中学生数理化(教与学)期刊
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中学生数理化(教与学)

ZHONGXUESHENG SHULIHUA(JIAO YU XUE JIAOYAN BAN)
曾用名: 中学生数理化(教与学教研版)

主办单位:
河南教育报刊社
ISSN:
1003-2215
CN:
41-1098/O
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
河南省郑州市
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  • 作者: 方卫华
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  7
    摘要: 随着信息技术的快速发展,多媒体进入了教学领域,并为教学提供了重要的辅助作用,尤其是在高中物理教学中,它的使用有效地提高了物理教学的质量.物理是一门抽象的学科,在实际教学中,高中物理教师利用多...
  • 作者: 史振祥
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  9
    摘要: 在开展高中物理教学以前,教师要引导学生预习将要学习的内容及基本的概念,为进行后续学习做好准备.教师要做好预习环境的设置、微课功能的应用和学习成果的反馈.本文对此进行了分析研究.
  • 作者: 徐浩
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  13
    摘要: 物理学科核心素养是学生在接受物理教育过程中逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力.当前初中教育,学校常规物理实验教学存在多方面不足,从而家庭物理实验作为非常规的物理实验...
  • 作者: 汪兰凤
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  14
    摘要: 随着信息技术的快速发展,学校教育教学方式也正朝着智能化和多样化迈进.在高中课程中,数学是极其重要的学科,由于数学中有的知识点很抽象,很多学生都认为数学学科的学习难度很大.在高中数学课堂中引进...
  • 作者: 赵丽 钱途
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  16
    摘要: 为了给学生提供充裕的探索与发现空间,锻炼学生的思维能力,让学生利用已学的理论知识解答各类问题,高中生物教师要善于让学生养成预习的学习习惯,设计自主探究的课堂学习活动,设计开放化的课后自主实践...
  • 作者: 王媛
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  19
    摘要: 为了丰富化学课堂上实验教学的内容和形式,拓宽课程教学的范畴,给学生提供更多探索发现的空间,增强化学课程学习的趣味性,教师可以强化学生实验操作技能的训练,丰富实验探究的内容与形式,发挥生活化实...
  • 作者: 单春花
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  21
    摘要: 在初中物理教学中,实验教学法具有重要的应用意义,其实践性、趣味性及生动性特质,可以活跃课堂氛围,改善师生互动效果,让学生建立浓厚的学习兴趣.物理学科强调培养学生的实践探究能力和知识应用能力,...
  • 作者: 张荣荣
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  27
    摘要: 情景开发可以让数学课堂得到丰富,能够以更加直观的方式分析各类问题,让知识教学的整体效率更高.在高中数学课堂上,教师要善于利用情境开发来优化课堂,给学生提供更大的思考空间,让课程教学变得更加灵...
  • 作者: 王海琴
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  28
    摘要: 在高中阶段,学生探讨的物理问题比较复杂,这些物理现象是动态的,并且影响物理现象的因素较多,为了能够呈现出复杂的物理现象,学生需要学会绘制物理图像,在图像中分析数据,结合物理现象产生的规律来列...
  • 作者: 万曰龙
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  30
    摘要: 探究式教学的理论核心在于培养学生的自主学习意识和自主学习能力.在探究式学习中,学生需要自行探究课程知识的原理和逻辑应用方法,自觉主动地发现和解决问题.在探究式教学模式中,学生的主体地位得到了...
  • 作者: 樊启成
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  33
    摘要: 概念的生成需要教师运用合适的教学方法,尤其是高中数学课程的学习中,很多核心概念的教学需要学生在理解的基础上加以记忆,教师要透过有针对性的教学模式,建立学生头脑中对概念的认知,以帮助学生真正吸...
  • 作者: 陆月
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  40
    摘要: 随着社会的不断发展与进步,高中阶段的教育,更加注重学生学习方式和学习思维的培养.随着新课改的不断深入,越来越多的教学方式被应用于教学实践中,其中探究式教学法就是其中一种典型的方式.以高中化学...
  • 作者: 周玲玲
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  42
    摘要: 高效教学主要涉及两个方面的内容,分别是速度和效果,前者是学习所花费的时间和精力,后者则是学习的成效.对此,判断教学是否高效,应当是在检验学生是否进步和提升的前提下,观察学生投入的时间和精力....
  • 作者: 董伟
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  44
    摘要: 伴随着新课改的逐渐深入,高中阶段的教学越来越倾向于学生核心素养的培养,面对这样的教学背景,高中化学的教学也需要顺势而变,要不断的根据学生的学习需求来推陈出新,这样才能实现课堂教学效果的提升....
  • 作者: 何静
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  48
    摘要: 在高中数学概念知识的教学中,想要让概念教学的综合实效更高,教师需要让学生明晰概念的性质,抓住概念的实质,关注概念生成,建立对于相关概念的准确认知.针对概念的教学,教师还可以在方法上多做探寻,...
  • 作者: 孙开华
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  52
    摘要: 数学"三生"教学主张(生活数学、生成课堂、生长素养)是我们根据课程改革的不断深化,结合长期的教育教学实践所提出的.这一教学模式基于学生的实际生活,以学生的学习活动为中心,通过多维互动,把预设...
  • 作者: 袁文阁
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  53
    摘要: 在传统的高中数学课堂上存在许多弊端,教师不根据时代的变化和教育要求的调整,对自己的课堂进行完善和改革,是不利于素质教育的有效开展的.在高中数学课堂上,教师要注重学生之间的学习探讨,适当地开展...
  • 作者: 戴拥春
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  62
    摘要: 为了架构师生之间有效沟通的桥梁,让教师科学合理地点评学生的学习状态、学习成果,高中数学教师要构建发展性评价模型,构建发展性评价标准,设计发展性评价内容,采用发展性评价模式.本文对此进行分析研...
  • 作者: 朱进
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  67
    摘要: 在概念教学中,方法的选择极为重要.教师要避免单一的理论知识的分析解读,要多借助对实例和范例的剖析,来帮助学生在头脑中形成与建立对概念的认知.合理地展开概念教学可以让学生的理论基础更加扎实,也...
  • 作者: 沈以风
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  70
    摘要: 以素质教育为向导构建的高中数学课堂上,教师要转变传统的教学思维和理念,避免单一的知识灌输,要发展学生的思维独立性和多样性,让学生学习的自主性在课堂上得到充分体现.素质教育更加关注学生的课堂教...
  • 作者: 唐文
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  71
    摘要: 高中生物理论知识比较抽象,学生学习时会有一定困难,如果借助一些学生熟悉的生活背景、生活实例来解析知识点,能帮助学生更快地理解所学知识.高中生物教师可以引领学生建立积极正面的生命观,引导学生关...
  • 作者: 李英
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  77
    摘要: 动手实践是检验理论知识掌握程度的重要方式.在动手实践中才能发现学生在理论知识学习中存在的不足,在动手实践中才能把握理论与实践的差异.所以,优化化学实践教学,将实践与理论密切联系起来,能够帮助...
  • 作者: 单成
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  79
    摘要: 构建高效课堂是实施新课改、新高考的中心环节,是扎实推进新课改的关键.笔者认为高中物理课堂效率的提升非常重要,不仅是一个学生学习的过程,对于教师而言,也是一个不断探索教学方法、提升教学能力、提...
  • 作者: 顾佳伟
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  83
    摘要: 初中物理课本中,"综合实践活动"是一个很好的教学构成,基于各种开放有趣的实践活动,可以让学生在生活中探析学到的物理知识,并且应用所学知识化解一些实际问题.这样的实践过程既能够显著增添课程学习...
  • 作者: 武培培
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  84
    摘要: 在各种初中数学问题的处理中,采取有效的解题方法,构建合适的解题思路,不仅可以让问题解析效率更高,解题准确度也会有保障.不同类型的问题有着不同的解析方法,在许多初中数学问题的解答中,学生如果具...
  • 作者: 徐鹏海
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  85,87
    摘要: 教材分析:《电功率》这一节内容是初中物理课程中的核心教学知识点,也是有一定难度的学习内容.本节内容首先介绍了关于"电功率"的概念界定,并且给出了计算公式.电功率的计算在很多问题的应用中十分普...
  • 作者: 黄雨
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  89
    摘要: 三角函数的图像和性质是高中数学学习的重要部分,更是每年高考的必考内容,其中涉及很多知识点,题型丰富,同时也蕴涵特别多的数学思想方法.结合三角函数公式的综合问题较多,能够很好地体现三角函数的单...
  • 作者: 宋广志
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  90,92
    摘要: 三角函数是高中数学知识体系中的难点问题,也是重点考查内容,且在整个高中知识体系中占有较大的占比.在历年的高考数学卷中,三角函数均占有较大的分数比例,同时对学生的三角函数解题技巧进行考核.由此...
  • 作者: 戚立辉
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  91-92
    摘要: 数学知识来自生活,同时又为日常生活服务,只要用心观察,就会发现日常生活中到处存在数学的影子,无处不用数学.从最基本的方面来说,每个人的日常生活都离不开数学,如平时出行、去银行借贷、房屋建设、...
  • 作者: 周静
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  93
    摘要: 概念图是近年来初中数学教学中应用最广泛的一种教学方式,其能将数学知识系统化、概念化以及表征化,并且还具有较强的组织性,在教学过程中受到了教师和学生的一致认可.但目前,在实际教学过程中依旧存在...

中学生数理化(教与学)基本信息

刊名 中学生数理化(教与学) 主编
曾用名 中学生数理化(教与学教研版)
主办单位 河南教育报刊社  主管单位
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