
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145. 案例教学法在初中数学课堂的应用策略研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 伴随我国教育改革的不断推进,初中数学课堂教学水平得以不同程度的发展,然而实际上,学生学习积极性仍难以充分调动,学习过程中,学生易产生枯燥无聊感,部分学生甚至产生抵触情绪,此种情绪的产生除会对...
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146. 教无定法 ——再谈数学课堂教学中的"法"刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 于丹老师曾批评我们现行的教育体制培养出来的学生"有知识没有文化,高分低能现象很严重".每一位教育工作者都在思考:我们现行的教育体制到底问题在哪? 随着新课程教学改革的深入,各种新的教学理念逐...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 2020年河南中考数学试卷以核心价值观为统领,以学科素养为导向,对初中数学必备知识和关键能力进行了全面考查,保持着河南省所倡导的原创性、科学性、导向性和创新性原则,体现了中考数学的科学选拔和...
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148. 结合生活实际开展初中物理实验教学探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 初中物理实验教学在物理教学过程中占据着非常重要的地位.由于学科本身就有着较强的实践性,因此实验也成了物理学习过程中最基础的内容.物理这门学科与我们的生活息息相关,要想有效地提高物理实验教学的...
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149. 互动式教学在初中化学课中的应用探究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 新课改的持续推进,给初中化学的发展带来了新的机遇,同时也带来了挑战.为了能够充分发挥出初中化学教学应有的作用,教师需要在新的教学理念的指导下,采用新的教学模式来指导学生学习化学知识,以提升初...
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150. 问题教学法在高中化学教学中的应用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年2期页码:摘要： 在高中化学教学过程中,教师要积极改变传统的教学模式,注重培养学生的综合能力,运用问题教学法让学生在高中化学学习过程中掌握更加丰富的化学规律,从而更高效地达到既定的教学目标.
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
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| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
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