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中学生数理化(教与学)2021年出版文献
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中学生数理化(教与学)
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ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名：
中学生数理化(教与学教研版)
主办单位：
河南教育报刊社
ISSN：
1003-2215
CN：
41-1098/O
出版周期：
月刊
邮编：
地址：
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12423
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211. 初中物理探究式实验教学中学习兴趣的培养刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 物理是初中课程体系的重要组成部分,是一门逻辑性极强的学科,其中探究式实验教学的部分更是考验学生的思维能力.因此,本文从运用实验创设情境激发学生的学习兴趣、通过物理实验演示激发学生的物理兴趣,...
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212. 高考对化学学科素养的考查刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在当前新高考改革背景下,对考生学科素养的考查已成为高考评价体系的重点内容.化学与实际生活存在紧密的联系,化学学科素养充分体现了化学的本质,因此,教师需要有效转变教学方式,切实培养学生的化学学...
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213. 初高中生物教学的区别和联系刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 高中生物学知识是建立在初中生物学知识的基础之上的,了解初、高中生物教学的区别和联系对现在学好初中生物学知识,将来更好地学好高中生物学知识尤为重要.生物教师要高度重视初、高中生物教学的内在区别...
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214. 新课改背景下如何培养高中生数学创新能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 数学是高中阶段的重要学科.根据素质教育的要求,教学中,教师不仅要让学生掌握数学基础学科知识,还要注意培养学生的创新能力.本文将会从挖掘数学教材、重视思维引导以及进行实践创造这三个方面来简单阐...
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215. 初中数学教学中学生数学思维的培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 初中数学教学既要让学生掌握数学学科知识,还要能培养学生的数学思维,拓宽学生数学思维的广度和深度.初中数学是一门逻辑性较强的学科,通过图形变换、数学计算能让学生学会问题分析、解决、推理等方面的...
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216. 借助综合实践活动拓展初中物理实验刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 实验既是初中物理的重要构成,也是教师组织课堂教学,激活学生物理探究兴趣的主要手段.在初中物理教学中,教师挖掘实验的隐形价值,不仅能够极大地激发学生的学习兴趣,提高学生的动手能力,还能提升学生...
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217. 卓越课堂,实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 物理是一门综合型学科,兼具科学性与实践性,与实际生活有着密切的联系.初中生在学习物理知识的时候会遇到诸多学习困难.在构建物理卓越课堂的过程中,教师融入生活化教学模式,为学生创建生活化的认知情...
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218. 概念图在乡镇初中化学教学中的应用研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 概念图是一种很好的学习辅助工具,合理地使用概念图可以帮助学生梳理思维逻辑,进行知识的归纳汇总,能够从整体上提升课程学习的综合实效.在乡镇初中化学课程的教学中,为了加强学生自主学习能力的培养,...
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219. 中职数学作业的布置与批改方式优化刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 作业是中职数学教学过程中的必要环节,也是巩固与检验教学效果的关键手段.中职数学教师面对学生数学基础薄弱的现实,在数学作业的布置与批改上有很多值得探讨的地方.在新课程标准下,教师在布置作业时要...
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220. 高中生物智慧课堂教学方法刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在展开高中生物课程的教学时,教师要善于利用教学方法的优化革新来为学生打造智慧课堂,找到多样化的教学实施方法,从多方面锻炼提升学生的学科能力,丰富学生在课堂上的整体学习收获.智慧课堂的体现形式...
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221. 高中生物高效教学策略初探刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 高中生物作为以基础知识为主的初中生物和深奥内容较多的大学生物的衔接体系,在教学时,教师既需要考虑学生的知识掌握情况,又要联系学生的职业规划和未来职业倾向.笔者根据多年高中生物教学经验总结得出...
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222. 高中数学教学逻辑推理能力培养策略刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在高中数学的教学中,教师要重点培养学生的逻辑推理能力.在数学学习中,数学知识内容与其他学科存在一定的差异,数学知识的逻辑性较强,培养学生的逻辑推理能力更利于提升学生的数学学习能力.学生的思维...
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223. 在初中化学教学中实施游戏化教学的实践研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 初中阶段的化学课程在中考中占据着很大的比重,对于增强学生自身的学习能力意义重大.然而,如今国内初中化学课堂依然存在授课内容乏味、授课模式缺少创新、授课理念与授课手段落后等问题.面对此种状况,...
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224. 关注问题导学筑活力数学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 近年来,"问题导学"教学模式在初中数学课堂上的运用十分广泛.这一模式可以让学生重拾数学学习的信心,在很大程度上解决了传统教学的弊端.在教学中,有效的问题导学需要教师突出学生主体,确保学生掌握...
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225. 借助差异化教学优化数学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着教育观念的不断改革和创新,课堂教学方式越来越重视对学生综合素质的培养.然而,受学生能力、兴趣爱好等因素的影响,学生的学习水平存在不同程度的差异.因此,作为教师,需要根据学生的实际情况,开...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 随着我国教育制度的不断优化,教育的目标已经逐渐向提升学生的综合能力转化.高中是学生发展的重要阶段,高中化学涉及了很多比较复杂的知识,这让很多学生在学习化学时都倍感吃力.这就要求教师在教学中,...
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227. 高中物理教学中创新思维与创新能力实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 创新是推动一个民族发展的不竭动力,高中物理教师在教学中应注重培养学生的创新思维和能力,不能只重视学生学习成绩,应顺势而为,逆流而上,摆脱传统教学思想束缚,大胆地在教学上进行创新,拓展学生的创...
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228. 高中化学多元化教学研究刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 采取多元化的教学方法,能够构建更加高质量的课堂,增添课堂学习的趣味性,让学生对于教学过程更加积极主动地参与.在高中化学课程的教学实施中,教师要尝试各种不同的教学方法和教学路径,多设计各种易于...
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229. 自主建模,培养数学学习能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 数学建模是沟通数学与现实世界的桥梁,可以引导学生以数学的眼光去观察、思考和表达世界.如何有意识、有策略地培养及提升学生数学建模的意识与能力,是教师要在具体的教学工作中不断思考和实践的课题.因...
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230. 初中化学解题中的常见错误分析及教学对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 习题课是化学课的组成之一,解题质量的高低在一定程度上体现了学生对所学知识理解和掌握的能力,也能够反映出学生的分析能力及综合思维能力的高低.因此,初中化学教师应当针对化学解题中出现的常见错误进...
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231. 在课堂教学中培养初中生数学语言表达能力刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 数学语言是教学活动的一种重要工具,同时也是进行数学表达的重要载体,在初中教学过程中,重视数学语言表达能力的培养,有利于提高学生的数学学习能力,因此,采用多种方式提高初中生数学语言表达能力,是...
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232. 关于初中数学合作学习的实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在初中数学新版课程标准中明确指出:"有效的学习活动不能纯粹依靠模仿和记忆,自主探究、合作交流与动手实践才是学习数学知识的关键所在".这表明在以往的初中数学教学中,机械式教学方式已经无法满足新...
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233. 运用合作学习,构建高效物理课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 新的课程改革标准指出,高中物理课程教学的核心目标是增强学生的独立学习能力与合作学习能力,让学生在物理课堂上完成自我素养的激发,这也需要教师在教学时了解到学生学习兴趣激发的要点,由合作学习视角...
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234. 高中物理教学中创新实验的设计与实践刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在传统的高中物理教学中,教师通常只注重实验的过程,而忽视了实验设计环节的教学,学生在设计环节思路不明确,在操作过程中往往会出现很多问题.因此,物理设计教学对于学生能够更好地进行操作实验,提高...
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刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 时代的快速发展急需各种人才,不同行业对人才都提出了创新能力的需求.为适应这一需求,教育教学工作者应对人才培养模式和培养目标进行变革,确保培养出符合社会需求,适应社会发展的创新型人才.在高中数...
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236. 让绿色化学理念渗透高中化学课堂刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 众所周知,很多化学反应都会污染空气,破坏环境,不利于社会的可持续发展.因此,在高中化学教学中教师要渗透绿色化学的理念,通过教育教学让学生在头脑中树立绿色化学思想.这样,学生在今后的学习与生活...
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237. 例谈高中物理中"相似情景"的教学刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 物理是一门对逻辑思维能力、事物观察和真理探究能力、数学思考和计算能力等都要求比较高的学科.在高中物理的教学过程中,教师要尽量从生活出发,以"相似情景"为例为学生引出物理现象和物理事实,从而帮...
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238. 初中物理课堂教学方法的优化革新刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 不断推进初中物理课程教学模式的优化革新,结合课程教学的具体需求在教学方法上做多样化的探索,可以给学生打造优质课堂,让教学训练过程取得更好的实施效果.在初中物理教学中,教师要从具体的知识出发,...
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239. 无效和低效的化学实验教学的成因与教学对策刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学,从化学学科的形成和发展来看,化学实验起到了十分重要的作用.化学实验不但是化学科学的基础,而且也是中学化学教学的基础.化学实验对于提高化学教学质量,全面落实培...
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240. 高中物理错题资源的有效运用刊名： 中学生数理化(教与学)发表期刊： 2021年3期页码:摘要： 在高中物理教学中,教师要注重错题资源的运用,因为错题反映了学生思维过程中存在的偏差.通过对错误进行分析与订正,学生可以更好地认识与反思自身学习过程,从而调整与优化学习过程,有效拓展思维能力....
中学生数理化(教与学)基本信息
| 刊名 | 中学生数理化(教与学) | 主编 | |
| 曾用名 | 中学生数理化(教与学教研版) | ||
| 主办单位 | 河南教育报刊社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-2215 | CN | 41-1098/O |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 河南省郑州市 |
中学生数理化(教与学)评价信息
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